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大学文化建设的路径探索——以成都医学院公寓文化建设为例

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高校后勤研究 2022年第3期 37-40页

作者：孙泽庭成都医学院

在我国,对大学文化的认识水平不断提升,对大学文化建设的重要性普遍关注,大学教育工作者对于怎样开展大学文化建设进行了诸多理论探讨,但很少有把大学文化作为一个专项系统工程来建设的。本文从成都医学院开展公寓文化建设的实践出发,... 详细信息

在我国,对大学文化的认识水平不断提升,对大学文化建设的重要性普遍关注,大学教育工作者对于怎样开展大学文化建设进行了诸多理论探讨,但很少有把大学文化作为一个专项系统工程来建设的。本文从成都医学院开展公寓文化建设的实践出发,力求为探索大学文化建设找出其中一种路径,为大学文化建设理论提升增加一点研究素材。

关键词：公寓文化建设参与式体验式路径大学文化

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大学文化传承创新的困境与路径

广西经济 2023年第6期41卷 173-177页

作者：刘俞余王艺凡重庆科技学院党委宣传部重庆科技学院法政与经贸学院

大学是一个国家和民族的精神高地,也是传播思想意识形态的主要阵地。中国大学要提升竞争力、强化生命力,切实承担好立德树人的根本任务,就必须培育理念先进、特色鲜明的社会主义大学文化。当前,大学文化建设不均衡、同质化等现象较为普... 详细信息

大学是一个国家和民族的精神高地,也是传播思想意识形态的主要阵地。中国大学要提升竞争力、强化生命力,切实承担好立德树人的根本任务,就必须培育理念先进、特色鲜明的社会主义大学文化。当前,大学文化建设不均衡、同质化等现象较为普遍,受多元文化冲击、市场化等影响,盲目性、功利化等问题依然存在。大学需要站在文化传承创新的高度上,结合自身发展需要,从思想上高度重视文化建设,并落实到管理行动上,要坚持继承传统、包容并蓄的理念,将人才培养、队伍建设摆在更为重要的位置,广大师生要切实铭记校训,践行为师为生的初心使命,切实涵养具有自身特色的办学文化,培育推动学校持续向前发展的源源动力。

关键词：大学文化传承创新校训

大学文化视野下麻省理工学院开放教育资源的发展研究

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中国高教研究 2014年第9期 77-83页

作者：钱小龙汪霞南京大学教育研究院博士后江苏南京210093 南通大学教育科学学院副教授江苏南通226007

大学文化对于开放教育资源发展的影响是潜移默化的,并呈现出不同的表现形态。麻省理工学院以开放课件项目为依托,在知识共享理念的引领作用下全面提升开放课件项目的影响力,在过程管理理念的规范作用下不断完善开放课件项目的管理,在社... 详细信息

大学文化对于开放教育资源发展的影响是潜移默化的,并呈现出不同的表现形态。麻省理工学院以开放课件项目为依托,在知识共享理念的引领作用下全面提升开放课件项目的影响力,在过程管理理念的规范作用下不断完善开放课件项目的管理,在社会服务使命的激励作用下完成开放课件项目的构想与实施,在全球化发展战略的凝聚作用下持续推进开放教育资源运动。美国研究型大学的大学文化个性是基于鲜明的办学思想、突出的学科特色、独树一帜的人才培养理念和雄厚的综合实力而形成的,并进一步将自身塑造为开放教育资源运动的发起者和开路先锋。

关键词：大学文化开放教育资源麻省理工学院

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大学文化的科学内涵

高等教育研究 2005年第10期26卷 5-10页

作者：王冀生大学文化研究与发展中心北京100816

大学文化是大学在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成的一种独特的社会文化形态。它以大学人为主体,以知识及其学科(专业)为基础,主要凝聚在大学拥有的深厚的文化底蕴之中,是大学精神文化、物... 详细信息

大学文化是大学在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成的一种独特的社会文化形态。它以大学人为主体,以知识及其学科(专业)为基础,主要凝聚在大学拥有的深厚的文化底蕴之中,是大学精神文化、物质文化、制度文化和环境文化的总和,是大学作为人类社会知识权威的文化基础,是人类先进文化的重要组成部分。大学文化是大学核心竞争力之所在,主要包括凝聚力、教育力、创造力和影响力,是大学赖以生存、发展、办学和承担重大社会责任的根本。

关键词：大学文化大学人知识权威核心竞争力

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大学文化研究与建设

中国图书评论 2002年第11期25卷 14-19页

作者：赵存生方惠坚郑惠坚北京大学党委清华大学党委高等教育出版社

由高等教育出版社和清华大学、北京大学联合组建的大学文化研究与发展中心,于今年9月正式成立。此举引起各方面的关注和重视。为帮助大家了解大学文化的内涵、功能、作用以及大学文化研究的方向与内容,本刊特约请该中心的三位负责同志... 详细信息

由高等教育出版社和清华大学、北京大学联合组建的大学文化研究与发展中心,于今年9月正式成立。此举引起各方面的关注和重视。为帮助大家了解大学文化的内涵、功能、作用以及大学文化研究的方向与内容,本刊特约请该中心的三位负责同志笔谈与此有关的一些问题。

关键词：大学文化文化研究文化建设功能特点

大学文化发展和建设历程研究——基于改革开放30年来的发展脉络

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中国高教研究 2015年第10期 7-15页

作者：眭依凡俞婷婕李鹏虎教育部浙江师范大学教科院

我国改革开放30多年来,大学文化建设历程经历了"校园文化建设""人文素质教育"和"大学文化建设"三大历史进程。三个不同阶段的大学文化发展建设,显示出大学文化有着不同的阶段性内涵、源起、特征及意义。

关键词：校园文化人文素质教育大学文化发展建设历程研究

大学文化育人功能的实现机理:基于隐性知识传递的分析

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国家教育行政学院学报 2017年第9期 48-54页

作者：常亮大连理工大学辽宁大连116024

大学文化具有独特的育人功能。通过对大学文化育人过程中的隐性知识传递现象进行分析,指出大学文化育人功能的实现得益于大学文化与隐性知识传递间的系统耦合。为进一步了解大学文化育人的机理和规律,构建了大学文化育人多层次隐性知识... 详细信息

大学文化具有独特的育人功能。通过对大学文化育人过程中的隐性知识传递现象进行分析,指出大学文化育人功能的实现得益于大学文化与隐性知识传递间的系统耦合。为进一步了解大学文化育人的机理和规律,构建了大学文化育人多层次隐性知识传递动力学模型。模型分析显示,和谐稳定的社会局面是大学文化育人功能得以实现的基础,确保不同类型"大学人"间的有效接触强度可以提升大学文化育人的质量与效益。最后,提出创建支撑大学文化育人功能的载体和平台、构建"大学人"广泛参与大学文化育人的机制、促进"大学人"文化自觉意识的养成等建议。

关键词：大学文化文化育人隐性知识传递动力学模型机理分析

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大学文化委顿状态的成因与治理

国家教育行政学院学报 2009年第6期138卷 37-42页

作者：许士密枣庄学院发展研究中心山东枣庄277160

在"文化市场化"掀起的科学主义、实用主义、犬儒主义以及功利主义文化飓风的浸染和影响下,大学文化正在某种程度上呈现庸俗化、趋同化、简单化、工具化的委顿状态。大学文化与社会文化的关系面临着重新定位与建构。对于大学来说,应在大... 详细信息

在"文化市场化"掀起的科学主义、实用主义、犬儒主义以及功利主义文化飓风的浸染和影响下,大学文化正在某种程度上呈现庸俗化、趋同化、简单化、工具化的委顿状态。大学文化与社会文化的关系面临着重新定位与建构。对于大学来说,应在大学文化和社会文化之间保持适当的张力,在变革中守望大学文化,在时代精神引领下使大学文化"祛蔽"、"返魅"。

关键词：大学文化委顿状态治理对策

大学文化思想研究——基于改革开放30多年大学文化发展的线路

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北京大学教育评论 2016年第1期14卷 142-168,192页

作者：眭依凡俞婷婕李鹏虎浙江师范大学教科院金华321004

本文在循历史线索考察我国自改革开放以来大学文化发展建设历程及梳理大学文化思想发展的脉络的基础上,从"文化育人""文化治校""文化强国"三个层面提炼了大学文化思想,并就大学文化思想的学理性及其实践两个切面进行了全面深入的讨论。

关键词：大学文化思想研究文化育人文化治校文化强国