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美国AP课程教育理念对我国大学自主招生的启示

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国家教育行政学院学报 2014年第4期 90-94页

作者：刘清华樊本富南开大学天津300071 北京教育考试院北京100083

美国AP课程促进了美国精英教育的发展和国际竞争力的提升。反思美国AP课程60年的发展,主要体现了三个核心理念:一是快出人才的加速教育理念;二是课程学习的个体选择性理念;三是大学、中学课程衔接管理的理念。美国AP课程教育理念对于我... 详细信息

美国AP课程促进了美国精英教育的发展和国际竞争力的提升。反思美国AP课程60年的发展,主要体现了三个核心理念:一是快出人才的加速教育理念;二是课程学习的个体选择性理念;三是大学、中学课程衔接管理的理念。美国AP课程教育理念对于我国大学自主招生联动改革具有重要启示,即开发中国特色的大学先修课程有助于改进大学招生标准,促进学生个性发展,提升精英教育质量。

关键词：美国 AP课程大学自主招生

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走向公平英国精英大学自主招生后

上海教育 2005年第6期 34-36页

作者：张晓鹏

2005年1月20日,英国《卫报》报道,由英格兰高等教育资助委员会所做的一项研究表明,该国富裕地区与贫困地区中学毕业生考入大学的比例相差6倍,考入精英大学的比例则相差更大。为了实现英国政府提出的到2010年使50％的18-30岁人口接受高... 详细信息

2005年1月20日,英国《卫报》报道,由英格兰高等教育资助委员会所做的一项研究表明,该国富裕地区与贫困地区中学毕业生考入大学的比例相差6倍,考入精英大学的比例则相差更大。为了实现英国政府提出的到2010年使50％的18-30岁人口接受高等教育的目标,英国高等教育的招生工作正面临第二次世界大战结束以来的最大改革,而精英大学首当其冲。

关键词：精英大学大学自主招生大学招生

大学自主招生情况简析及其背景下的高中教育探讨

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上海教育 2011年第1期 36-37页

作者：郑方贤复旦大学附属中学

近年来,大学的自主招生改革不断向深度和广度推进。对于高中教育而言,大学的自主招生改革发挥着怎样的影响?高中教育自身又能从中获得怎样的思考?近几年,复旦附中和七宝中学在大学自主招生考试中表现不凡,其经验告诉我们,必须主动改革... 详细信息

近年来,大学的自主招生改革不断向深度和广度推进。对于高中教育而言,大学的自主招生改革发挥着怎样的影响?高中教育自身又能从中获得怎样的思考?近几年,复旦附中和七宝中学在大学自主招生考试中表现不凡,其经验告诉我们,必须主动改革高中教育,以更符合教育的本义及学生的终身发展。在新一轮大学自主招生即将展开之际,我们请来两所学校剖析上海近几年来自主招生情况及其成功之道。

关键词：自主招生改革大学自主招生高中教育教育探讨

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大学自主招生的制度基础是教育家办学

民主与科学 2011年第3期 13-17页

作者：王长乐江苏大学

近读杨德广先生发表于《科学时报》(2010年9月7日第8版)上的"从‘国学小天才’被拒看‘去行政化’的必要性"(以下称杨文)一文,很赞同文章作者"应赋予大学完全自主招生权、应该在大学招生中去行政化"的意见。因为个人一直以为,高考在本... 详细信息

近读杨德广先生发表于《科学时报》(2010年9月7日第8版)上的"从‘国学小天才’被拒看‘去行政化’的必要性"(以下称杨文)一文,很赞同文章作者"应赋予大学完全自主招生权、应该在大学招生中去行政化"的意见。因为个人一直以为,高考在本质上只是一次中学生升大学的考试,这种考试与学生在中学时期、小学时期的任何一次考试并

关键词：高校自主招生政策大学招生大学自主招生教育家办学行政化自主招生权