检索结果-南通市图书馆

才智 2015年第11期 33-页

作者：左红娟河南师范大学法学院

本文从大学生就业指导课实施的现状出发,通过构建科学合理的课程指导体系、打造专业的师资队伍、坚持统筹安排与专业结合、加强实践教学的方式提高大学生就业指导课的教学实效,以此实现就业指导课的真正价值。

关键词：大学生就业指导课教学实效

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情境教学法在《大学生就业指导》课教学中的运用探析

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黑河学刊 2011年第12期 113-114页

作者：刘常春赵浩政景德镇陶瓷学院江西景德镇333001

情境教学法是一种通过设置典型的"场境"来激发学生学习"情感"的现代教学法,它是相对于传统理论教学法之外的一切趣味性、实践性、参与性的教学方式的总称,它被广泛运用到现代教育的各个学科和各门课程的教学当中。

关键词：情境教学法大学生就业指导课教学运用

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网络环境下大学生就业指导课中自主学习实践研究

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长沙铁道学院学报（社会科学版） 2014年第4期15卷 114-115页

作者：李从东安徽国防科技职业学院机械工程系安徽六安237011

以网络化的就业指导课自主学习为研究对象,对其基本内涵、教学优势与教学意义、教学应用与注意事项等多个方面进行阐述,以期对新时期大学生就业指导工作有所启发。

关键词：网络环境大学生就业指导课自主学习

理工科大学大学生就业指导课教学改革与实践研究

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知识文库 2019年第11期 171-171页

作者：劳业茂广东石油化工学院

大学生就业指导课是兼并实践性和理论性为一体的综合性课程。我国高等教育体量和发展速度在不断增大,就业市场供需结构矛盾愈发突出,大学生毕业面临的就业压力也在逐年增大。因此,根据新时代人才培养要求,进行大学生就业指导课教学改革... 详细信息

大学生就业指导课是兼并实践性和理论性为一体的综合性课程。我国高等教育体量和发展速度在不断增大,就业市场供需结构矛盾愈发突出,大学生毕业面临的就业压力也在逐年增大。因此,根据新时代人才培养要求,进行大学生就业指导课教学改革,探索个性化课程教学,其意义是重大的。1理工科大学就业指导课存在的问题随着工业化进程的全面展开,理工科大学人才需求量明显在增多。目前,我国正处于新型工业发展期,理工科大学在推进工业化现代化建设中,占有举足轻重的地位。理工科一词还没有统一的定义,狭义的理工科是指化学、物理学和

关键词：大学生就业指导课理工科大学教学改革与实践

刍议情境教学法在《大学生就业指导》课中的运用

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中小企业管理与科技 2014年第12期 302-302页

作者：赵浩政刘常春景德镇陶瓷学院

情境教学法是一种通过设置典型的"场景",从而激发学生学习"情感"的现代教学法。在大学生就业指导课中引入情境教学法是教学改革的有益尝试,能够激发学生的兴趣,让学生变被动为主动积极去探索相关内容。

关键词：情境教学法大学生就业指导课教学

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基于课程思政理念的大学生就业指导课程教案设计研究

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基于课程思政理念的大学生就业指导课程教案设计研究

作者：周雨菡华中师范大学

学位级别：硕士

随着全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下思想政治工作的意见》精神的贯彻落实,特别是教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》以来,高等学校课程思政改革的整体建设快速推进,不少高校先后推出... 详细信息

随着全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下思想政治工作的意见》精神的贯彻落实,特别是教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》以来,高等学校课程思政改革的整体建设快速推进,不少高校先后推出了一系列体现课程思政理念的品牌课程、示范课堂、先进教师,课程思政建设探索积累了许多宝贵的经验。与此同时,课程思政建设的经验总结和相关学术研究也倍受关注,产生了一批丰硕的理论成果。本文聚焦大学生就业指导课程,从课程实施的基础环节——“教案”切入,探讨基于课程思政理念,如何来设计大学生就业指导课程教案,希翼为全面推进高校课程思政建设、充分发挥大学生就业指导课程的育人功能尽绵薄之力。论文主要通过文献研究法、访谈调研法、个案分析法等研究方法,对推进高学校课程思政建设理论与实践成果进行了梳理、归纳和提炼,对课程思政、教案设计等核心概念进行了界定,并阐述了基于课程思政理念设计大学生就业指导课程教案,对于全面推进高等学校课程思政建设、有效组织大学生就业指导课程教学、充分发挥该课程的育人成效等方面的重要意义。论文重点论述了基于课程思政理念设计大学生就业指导课程教案的主要依据:一方面,教案设计要符合新形势下高校课程思政建设的总体要求,另一方面,要紧密结合大学生就业指导课程自身的性质与目标定位,同时,还要针对该门课程现行设计的状况及其缺陷。在此基础上,论文从四个主要方面阐述了基于课程思政理念对大学生就业指导课程教案的设计:即凸显价值导向的课程教学目标设计、支撑课程价值目标的教学内容组织、契合育人元素和育人逻辑的教学手段选择和体现课程育人导向的学生评价设计。

关键词：课程思政理念大学生就业指导课教案设计

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课程思政背景下大学生就业指导课程创新研究

科学咨询(科技·管理) 2023年第10期 230-232页

作者：高欣王亚娴郑州科技学院

大学生职业发展与就业指导课程（以下简称大学生就业指导课程）作为大学生职业生涯教育的主渠道，承担着引导大学生树立正确的择业观和提升就业发展能力的重任。在育人过程中，高校挖掘课程的思政价值，实现德育与智育有机结合，是促进... 详细信息

大学生职业发展与就业指导课程（以下简称大学生就业指导课程）作为大学生职业生涯教育的主渠道，承担着引导大学生树立正确的择业观和提升就业发展能力的重任。在育人过程中，高校挖掘课程的思政价值，实现德育与智育有机结合，是促进社会主义建设者和接班人德智体美劳全面发展的应有之义。大学生职业发展与就业指导课程作为连接学校与社会的桥梁，高校对其进行“课程思政”建设具有重要价值。在课程思政背景下，教师要在大学生就业指导课程中融入思政元素，充分利用课堂主阵地对学生开展思政教育，发挥思想政治教育的功能，培育大学生树立正确的价值观。

关键词：课程思政大学生就业指导课思想政治教育

高职院校大学生就业指导课程教学融入思政元素的探索与实践

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吉林教育 2023年第5期 27-29页

作者：肖钦月吉林科技职业技术学院

大学生就业指导课程有机融入思政元素是落实立德树人根本任务的有效途径。在当今互联网飞速发展、“就业难、就业热”的市场背景下，大学生就业指导课作为各类高等院校必修的一门通识课，应重视大学生就业指导的创新与发展，坚持把握好... 详细信息

大学生就业指导课程有机融入思政元素是落实立德树人根本任务的有效途径。在当今互联网飞速发展、“就业难、就业热”的市场背景下，大学生就业指导课作为各类高等院校必修的一门通识课，应重视大学生就业指导的创新与发展，坚持把握好课堂教学这个主导向，从教师队伍、应用案例、育人渠道三个方向着手融合思政元素，将思想政治教育协同渗透至大学生就业指导课程教学中，在提高大学生思想政治水平的同时也提升了大学生创新创业的能力及充分就业的积极性。

关键词：高职院校大学生就业指导课课程思政