检索结果-南通市图书馆

大学教育科学 2018年第5期 4-10,122页

作者：蔡红生胡中月华中师范大学华中师范大学马克思主义学院

微信朋友圈是微信基础板块中最活跃、最热门和最核心的一项功能,是微信好友之间互动交流的桥梁和可视化平台。大学人是微信朋友圈的高度黏性使用者,大学人的微信朋友圈"晒"出大学文化的自信心、"转"出大学文化的自觉性、"赞"出大学文化... 详细信息

微信朋友圈是微信基础板块中最活跃、最热门和最核心的一项功能,是微信好友之间互动交流的桥梁和可视化平台。大学人是微信朋友圈的高度黏性使用者,大学人的微信朋友圈"晒"出大学文化的自信心、"转"出大学文化的自觉性、"赞"出大学文化的自豪感、"评"出大学文化的自强力,是大学文化运行的高效承载体。借大学人的微信朋友圈之"力"长大学文化之"能",需要:积微致著,蓄积大学人微信朋友圈的"微力",转化为大学文化的"动能";微言大义,契合大学人微信朋友圈的"地气",烹制成大学文化的"热能";无微不至,依托大学人微信朋友圈的"粘度",孕育出大学文化的"磁能"。

关键词：大学文化微信朋友圈大学人自信心自觉性自豪感自强力

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英国萨塞克斯大学人文—社会学科教学体系

比较教育研究 1989年第6期 1-7页

作者：庞卓恒

英国的大学按时代特征被分为三类:一是以牛津、剑桥为代表的从中世纪延续下来的“老大学”(old university),二是十九世纪到二十世纪初建立的“红砖大学”(redbrick university),以其建筑物多用红砖得名;三是六十年代初陆续建立起来的... 详细信息

英国的大学按时代特征被分为三类:一是以牛津、剑桥为代表的从中世纪延续下来的“老大学”(old university),二是十九世纪到二十世纪初建立的“红砖大学”(redbrick university),以其建筑物多用红砖得名;三是六十年代初陆续建立起来的“新大学”(new university)。

关键词：教学体系社会学科研讨班社会科学学思想史大学人历史学教学方式跨学科入门课程

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

东大学人

东南大学学报(哲学社会科学版) 2009年第1期 131-131页

莫锦国教授(1950-),浙江萧山人。东南大学外国语学院硕士生导师,东南大学外语教育技术研究所所长。1978-1982年就读于安徽大学外语系,1994-1995年到美国Elon College当访问学者,1996-2000年任东南大学外语系教学副主任。从1982年起一直... 详细信息

莫锦国教授(1950-),浙江萧山人。东南大学外国语学院硕士生导师,东南大学外语教育技术研究所所长。1978-1982年就读于安徽大学外语系,1994-1995年到美国Elon College当访问学者,1996-2000年任东南大学外语系教学副主任。从1982年起一直从事大学英语教学,并于1999年起开始从事计算机辅助语言教学(CALL),特别是大学英语多媒体教学的研究,并与上海外语教育出版社联合研发了为该社4套《大学英语》教材配套的助教型光盘共计34张。是我国大学英语四、六级口语考试首批考官之一,教育部大学英语国家精品课程的第一主讲教师。2006年11月被选为亚太计算机辅助语言教学协会(PacCALL)执行委员。2008年8月获得大会提供的奖学金前往日本福冈出席WorldCALL2008年会并在小组发言,2009年1月受日本神户大学邀请,以外籍专家的身份出席由该校举办的CALL研讨会。是新加坡国立大学“外语教学电子杂志”的审稿员。近年来,主持或参与了科技部、国家教委的项目2项,主持或参与了横向项目12项。荣获大学英语国家精品和大学英语江苏省一类优秀课程奖,并二次荣获江苏省高等学校多媒体教学课件竞赛一等奖。...

关键词：大学英语教学改革外国语学院硕士生导师江苏省体育东南大学学报大学人电化教学教学法计算机辅助语言教学外语系外语教育技术

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京大学人学高级研讨班人学理论研讨会综述

北京大学学报（哲学社会科学版） 1995年第2期32卷 121-122页

作者：辛世俊

北京大学人学高级研讨班人学理论研讨会综述受国家教委委托，北京大学人学研究中心举办了首届人学高级研讨班。研讨班的学员是来自全国２０余所高校的副教授、讲师、博士等中青年骨干。经过四个月的紧张学习，研讨班巳于１９９５年１月... 详细信息

北京大学人学高级研讨班人学理论研讨会综述受国家教委委托，北京大学人学研究中心举办了首届人学高级研讨班。研讨班的学员是来自全国２０余所高校的副教授、讲师、博士等中青年骨干。经过四个月的紧张学习，研讨班巳于１９９５年１月６日圆满结业。１月３日至５日研讨班...

关键词：人学理论研讨会综述人的本质研讨班人学思想大学人人的主体性生命延续生命价值马克思主义人学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论公共视野下大学与大学人的使命

东北师大学报（哲学社会科学版） 2009年第1期 137-143页

作者：常艳芳王可刚吉林大学马克思主义学院吉林长春130012 东北师范大学美术学院吉林长春130024

大学是过去时代的遗迹,以造就人格化的知识分子为核心。而如今的知识分子大都身处学院之中,教育成了一种公共的实践。伴随现代市场化的发展,使得甘心长年坐冷板凳的专业学者的学术生活受到冲击。在公共视野下,大学及大学人是用公共性服... 详细信息

大学是过去时代的遗迹,以造就人格化的知识分子为核心。而如今的知识分子大都身处学院之中,教育成了一种公共的实践。伴随现代市场化的发展,使得甘心长年坐冷板凳的专业学者的学术生活受到冲击。在公共视野下,大学及大学人是用公共性服务来回避专业化工作,还是用专业化工作来消解大学及大学人的社会关怀与公共参与?本文试图以此为背景来探究公共视野下大学及大学人是否还能够"诗意地栖居",是否还能够以富有批判的精神和理想主义的情怀去终身坚守追求真理、做社会良知和砥砺学术道德的使命。

关键词：公共视野大学大学人使命公共性