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  • 23 篇 期刊文献

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机构

  • 1 篇 南京林业大学
  • 1 篇 内蒙古师范大学
  • 1 篇 浙江教育学院
  • 1 篇 辽宁省锦州市渤海...
  • 1 篇 湖北省高师师资培...
  • 1 篇 西安欧亚学院
  • 1 篇 贵州省中师函院
  • 1 篇 广东培正学院
  • 1 篇 广州市教育科学研...
  • 1 篇 广州中医药大学
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 湖北大学

作者

  • 2 篇 吴洪成
  • 1 篇 蒋晖
  • 1 篇 曹思彬
  • 1 篇 戴新
  • 1 篇 安永新
  • 1 篇 武恩莲
  • 1 篇 李江
  • 1 篇 赵琳
  • 1 篇 高桂林
  • 1 篇 游小培
  • 1 篇 谢兰荣
  • 1 篇 丛小平
  • 1 篇 黄中益
  • 1 篇 杜岩
  • 1 篇 马鸿儒
  • 1 篇 耿之矗
  • 1 篇 郭树林
  • 1 篇 武香兰
  • 1 篇 张淑琴
  • 1 篇 毕苑

语言

  • 23 篇 中文
检索条件"主题词=奏定学堂章程"
23 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
论《奏定学堂章程》对近代中国设计教育体系构建的推动作用
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档案与建设 2023年 第6期 90-92页
作者: 蒋晖 南京林业大学艺术设计学院 江苏南京210037
奏定学堂章程》是晚清政府颁行的重要教育法规,也是首次从法制层面明确近代中国设计教育基本框架、课程体系和人才培养目标的标志性文本。这部章程从通识教育和专业职业教育两方面构建了设计教育体系框架,开启了实业人才培养模式多元... 详细信息
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奏定学堂章程颁行百年祭
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浙江社会科学 2004年 第6期 114-117页
作者: 游小培 浙江教育学院教管分院
一百年前的 1 90 4年 ,清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》 ,这是中国历史上第一个正式颁布且在全国普遍实行的学制 ,它的颁布以及随后所实行的一系列措施产生的影响是十分深远的 ,它奠了中国现代教育的基础 ,打破了... 详细信息
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从《奏定学堂章程》到毁学事件的财政视角解析
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青春岁月 2013年 第22期 422-423页
作者: 于海利 湖北大学外国语学院
奏定学堂章程》作为我国历史上第一个具有现代意义的学制,其施行并没有起到教育救国的作用,反而加重人民负担,引发了一些列的毁学事件。本文从经济学角度分析了毁学事件的原因,并分析总结了清末毁学事件对政府教育财政支出的一些启示。
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清末“新政”与教育改革述评
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历史档案 1993年 第4期6卷 113-119页
作者: 马鸿儒
清末“新政”,由于自身难以克服的许多矛盾而破产,但实事求是地说,“新政”的某些措施对于中国的资本主义发展,起了一推动作用。尤其以“兴学育才”为中心内容的教育改革,对近代中国教育的勃兴所产生的影响,是不可低估的。本文就管见... 详细信息
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关于教育现代化的一点思考
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读书 1998年 第11期 17-22页
作者: 丛小平
关于中国近代社会的分期,大陆与海外学者似有相当大的分歧。大陆史学界主流依然坚持以一八四○年为近代中国的分野,但海外学者已打破这种以外在事件为基准,过分强调外来因素的历史划界方式,转而从中国社会内部的长期发展去寻求近代... 详细信息
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清末女学的兴办
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历史档案 1992年 第A2期5卷 110-113,106页
作者: 杨永占
在我国漫长的封建社会里,得以入学接受教育的多是男子,而广大妇女则无权进入学校学习。到了封建社会末期,随着西方资本主义的侵入,清朝统治集团中的开明之士为了振兴和富强国家,曾经倡导过洋务运动,也推行过维新运动,并开始对几千年来... 详细信息
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晚清日本教育对中国体育的影响——以吴汝纶与罗振玉的考察为例
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北京体育大学学报 2011年 第9期34卷 28-31页
作者: 耿之矗 武香兰 广东培正学院 广东广州510830 广州中医药大学 广东广州510006
现代体育在中国的传播深受日本影响。甲午战争促使中国人重新审视日本,大批官员与有识之士主动前往日本进行考察,教育是其主要目标之一。通过他们的努力,发端于欧美的现代体育经过日本的消化吸收后,辗转来到中国,并以新学制的形式,在官... 详细信息
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教育学研究对象探讨
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教育理论与实践 1995年 第4期15卷 5-8页
作者: 谢兰荣 内蒙古师范大学教育系
教育学在中国的传播和发展将近一个世纪了。清末废科举、兴学校,实行了新的学制和课程。1904年颁布的《奏定学堂章程》规,师范学堂要开设"教育学"或"教授法"课程。伴随着这种需要,教育学研究也开始在我国兴起。起初以日本为媒介学习... 详细信息
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《癸卯学制》的颁行与清末中国设计教育制度的建立
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装饰 2014年 第1期 80-82页
作者: 李江 北京师范大学艺术与传媒学院
1904年清政府颁布的《癸卯学制》从国家立法的层面确了中国现代教育制度,当中第一次以较完整的设计教育科目和课程系统内容规了中国设计教育的基本架构。以外国传教士学校和中国洋务派新式学堂开设具有现代设计性质的工艺课程为开端... 详细信息
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略论清末部编教科书及对教科书的审
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杭州大学学报(哲学社会科学版) 1990年 第1期20卷 161-169页
作者: 吴洪成
清末颁布学堂章程,实施新学制,规了各学堂的学习科目和课程标准。统一的课程标准需要有目的、有计划、有系统地编写适用的教科书,以适应各级各类新式学堂的课堂教学的需要,从此开始了部编教科书及国家审教科书的新阶段.
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