咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 大单元整体化教学
  • 2 篇 小学数学
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 高中历史
  • 1 篇 探究演练
  • 1 篇 导学预习
  • 1 篇 达标评价
  • 1 篇 实践探究

机构

  • 1 篇 临泽县城关小学
  • 1 篇 瓜州县第一中学
  • 1 篇 本溪市高级中学附...

作者

  • 1 篇 张掌印
  • 1 篇 王丽美
  • 1 篇 韩晓越

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=大单元整体化教学"
共 3 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
核心素养视角下大单元整体化教学——以北师大版二年级上册《购物》为例
收藏
分享
引用
中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年 第6期 87-91页
作者： 韩晓越 本溪市高级中学附属学校 辽宁本溪117000
社会在快速发展的同时,各行各业的人士对教师的课堂教学的期盼性越来越高。在重视学生核心素养形成的大背景下和数学课程标准(2022年版)的实施下,大单元整体化教学成为教育界的热点。本文在小学数学的大单元的整体化教学的意义、小学数... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
小学数学大单元整体化教学实践策略探究
收藏
分享
引用
吉林教育 2023年 第15期 91-93页
作者： 王丽美 临泽县城关小学
作为和人们生活联系最紧密的学科之一,数学是一项值得探究和学习的重点学科。小学数学教材中的内容通常以单元为结构表现形式。因此,数学课程中的学习单元往往是一个联系密切且具有共同主题的整体性教学。按照小学生成长的认知规律与特... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高中历史大单元整体化课堂教学模式的实践与探索
收藏
分享
引用
甘肃教育 2022年 第1期 79-81页
作者： 张掌印 瓜州县第一中学
探索建立一种新的高中历史课堂教学模式以适应大单元教学,课堂教学总体设计分五步走,即导学预习,精准梳理;要点探究,练讲推动;课堂监测,当堂达标;温故知新,智能强化;单元综合,理性评价。以此找到一个动态管理学生的切入点,动态监控学生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件