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多动儿童成年后的结局调查

上海精神医学 1995年第1期7卷 2-5页

作者：颜文伟上海市精神卫生中心

上海地区自1979年以后开始应用“多动儿童”(即多动症)的临床概念。据了解,约有1～5%在校儿童可诊断为多动儿童。多动儿童成年后结局如何,看来较少研究随访。作者对197例于1979年诊断的多动儿童随访15年,了解成年后(平均25岁)的表现。... 详细信息

上海地区自1979年以后开始应用“多动儿童”(即多动症)的临床概念。据了解,约有1～5%在校儿童可诊断为多动儿童。多动儿童成年后结局如何,看来较少研究随访。作者对197例于1979年诊断的多动儿童随访15年,了解成年后(平均25岁)的表现。并与类似社会经济情况地区的103名正常青年作对照.结果发现:1)多动儿童成年后约70%仍或多或少遗有当初的典型症状;2)多动儿童成年后所达到的文化教育程度较次于同龄青年,约15%未能进入初中(对照组仅1%);3)多动儿童成年后职业层次较低;4)多动儿童成年后出现严重品行问题的机会与对照组无明显差异.

关键词：多动儿童儿童多动症儿童精神病学调查

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注意检测在多动儿童诊断中的应用

上海精神医学 1995年第4期7卷 237-238页

作者：张伯英田文岛上海市心理康复协会

目的检验用注意检测仪诊断多动儿童的临床价值。方法测定一定数量的门诊多动儿童和一个学校三、四年级所有正常儿童;进行统计比较。结果大部分正常儿童的评分都在10分以下;而多动儿童大都在10分以上。敏感性为87.1%;特异性为84.9%。... 详细信息

目的检验用注意检测仪诊断多动儿童的临床价值。方法测定一定数量的门诊多动儿童和一个学校三、四年级所有正常儿童;进行统计比较。结果大部分正常儿童的评分都在10分以下;而多动儿童大都在10分以上。敏感性为87.1%;特异性为84.9%。结论注意检测方法可以应用于多动儿童的诊断,作为一种参考指标。

关键词：多动儿童注意测验儿童多动症

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正确区分多动症儿童与正常多动儿童

教育导刊（下半月） 1998年第5期 30-32页

作者：傅荣广州市现代教育科学研究中心

多动症全称为注意缺乏多动障碍(Attentiondeficit hyperactirity disorder,简称ADHD),是儿童注意力缺乏,唤起过度,活动过多,冲动性和延迟满足困难等核心症状,并伴有儿童学习障碍,同伴和亲友交往关系障碍,人格心理健康障碍,品行不良等派... 详细信息

多动症全称为注意缺乏多动障碍(Attentiondeficit hyperactirity disorder,简称ADHD),是儿童注意力缺乏,唤起过度,活动过多,冲动性和延迟满足困难等核心症状,并伴有儿童学习障碍,同伴和亲友交往关系障碍,人格心理健康障碍,品行不良等派生症状的一系列心理与行为问题的总称。它是儿童期最普遍。

关键词：儿童多动症多动儿童儿童期心理与行为注意力冲动性多动障碍心理健康学习障碍症状

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回顾“多动儿童”三十年

上海精神医学 2006年第5期18卷 310-314页

作者：颜文伟上海市精神卫生中心 200030

记得那是1976年，大地开始复苏，我头一次看到外文医学杂志，发现上面有一幅广告，三个大字：MBD，觉得很新鲜，不知道它指的是什么？居然还配有药品“Ritalin”的广告呢!找一下文献才知道，MBD是指“脑功能轻微失调”，也就是Minimal B... 详细信息

记得那是1976年，大地开始复苏，我头一次看到外文医学杂志，发现上面有一幅广告，三个大字：MBD，觉得很新鲜，不知道它指的是什么？居然还配有药品“Ritalin”的广告呢!找一下文献才知道，MBD是指“脑功能轻微失调”，也就是Minimal Brain Dysfunction的缩写，又可称为“多动儿童（hyemctive child）”。这是60年代后期出现的医学新名词，当时还曾有过争议。我告诉了我的一个同学，她的孩子就因为多动，学习成绩很差。当时国内还没有Ritalin，就试用苯丙胺。没想到，孩子一下子就变得“老实”了，当天的小测验得r破天荒的90分!

关键词：多动儿童 Ritalin 脑功能轻微失调医学杂志 Brain 学习成绩 MBD 苯丙胺

多动儿童的药物治疗:苯哌啶醋酸甲酯的新剂型在法国上市

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世界核心医学期刊文摘（儿科学分册） 2006年第5期2卷 23-23页

作者： Le Heuzey M.-F. Vergnaud S. Mouren M.-C. 朱新菊 Service de Psych opathologie de l'Enfant et de l'Adolescent Hpital Robert-Debré 48 boule vard Sérurier 75935 Paris Cedex 19 France

Multimodal treatment of hyperactive child includes psychostimulant medication, methylphenidate (MPH) marketed in France in its short-acting form since about ten years. We report our clinical experience about the first fifty methylphenida te responders who received one of the two sustained-release forms available since summer 2004, tablets of oros-methyphenidate (Concerta LP) or microgranule-f illed capsules (Ritaline LP).

关键词：药物治疗多动儿童新剂型法国苯哌啶醋酸甲酯

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融爱教育,做“小多动”的守护人

中小学心理健康教育 2024年第12期 79-80页

作者：李玉霞湖北省宜昌市长阳县磨市镇救师口小学宜昌443505

我的班上有一个特殊的孩子,小C(化名)。甫一接触,我就发现他和其他孩子不同。他精力旺盛,会在其他同学整齐排队时动来动去;会在上课时不由自主地发出声音;会在课间控制不住地碰其他人。我还发现小C维持注意力的时间比其他同学更短,这导... 详细信息

我的班上有一个特殊的孩子,小C(化名)。甫一接触,我就发现他和其他孩子不同。他精力旺盛,会在其他同学整齐排队时动来动去;会在上课时不由自主地发出声音;会在课间控制不住地碰其他人。我还发现小C维持注意力的时间比其他同学更短,这导致他无法在规定时间内完成学习任务。不过,我对于小C的观察结果并不总是消极的:我发现孩子对于背书非常积极,可见他具备一定的智力和上进心。后来从其他同学口中得知,小C的奶奶会在放长假时让他背书,并参考背诵任务的完成情况来确定他的课外放松时间。

关键词：多动儿童随班就读学校教育

我能更专心——小学低段多动学生团体辅导的实践研究

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中小学心理健康教育 2023年第11期 63-66页

作者：温鸿洋北京亦庄实验小学北京100176

对8名二年级确诊ADHD的男生进行团体辅导,立足于多动儿童需求,以执行功能为理论依据,采用行为技术疗法结合家长团体辅导,并保持与班主任及时沟通反馈,有效提高儿童注意力水平,并降低多动儿童多动行为,改善情绪管理能力。

关键词：多动儿童团体辅导行为治疗执行功能

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关于儿童多动症

家庭教育（幼儿版） 1998年第5期 42-43页

作者：申云赵展龙

多动症全称为注意力欠缺多动疾患。主要症状是儿童注意力过于短暂,容易兴奋,活动过多,并伴有学习障碍,品行不良等一系列心理与行为问题。它是儿童期最普遍,最复杂的心理行为障碍之一。多动儿出现率占3～15岁儿童的3—10％,已成为广大家... 详细信息

多动症全称为注意力欠缺多动疾患。主要症状是儿童注意力过于短暂,容易兴奋,活动过多,并伴有学习障碍,品行不良等一系列心理与行为问题。它是儿童期最普遍,最复杂的心理行为障碍之一。多动儿出现率占3～15岁儿童的3—10％,已成为广大家长,老师在教育、教学中急需解决的实际问题。尤其是在教育过程中,如何区分多动儿童与好动儿童已成为当务之急。

关键词：儿童多动症儿童期注意力行为障碍心理与行为学习障碍多动儿童品行不良教育过程教育方式

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让好动的孩子静下来

家庭教育（幼儿版） 2007年第6期 20-21页

作者：李那

"坐了还不到5分钟,芸芸就再也不想粘在凳子上了,电视里她最爱的天线宝宝也吸引不了她。她站起身来,蹦蹦跳跳地去拿的东西玩。

关键词：多动症多动行为好动家长注意力多动儿童培养孩子端正认识对策蛋白质