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  • 1 篇 经济学
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  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 3 篇 多元自主
  • 1 篇 乡村振兴
  • 1 篇 新颖教学
  • 1 篇 后发展
  • 1 篇 小学体育
  • 1 篇 混杂文化
  • 1 篇 发展主义
  • 1 篇 基础教学
  • 1 篇 中职音乐
  • 1 篇 特色课程

机构

  • 1 篇 广东省深圳市福田...
  • 1 篇 中共贵阳市委党校
  • 1 篇 广东省深圳市福田...
  • 1 篇 贵州财经大学
  • 1 篇 霸州市职成教育总...

作者

  • 1 篇 魏晓晓
  • 1 篇 李文钢
  • 1 篇 黄结根
  • 1 篇 王雨
  • 1 篇 刘锐娟
  • 1 篇 张引

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=多元自主"
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小学体育多元自主特色课程的实践研究——以深圳市福田区教科院附属小学为例
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小学教学研究 2024年 第17期 35-36,39页
作者： 刘锐娟 黄结根 魏晓晓 广东省深圳市福田区教科院附属小学 广东省深圳市福田区红岭中学高中部
当前,青少年体质健康问题已经成为全社会关注的热点问题。调查显示,小学生的近视率、肥胖率等问题仍然严峻,这也对学校体育提出了更高的要求。学校坚持以学生为本,大力发展多元自主特色课程,从每天一节体育课、阳光体育大课间、AI赋能... 详细信息
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当乡村振兴遭遇发展主义——后发展时代的人类学审思
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西北民族大学学报（哲学社会科学版） 2018年 第6期 76-83页
作者： 李文钢 张引 贵州财经大学文法学院 贵州贵阳550025 中共贵阳市委党校 贵州贵阳550005
乡村振兴是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间矛盾的必然要求。对乡村振兴战略提出的政治经济背景进行分析,可以看出,新时期乡村振兴战略的实施如果不转变思路,很可能会再次遭遇过去那些由国家主导实施的乡村建设... 详细信息
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提高中职学生音乐学习成绩策略分析
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时代人物 2020年 第11期 167-167页
作者： 王雨 霸州市职成教育总校 河北省霸州市065700
学习音乐不仅可以陶冶情操，还能放松心情。该文立足于中职音乐课堂教学实践活动，分别从“加强基础教学，巩固基础技能”“多样新颖教学，激发学习兴趣”“多元自主学习，调动学习动力”这三个方面入手，针对提高中职学生音乐学习成绩... 详细信息
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