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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 数列
  • 3 篇 奇偶项
  • 1 篇 配凑
  • 1 篇 分类讨论
  • 1 篇 变式
  • 1 篇 高中数学
  • 1 篇 通项公式

机构

  • 1 篇 吉林省四平市实验...
  • 1 篇 山东省单县第一中...
  • 1 篇 广东省佛山市顺德...

作者

  • 1 篇 袁忠彪
  • 1 篇 王晓红
  • 1 篇 周倩

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=奇偶项"
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奇偶项巧讨论,多思维妙拓展——一道数列题的探究
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数学之友 2024年 第1期38卷 75-76页
作者： 袁忠彪 山东省单县第一中学 274300
数列中的奇偶项综合问题,以一个数列的场景同时考查数列的多个基本知识,综合性强,创新性高,倍受各方关注.本文以一道数列模拟题为例,借助数列中的奇偶项综合创设,从不同的数学思维视角进行分析与求解,总结规律与应用,合理变式拓展,引领... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
创新巧设置,数列奇偶项
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数理天地（高中版） 2023年 第21期 12-13页
作者： 王晓红 吉林省四平市实验中学 136000
通过不同形式给出数列中奇偶项各自不同的性质或特征,是定义创新数列问题的一大亮点,更是新高考数学试卷中的热点与创新点.本文结合实例展示此类混合创新问题的类型与实例,分析破解思维方法与技巧策略,引领并指导数学教学与复习备考.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于核心素养的专题教学微探——以“数列奇偶项引起的分类讨论”为例
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中学数学教学参考 2023年 第33期 21-23页
作者： 周倩 广东省佛山市顺德区东逸湾实验学校
通过解析2021年高考数学新高考I卷第17题,总结归纳数列中由奇偶项数引起的分类讨论题型的解决方法,让问题化繁为简,化难为易。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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