咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 458 篇 期刊文献
  • 9 篇 报纸
  • 2 篇 学位论文

馆藏范围

  • 469 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 381 篇 教育学
    • 381 篇 教育学
  • 33 篇 文学
    • 33 篇 中国语言文学
  • 12 篇 管理学
    • 7 篇 公共管理
    • 5 篇 工商管理
  • 7 篇 法学
    • 5 篇 社会学
    • 2 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 民族学
  • 5 篇 艺术学
    • 3 篇 美术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学
    • 1 篇 戏剧与影视学
    • 1 篇 设计学（可授艺术学...
  • 4 篇 理学
    • 3 篇 地理学
    • 1 篇 天文学
  • 3 篇 哲学
    • 3 篇 哲学
  • 3 篇 历史学
    • 3 篇 中国史
  • 3 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 航空宇航科学与技...
    • 1 篇 食品科学与工程（可...
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 农学
  • 1 篇 军事学

主题

  • 469 篇 天上的街市
  • 39 篇 初中语文
  • 36 篇 语文教学
  • 32 篇 课堂教学
  • 30 篇 阅读教学
  • 23 篇 郭沫若
  • 21 篇 课文内容
  • 14 篇 初中语文教学
  • 14 篇 教学效果
  • 13 篇 于勒
  • 13 篇 语言美
  • 13 篇 诗歌教学
  • 13 篇 语文课
  • 12 篇 情感美
  • 11 篇 教学设计
  • 11 篇 教学情境
  • 11 篇 分科教学法
  • 10 篇 诗人
  • 10 篇 《皇帝的新装》
  • 9 篇 文学作品

机构

  • 3 篇 上海师范大学
  • 3 篇 华中师范大学
  • 2 篇 苏州市吴中区木渎...
  • 2 篇 河南省夏邑县杨集...
  • 2 篇 芜湖市三十九中学
  • 2 篇 宝应县实验初级中...
  • 2 篇 无锡市刘潭实验学...
  • 2 篇 山西长治市惠丰中...
  • 2 篇 河北省邢台市东庞...
  • 2 篇 华东师范大学
  • 2 篇 苏州大学
  • 2 篇 重庆市开县教师进...
  • 2 篇 运城工学院
  • 1 篇 蔚县宋家庄镇中学
  • 1 篇 湖北襄樊市第四十...
  • 1 篇 云南省昭通民族中...
  • 1 篇 江苏启东市教育局
  • 1 篇 永州市教科所
  • 1 篇 金湖县枫叶学校
  • 1 篇 东台市东台镇范公...

作者

  • 4 篇 徐树忠
  • 3 篇 郭沫若
  • 3 篇 张斌
  • 3 篇 余映潮
  • 2 篇 李胜利
  • 2 篇 宋秀荣
  • 2 篇 胡春燕
  • 2 篇 高景杰
  • 2 篇 毛翰
  • 2 篇 曹津源
  • 2 篇 黄晓童
  • 2 篇 洪镇涛
  • 2 篇 蒋风
  • 2 篇 沈寿鸿
  • 2 篇 孟昭水
  • 2 篇 左小朵
  • 2 篇 孙祯梅
  • 2 篇 惠诗钦
  • 2 篇 石友启
  • 2 篇 巩聪聪

语言

  • 469 篇 中文
检索条件"主题词=天上的街市"
共 469 条 记 录，以下是121-130 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
浅谈范读在语文教学中的作用
收藏
分享
引用
才智 2008年 第18期 93-93,92页
作者： 鲍进军 运城工学院
朗读,是我国传统语文教学的一种重要方法,古人读书向来注重朗读,他们推崇"书读百遍,其义自见"。范读是朗读的一种,是一项眼、口、耳、脑并用,情感参与,操作性很强的艺术活动,是教师对文章思想内容的把握、朗读技巧的运用、语音标准及无... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《郭沫若诗两首》教学设计
收藏
分享
引用
语文教学与研究 2010年 第1期 56-57页
作者： 程钧 周怡东
教材简析:这两首诗都是郭沫若先生的早期诗作,作品借用神话传说,加以再创造,从而表达自己的情感和理想。两首诗作大胆的想象、奇特的构思,正体现了诗人浪漫主义的创作特色。《天上的街市》取材于我国古代有关
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论中学语文教学的提问技巧
收藏
分享
引用
黑龙江农垦师专学报 2001年 第3期15卷 98-100页
作者： 刘素华 杭州市第十三中学语文组 浙江杭州310010
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“寓教于乐”与语文教学
收藏
分享
引用
基础教育研究 2009年 第11X期 26-27页
作者： 梁承新 南宁市第十三中学 广西南宁530011
寓教于乐",顾名思义,就是寓教学于乐趣之中。"寓教于乐"的教学思想在我国具有源远流长的历史。我国古代著名教育家孔子在《论语》中,开篇第一句话就说到对"寓教于乐"的认识:"学而时习之,不亦说乎?
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
我的诗歌教学步骤
收藏
分享
引用
语文教学与研究 2007年 第1期 78-79页
作者： 孙丽 华中师范大学一附中
诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志.它最大的特点是以极其凝练优美的语言承载着丰富的情感和深刻的哲理,融音韵美、意境美、思想美于一炉.在中学语文教学中,诗歌教学历来是一个难点,教学效果也一直不怎么理想.
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
初中语文教学中的美学教育
收藏
分享
引用
中学语文教学参考 2001年 第Z2期 11-12页
作者： 史庆华!河南,张凤歧!河南
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
例谈语文新课导入的原则与方法
收藏
分享
引用
现代教育科学（中学教师） 2015年 第6期 55-56页
作者： 李梅 吉林省长春市朝阳实验小学
语文教学中,新课的导入充满了趣味性、指向性和艺术性。著名特级教师于漪说:"课的起始阶段不能疲疲沓沓,要如爆竹鸣响,如京剧中的‘亮相’,一开始就吸引住学生。"教育家魏书生也指出:"好的导语像磁石,能把人们的分散思维一下子聚拢过来... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
初中语文第一册第八单元作文指导
收藏
分享
引用
语文教学通讯 1997年 第12期 33-35页
作者： 吴扬茂
初中语文第一册第八单元作文指导湖南／吴扬茂难点指津培养学生的联想和想象能力，拓宽学生的写作思路，是初中一年级作文教学的重点之一。作文教学过程中，我们发现一部分同学的作文，时常会出现内容干瘪，主题肤浅，思路不开阔的毛病... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
联想与作文构思
收藏
分享
引用
语文学刊(教育版) 2005年 第15期 64-65页
作者： 闫云霞 乌拉特前旗一中
考试文作文时,有的人思如泉涌,有的人却文思枯竭,这里的重要区别就是有没有充分发散思维,能不能善于联想,会不会把写作,生活和积累衔接起来。怎样利用联想使考场作文思维处于高效的发散状态呢?主要途径有三条。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
千树万树梨花开——想象作文的创新之旅
收藏
分享
引用
快乐作文 2018年 第48期 10-13页
作者： 王瑶
写作指引爱因斯坦曾说:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物,而想象则是在头脑中创造出未曾有... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共47页 <<  < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件