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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 多文本比较
  • 1 篇 高中语文
  • 1 篇 古诗文
  • 1 篇 群文阅读

机构

  • 1 篇 贵州省铜仁市第八...

作者

  • 1 篇 谢伦

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=多文本比较"
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排序:
高中古诗文群文阅读的文本选择及方法指导
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新课程研究 2024年 第11期 74-76页
作者: 谢伦 贵州省铜仁市第八中学
古诗文群文阅读可提升学生的文学鉴赏能力,并丰富学生的古诗文知识储备。鉴于其重要性,文章首先概述群文阅读的概念与特点,其次探讨如何选择合适的高中古诗文阅读文本,如选择同一时期不同作者的文本、不同时期相同主题的文本,再次... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论