检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿教师如何与孩子进行有效沟通

好家长 2011年第12期 60-61页

作者：詹海蓉江苏省仪征市都会幼儿园

"幼儿阶段是人生的奠基阶段,幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,是幼儿心目中极具影响力的人。因此,教师一定要成为幼儿学习的楷模,为幼儿做好示范作用。教师要有以师爱为核心,要让宝宝不仅能感觉到爱,还能懂得爱、享受爱、体验爱,最终... 详细信息

"幼儿阶段是人生的奠基阶段,幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,是幼儿心目中极具影响力的人。因此,教师一定要成为幼儿学习的楷模,为幼儿做好示范作用。教师要有以师爱为核心,要让宝宝不仅能感觉到爱,还能懂得爱、享受爱、体验爱,最终实现幼儿爱他人、爱父母、爱老师、爱同伴的目的。"

关键词：幼儿阶段奠基阶段

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

提高幼儿教师素质为生命的发展奠基

幼教新视野 2010年第2期 45-46页

作者：李荣燕吉林省白山市八道江区幼儿园 134300

随着社会的发展进步，教育的要求也在不断提高，逐渐由工具性、功利性、实效性向人文化、个性化、生命化发展。做为学校教育和终身教育奠基阶段的幼儿教育，是基础教育的重要组成部分，开展生命化教育意义更加重大。因此，幼儿教师素质... 详细信息

随着社会的发展进步，教育的要求也在不断提高，逐渐由工具性、功利性、实效性向人文化、个性化、生命化发展。做为学校教育和终身教育奠基阶段的幼儿教育，是基础教育的重要组成部分，开展生命化教育意义更加重大。因此，幼儿教师素质的高低是开展幼儿生命化教育的基础。

关键词：生命化教育幼儿教育教师素质奠基阶段终身教育学校教育基础教育教育意义

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

区域游戏中的幼儿自主性培养实践

山西教育（幼教） 2021年第10期 50-51页

作者：吴梅甘肃省酒泉市第四幼儿园

幼儿阶段是幼儿人生重要的启蒙及奠基阶段。此时,幼儿不仅要适应全新的园所生活环境,而且需要初步养成集体主义观念和协作观念。在这个过程中,不仅需要教师的恰当引导,也需要幼儿自主地投入到幼儿园的学习和生活之中,这就对幼儿的自主... 详细信息

幼儿阶段是幼儿人生重要的启蒙及奠基阶段。此时,幼儿不仅要适应全新的园所生活环境,而且需要初步养成集体主义观念和协作观念。在这个过程中,不仅需要教师的恰当引导,也需要幼儿自主地投入到幼儿园的学习和生活之中,这就对幼儿的自主性有了一定的要求和期许。而区域游戏作为培养幼儿自主性的重要途径,不仅可以贴合幼儿身心发展的实际,而且可以引导幼儿自主投入到学习中,在寓教于乐的氛围中培养幼儿的自主性。

关键词：区域游戏幼儿身心发展幼儿阶段奠基阶段集体主义观念培养实践幼儿自主性恰当引导

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿园游戏教学存在的问题

陕西教育（教学） 2021年第5期 79-80页

作者：李莞琛陕西省榆林市第十四幼儿园

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,幼儿园是幼儿认识世界的起点,对幼儿的成长有很大的作用。《幼儿园工作规程》明确提出,幼儿园应当将环境作为重要的教育资源,合理利用室内外环境,创设开放的、多... 详细信息

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,幼儿园是幼儿认识世界的起点,对幼儿的成长有很大的作用。《幼儿园工作规程》明确提出,幼儿园应当将环境作为重要的教育资源,合理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,还应为幼儿提供丰富多样的玩具、操作材料和幼儿读物,支持幼儿自主选择和主动学习,激发幼儿学习的兴趣与探究的愿望。因此,教师应根据幼儿的身心特点制订科学、合理的教学计划,将游戏与教学相结合,让幼儿在游戏过程中获得积极的情感体验,综合能力得到快速发展。

关键词：操作材料终身教育奠基阶段幼儿教育幼儿园游戏室内外环境幼儿读物基础教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

习作教学中培养学生思维能力的切入点

陕西教育（教学） 2023年第5期 31-31页

作者：杨居台安康市旬阳市城关第二小学

习作教学既是语文教学的重要内容,又是最富个性特征的思维活动,而小学习作教学又处在学生学习的奠基阶段,更应在培养学生思维能力方面进行积极的探索。笔者认为,在小学习作教学实践中可以恰当把握“五个切入点”,不断提升学生思维能力,... 详细信息

习作教学既是语文教学的重要内容,又是最富个性特征的思维活动,而小学习作教学又处在学生学习的奠基阶段,更应在培养学生思维能力方面进行积极的探索。笔者认为,在小学习作教学实践中可以恰当把握“五个切入点”,不断提升学生思维能力,进而促进学生核心素养的发展。

关键词：习作教学奠基阶段学生思维能力学生核心素养语文教学不断提升恰当把握切入点

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

户外活动中培养孩子良好的文明礼仪习惯

西部教育研究（陕西） 2023年第7期 51-51页

作者：万文娟陕西省榆林高新区第四幼儿园

学前教育是幼儿未来学习的奠基阶段。在户外活动中培养幼儿良好的文明礼仪习惯,不仅可以提高幼儿社会交往水平,还可以养成学礼、知礼、懂礼、用礼的良好习惯。幼儿园户外活动中幼儿文明礼仪行为习惯培养的做法如下:(一)创设良好的文明... 详细信息

学前教育是幼儿未来学习的奠基阶段。在户外活动中培养幼儿良好的文明礼仪习惯,不仅可以提高幼儿社会交往水平,还可以养成学礼、知礼、懂礼、用礼的良好习惯。幼儿园户外活动中幼儿文明礼仪行为习惯培养的做法如下:(一)创设良好的文明礼仪环境。环境的作用是润物细无声的渗透,良好的文明礼仪氛围有助于幼儿户外活动礼仪教育的实施。培养幼儿在户外活动中良好的行为习惯,教师要从一点一滴的细节抓起。

关键词：奠基阶段文明礼仪学前教育培养幼儿幼儿户外活动礼仪教育良好习惯行为习惯培养

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

三管齐下,为“心”护航

河南教育（基教版）（上） 2022年第7期 29-29页

作者：袁晓燕山东省邹平市第一实验小学

小学既是学生学习知识的奠基阶段,也是其身心健康成长的关键时期。现代教育的目标是培养全面发展的人,其中不仅包含知识目标、素养目标,更包含学生身心健康的目标。小学阶段,家庭、学校等主体应用爱亲近、用心感受,关注小学生成长,探索... 详细信息

小学既是学生学习知识的奠基阶段,也是其身心健康成长的关键时期。现代教育的目标是培养全面发展的人,其中不仅包含知识目标、素养目标,更包含学生身心健康的目标。小学阶段,家庭、学校等主体应用爱亲近、用心感受,关注小学生成长,探索促进其心理健康成长的有效方法。

关键词：奠基阶段三管齐下学生身心健康小学阶段小学生成长素养目标用心感受全面发展的人

《1844年经济学哲学手稿》中的劳动伦理思想及其当代意义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高等学校文科学术文摘 2022年第5期39卷 202-202页

作者：冯兵赵欣四川大学马克思主义学院四川成都610065

劳动思想是贯穿于马克思主义哲学的重要思想,劳动伦理是劳动思想的重要内核。马克思主义劳动伦理思想经历了奠基、发展和成熟三个阶段,《1844年经济学哲学手稿》是奠基阶段的发轿之作。其中所蕴含的劳动伦理思想的核心理念包括:劳动本... 详细信息

劳动思想是贯穿于马克思主义哲学的重要思想,劳动伦理是劳动思想的重要内核。马克思主义劳动伦理思想经历了奠基、发展和成熟三个阶段,《1844年经济学哲学手稿》是奠基阶段的发轿之作。其中所蕴含的劳动伦理思想的核心理念包括:劳动本身应是劳动者的内在需要,是自由自觉的活动,是自由生命的体现;劳动过程应是人与自然、人与人、人与自我的和谐统一;劳动结果要体现公平性、彰显劳动和劳动者的尊严与价值等。

关键词：奠基阶段劳动本身《1844年经济学哲学手稿》伦理思想自由自觉的活动人与自我劳动伦理和谐统一

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国特色社会主义理论体系研究

教学与研究 2019年第9期 F0002-F0002页

经过40年的发展,中国特色社会主义理论成为一个内容丰富、结构完整、系统科学的体系。为了整体呈现其发展历程和理论深度,该书在结构上创新性地采取了纵向研究与横向研究相结合的方式。首先,揭示科学内涵。说明了中国特色社会主义理论... 详细信息

经过40年的发展,中国特色社会主义理论成为一个内容丰富、结构完整、系统科学的体系。为了整体呈现其发展历程和理论深度,该书在结构上创新性地采取了纵向研究与横向研究相结合的方式。首先,揭示科学内涵。说明了中国特色社会主义理论体系的基本内涵和重要特质,概括了它的思想精髓、理论主题、核心问题,并着重分析其历史地位和重要影响。其次,进行纵向研究。分析了中国特色社会主义理论体系的孕育阶段、奠基阶段、丰富阶段、形成阶段、新发展阶段在理论体系形成中的重要地位和重大影响,同时梳理了各个阶段理论创新的历史脉络和发展进程。

关键词：中国特色社会主义理论体系历史脉络理论创新系统科学科学内涵理论主题奠基阶段结构