检索结果-南通市图书馆

大学领导的区域性特征研究 ——基于我国西部三省市的比较研究

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大学领导的区域性特征研究 ——基于我...

作者：邓冲重庆师范大学

学位级别：硕士

大学的发展离不开充满智慧、经验、魅力和开创精神的优秀领导。大学领导的个人特征和团队特征影响着领导者的行为，制约着大学的运行和发展。优化大学领导团队结构，才能有效化解大学发展中存在的问题和矛盾。目前中国特色现代大学... 详细信息

大学的发展离不开充满智慧、经验、魅力和开创精神的优秀领导。大学领导的个人特征和团队特征影响着领导者的行为，制约着大学的运行和发展。优化大学领导团队结构，才能有效化解大学发展中存在的问题和矛盾。目前中国特色现代大学制度还不太完善，怎样改进大学领导选拔机制等问题都值得深入思考。本文研究我国不同区域大学领导者的个人特征和团队特征，为大学或教育行政部门选拔大学领导，组建大学领导团队提供多角度的参考及启示。本研究在调查大学领导者的个人基本信息、教育背景和职业背景的基础上，对大学领导的个人特征和团队特征进行比较分析。由于当今信息技术发达，主要利用网络资源，通过大学的官方网站和百度、谷歌等搜索引擎来查找相应的大学领导的基本资料。本文对重庆市、四川省、陕西省和上海市4个区域大学领导的特征进行了实证分析，并将高校正职领导分为党委书记和校长两个不同职位，进行个人特征的比较分析;将高校分为博士、硕士和学士授予权大学3个层次，进行领导团队特征的比较分析。通过研究得出以下主要结论：我国不同区域的大学领导，无论是个人特征还是团队特征，都具有高度的相似性，区域性特征不明显。大学领导的区域性特征研究对大学领导团队建设的启示如下：第一，优化领导团队的年龄结构;第二，优化领导团队的性别、民族结构;第三，优化领导团队的学历、学科和学缘结构;第四，优化领导团队的选拔模式;第五，彰显领导团队的区域性特征。

关键词：大学领导大学领导团队区域性特征个人特征团队特征高等教育管理

大学卓越领导:认识分歧、治理模式与组织信任

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北京师范大学学报（社会科学版） 2016年第1期 5-16页

作者：周作宇北京师范大学北京100875

大学追求卓越需要卓越领导。卓越领导涉及大学的领导体制和大学的治理结构,也涉及特定组织结构和制度环境下的领导团队和领导者个体。在科技迅猛发展、市场力量无处不在的情况下,大学面对的决策环境的复杂性和不确定性极大增加。领导的... 详细信息

大学追求卓越需要卓越领导。卓越领导涉及大学的领导体制和大学的治理结构,也涉及特定组织结构和制度环境下的领导团队和领导者个体。在科技迅猛发展、市场力量无处不在的情况下,大学面对的决策环境的复杂性和不确定性极大增加。领导的主要任务是在确定性和不确定性之间寻找可能性。如此,在领导团队成员之间出现认识分歧是不可避免的,因而需要更多的沟通和互动,达到基于信任的理解。这必然涉及当事人的心智模式、心理倾向和领导风格,更涉及当事人所处的"微观政治"环境。大学的人文特点决定了理解具有目的的属性。理解又是实现组织目标的工具和手段。没有理解,组织目标和决策就不可能真正和个体建立起联系,因而也就失去有效沟通的前提。大学里的组织信任是有效沟通的结果,也是有效沟通的条件。消除微观政治的负面效应,防止纠缠于权力争斗而使组织目标迷失,建立透明、开放、公正、公平的学习型组织,是基于信任的组织文化建设的重要内容,也是卓越领导发展的必由之路。

关键词：大学领导大学治理组织信任

大学筹款伦理的内涵、价值与实践策略--基于大学领导的职责

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中国高教研究 2015年第3期 57-61页

作者：李庆成尤玉军洪成文北京师范大学高等教育研究所博士生北京100875 扬州大学校长办公室

在高等教育经费渠道多元化的时代,社会筹款已成为国内外诸多大学领导肩负的重任之一。然而筹款过程中涉及相关伦理问题,筹款伦理不仅关涉大学募款行为的正当性也关系到未来大学筹资事业的可持续发展。通过对大学筹款伦理内涵、价值和产... 详细信息

在高等教育经费渠道多元化的时代,社会筹款已成为国内外诸多大学领导肩负的重任之一。然而筹款过程中涉及相关伦理问题,筹款伦理不仅关涉大学募款行为的正当性也关系到未来大学筹资事业的可持续发展。通过对大学筹款伦理内涵、价值和产生伦理冲突的诱因分析,探讨大学筹款规避伦理风险和管理危机的实践策略,以期为我国日益蓬勃的高校基金会管理提供经验。

关键词：大学筹款伦理内涵与价值大学领导

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坚持立德树人需要大学领导的责任担当

中国高等教育 2015年第12期 32-34页

作者：刘华才武汉科技大学

●大学教育要牢固树立育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人观，体现教育的本质属性。●坚持立德树人，就是要解决好大学“培养什么人、怎样培养人”的根本问题。注重培育和践行社会主义核心价值观。

关键词：大学领导立德树人责任担当社会主义核心价值观教育的本质育人为本大学教育全面发展

“红”与“专”模式的再回顾:中国重点大学领导人擢拔研究

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复旦政治学评论 2017年第1期18卷 124-154页

作者：吴洁黄杰香港大学政治学与公共行政系

中国重点大学的领导人究竟是哪些人?他们具有哪些特征?国家是如何管理和擢拔大学领导人的?本文运用海外中国研究中兴起的'大学稳定'理论及'干部晋升'理论,回顾了1949年以来我国31所副部级重点高校的领导人变迁,特别关注近30年的领导人(... 详细信息

中国重点大学的领导人究竟是哪些人?他们具有哪些特征?国家是如何管理和擢拔大学领导人的?本文运用海外中国研究中兴起的'大学稳定'理论及'干部晋升'理论,回顾了1949年以来我国31所副部级重点高校的领导人变迁,特别关注近30年的领导人(校长、党委书记)在专业技能、政治背景方面呈现的不同特征。本文发现,中国重点高校的领导人呈现了新的'红'和'专'的二元精英模式,并且日益专业化、制度化,与政治系统的联系也日趋紧密。现有'大学稳定'理论主要关注学生和知识分子群体的政治认同,而本文对中国重点大学领导人的研究从实证上填补了理论的空白,有助于理解国家如何通过有效选拔大学领导人来管理高校。

关键词： “红”与“专” 大学领导重点大学中国

以创新理念和实践优化高校育人体系——访西交利物浦大学领导与教育前沿研究院常务副院长张晓军

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世界教育信息 2018年第11期31卷 51-56,65页

作者：郭瑞杜永军天津大学教育学院甘肃省联合国教科文组织协会

当前,世界高等教育面临巨大挑战。全球化、知识经济、信息技术革命、可持续发展等趋势正在重塑高等教育的形态和价值。例如,网络大学和网络课堂的出现,颠覆了传统大学的教学方式和资源优势。当代大学亟需反思调整自身的价值、形态、功... 详细信息

当前,世界高等教育面临巨大挑战。全球化、知识经济、信息技术革命、可持续发展等趋势正在重塑高等教育的形态和价值。例如,网络大学和网络课堂的出现,颠覆了传统大学的教学方式和资源优势。当代大学亟需反思调整自身的价值、形态、功能和教育模式以应对挑战。西交利物浦大学正是在世界高等教育面临深刻变革的背景下成立的,大学在成立之初就确立了探索中国乃至世界高等教育新模式、推动高教改革和发展的宏伟使命。其构建的领导与教育前沿研究院于2013年成立,旨在推动该校在教育改革方面的探索和实践,并基于该校的探索推动中国和世界教育变革。研究院在当前中国乃至世界受到严峻挑战的领导力和教育领域开展有特色、高水平的研究,是集学位项目提供、学生学习研究与支持、教师发展支持、教育从业者专业能力和领导力研修、教育创新全球社群运作与未来大学研究为一体的综合性教育机构。为深入了解领导与教育前沿研究院在构建新型高效育人体系中进行的探索与积累的经验,本刊专访了该研究院常务副院长张晓军。

关键词：世界高等教育大学领导育人体系创新理念副院长研究院利物浦高校

大学卓越领导：认识分歧、治理模式与组织信任

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历史激流中的大学教育与大学领导:台湾的经验与启示

高等教育 2016年第4期 5-16页

作者：周作宇

大学追求卓越需要卓越领导。卓越领导涉及大学的领导体制和大学的治理结构，也涉及特定组织结构和制度环境下的领导团队和领导者个体。在科技迅猛发展、市场力量无处不在的情况下，大学面对的决策环境的复杂性和不确定性极大增加。领导... 详细信息

大学追求卓越需要卓越领导。卓越领导涉及大学的领导体制和大学的治理结构，也涉及特定组织结构和制度环境下的领导团队和领导者个体。在科技迅猛发展、市场力量无处不在的情况下，大学面对的决策环境的复杂性和不确定性极大增加。领导的主要任务是在确定性和不确定性之间寻找可能性。如此，在领导团队成员之间出现认识分歧是不可避免的，因而需要更多的沟通和互动，达到基于信任的理解。这必然涉及当事人的心智模式、心理倾向和领导风格，更涉及当事人所处的“微观政治”环境。大学的人文特点决定了理解具有目的的属性。理解又是实现组织目标的工具和手段。没有理解，组织目标和决策就不可能真正和个体建立起联系，因而也就失去有效沟通的前提。大学里的组织信任是有效沟通的结果，也是有效沟通的条件。消除微观政治的负面效应，防止纠缠于权力争斗而使组织目标迷失，建立透明、开放、公正、公平的学习型组织，是基于信任的组织文化建设的重要内容，也是卓越领导发展的必由之路。

关键词：大学领导大学治理组织信任

来源：人大复印报刊资料评论

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高教发展与评估 2009年第3期25卷 46-48页

作者：黄俊杰台湾大学人文社会高等研究院

20世纪末与21世纪初的台湾高等教育，正处于历史的漩涡之中。这股历史的漩涡由世界各国高等教育的新形势汇流相激相荡而形成，因果相逐，关系至为复杂。最近20年来，身处台湾历史激流之中的高等教育工作者，身心都经历并体验了苏联时代... 详细信息

20世纪末与21世纪初的台湾高等教育，正处于历史的漩涡之中。这股历史的漩涡由世界各国高等教育的新形势汇流相激相荡而形成，因果相逐，关系至为复杂。最近20年来，身处台湾历史激流之中的高等教育工作者，身心都经历并体验了苏联时代著名诗人、曾获诺贝尔文学奖但惨遭迫害的巴斯特那克（Boris L．Pasternak，1890—1960）在《齐瓦哥医生》这部小说中所说的，

关键词：台湾历史大学领导大学教育经验诺贝尔文学奖高等教育教育工作者前苏联

“过渡校长”：美国大学领导过渡时期的理性选择

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教育科学文摘 2016年第5期35卷 69-71页

作者：浦琳琳浙江师范大学教育科学研究院浙江金华321004

在美国，当大学面临发展挑战的特殊时期或因种种原因大学校长突然出现空缺时，不少大学会在这一特殊时期选任过渡校长。由于并非所有大学都能够在大学领导过渡期间及时遴选出新一任校长，抑或已经遴选好的校长未到上任期，处在这一特殊... 详细信息

在美国，当大学面临发展挑战的特殊时期或因种种原因大学校长突然出现空缺时，不少大学会在这一特殊时期选任过渡校长。由于并非所有大学都能够在大学领导过渡期间及时遴选出新一任校长，抑或已经遴选好的校长未到上任期，处在这一特殊时期的大学就需要一位过渡校长临时掌管和处理大学事务。

关键词：大学领导大学校长理性选择过渡时期美国特殊时期遴选