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后殖民时代英国外语教育的多元文化认同研究——《全民的外语:生活的外语——外语教育发展战略》评析

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比较教育研究 2010年第3期31卷 41-45,54页

作者：潘章仙浙江工商大学外国语学院浙江杭州310018

英国作为最大的语言输出国在很长的一段时期并不重视外语的教育。但在后殖民时代,英国的政府和民众越来越认识到外语学习的重要性。英国必须以更加开放的心态和更加有效的外语教育政策来推动英国民众的外语学习。因此近年来,英国教育技... 详细信息

英国作为最大的语言输出国在很长的一段时期并不重视外语的教育。但在后殖民时代,英国的政府和民众越来越认识到外语学习的重要性。英国必须以更加开放的心态和更加有效的外语教育政策来推动英国民众的外语学习。因此近年来,英国教育技能部推出了《语言学习》和《全民的外语:生活的外语——外语教育发展战略》等重要文件。本文从解读文本入手,分析和论述了当前英国外语教育存在的问题、近期及长远的发展目标和发展战略的特点等。本文认为,在后殖民时代英国外语教育的政策呈现多元文化认同的趋势。多元文化认同是全球化时代不可避免的教育发展趋势,对我国目前制定新时期的外语教育政策有很大的借鉴意义。

关键词：后殖民时代英国外语教育政策多元文化认同

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论少数民族外语教育的多元文化认同

贵州民族研究 2017年第6期38卷 239-243页

作者：苏岚贵阳学院外国语学院贵州贵阳550005

多元文化理念预设了少数民族外语教育的多元文化特征。本文从语言与文化互动揭示少数民族外语教育的多元文化认同意涵;从外语教育需求、外语课程文件钩沉少数民族外语教育的多元文化认同基础;从文化表达、文化属性、课程改革及文化自觉... 详细信息

多元文化理念预设了少数民族外语教育的多元文化特征。本文从语言与文化互动揭示少数民族外语教育的多元文化认同意涵;从外语教育需求、外语课程文件钩沉少数民族外语教育的多元文化认同基础;从文化表达、文化属性、课程改革及文化自觉厘清少数民族外语教育的多元文化认同路径。

关键词：少数民族外语教育多元文化认同

文化生态视域下少数民族外语教育的多元文化认同路径探析

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黑龙江民族丛刊 2019年第5期 158-161页

作者：吴迪王天华黑龙江大学西语学院哈尔滨150080 黑龙江中医药大学公共外语教研部哈尔滨150040

本文从文化生态视角以少数民族外语教育的本质属性、少数民族外语教育多元文化内涵及前提为基础,试图对少数民族外语教育多元文化认同路径进行详细探讨,由此提出加强少数民族地区外语教育及外语教育的多元文化认同路径,以促进我国少数... 详细信息

本文从文化生态视角以少数民族外语教育的本质属性、少数民族外语教育多元文化内涵及前提为基础,试图对少数民族外语教育多元文化认同路径进行详细探讨,由此提出加强少数民族地区外语教育及外语教育的多元文化认同路径,以促进我国少数民族外语教育文化生态平衡发展,从而推进我国少数民族的外语教育水平,帮助少数民族学生提高自身文化自觉与文化自信,最终实现少数民族文化的创新和发展,构建和谐的语言文化生态环境。

关键词：文化生态少数民族外语教育多元文化认同路径

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新疆多元文化认同教育与民族关系研究

新疆社会科学 2012年第6期 61-65页

作者：张梅新疆普通高校人文社科重点研究基地"新疆少数民族双语教育研究中心" 新疆师范大学语言学院

新疆的多元文化认同体现在三个层面:一是各民族对本民族文化的认同;二是各民族之间对他族文化的彼此认同;三是各民族对中华文化的共同认同。实现多元文化认同要通过实施有效的多元文化教育手段,新疆少数民族教育就实现多元文化认同功能... 详细信息

新疆的多元文化认同体现在三个层面:一是各民族对本民族文化的认同;二是各民族之间对他族文化的彼此认同;三是各民族对中华文化的共同认同。实现多元文化认同要通过实施有效的多元文化教育手段,新疆少数民族教育就实现多元文化认同功能而言,尚存在值得反思的问题。

关键词：多元文化认同多元文化教育民族关系民族认同少数民族教育双语教育

在华外国人短视频生产与多元文化认同研究 ——以抖音平台为例

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在华外国人短视频生产与多元文化认同研究 ...

作者：关卉然上海外国语大学

学位级别：硕士

随着经济全球化的快速发展和我国综合国力的增强,我国与世界之间的政治、经济、文化交流日益频繁。同时,在“一带一路”倡议与“人类命运共同体”意识的实践中,我们国家每年也会以访学、会议、赛事等方式,邀请外国人来华交流,让外国人... 详细信息

随着经济全球化的快速发展和我国综合国力的增强,我国与世界之间的政治、经济、文化交流日益频繁。同时,在“一带一路”倡议与“人类命运共同体”意识的实践中,我们国家每年也会以访学、会议、赛事等方式,邀请外国人来华交流,让外国人实地感受我国改革开放以来的发展成果。越来越多的外国人选择学习汉语,并到中国旅行、留学、发展、生活、定居,即在华外国人的数量越来越多。在全球化时代,文化认同也不再是单一的、孤立的,在多元的社会与文化环境下,同一个对象身上会存在多元的文化认同。在华外国人在保持对母国文化认同的基础上,其对中国人、中国人的生活方式、中国人的价值观的认同感也在逐步上升。基于此背景,本研究采用量化的内容分析与词频语义网络分析,同时结合质化的文本分析与深度访谈分析,从多元文化认同的视角切入,通过在华外国人在抖音APP中拍摄的短视频,对在华外国人对中国文化的认同感及其建构进行了探究,以弥补学术研究的空白点,同时为增强外国人对中国文化的认同感提出相应策略。在全球化时代与跨文化传播中,主体在多元文化、多元社会、多元媒介、多元身份等现存的多元主义的背景下,结合母国文化的基础认知和异国文化的新鲜体验,通过一系列的文化活动与媒介使用进行信息与文化价值观的交流与建构,从而在个体或群体中不断形成的新的、动态化的、多元化的文化认同。本研究主要以弗里德曼所提出的模型为支撑,结合韩震在研究中的聚焦方面,并且考虑到认同建构中不同文化的互相影响与认同层次等因素,将多元文化认同拆解为“生物族群的身份认同、语言和生活方式的认同、价值和文化取向的认同、社区和国家政治身份的认同”四个阶段,以体现“生物属性——日常生活——文化价值观——国族身份”在认同呈现中层层递进、层层遍历的思路。而其中,除了生物族群认同与生俱来之外,按照弗里德曼所说,其他三个阶段的认同都可以在社会实践中被建构。通过对数据结论与传播现象的归纳,首先,在华外国人对中国的多元文化认同呈现方面,从整体来看,在华外国人对中国的整体认同水平较高,并且多元化的趋势明显。从各个阶段和层次来看,在语言生活方式认同上,汉语普及率较高,在华外国人喜欢对中国的生活方式进行模仿演绎;在价值与文化取向认同上,聚焦共性文化的同时,也呈现出文化冲突和文化适应交织的特点;在社区与国家身份认同上,具有在对“中国绿卡”的向往中缓解身份焦虑、在话语拼接中展现高价值的身份认同、在公共领域中追求对认同的认可三方面的呈现特点。其次,多元文化认同的建构路径方面,在华外国人在异国文化与母国文化的交融体验中,其认同建构会在观点交流中以自我呈现的方式加固,在跨文化实践中以文化仪式的方式提升,在多元世界中依托中华文化的包容性完善。最后,在增强和推进外国人对中国文化认同的建构策略方面,我们可以通过人际传播与群际接触拓展传播通道、以共性文化提升认知传播力、以互联网媒介技术千人千面地构造多元话语结构等多种方式,来提升我国对外传播软实力。

关键词：在华外国人多元文化认同短视频抖音

代际传递视阈下马来西亚华商群体的多元文化认同

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八桂侨刊 2020年第4期 48-57页

作者：朱锦程江苏师范大学历史文化与旅游学院江苏徐州221116

马来西亚华商群体作为该国华人群体的经济主体力量,在“一带一路”倡议推进中扮演着重要角色。从代际传递的视阈来看,马来西亚老一辈和新生代华商群体分别代表了不同的多元文化认同观念。前者是以外来中华传统文化为核心,后者是以本土... 详细信息

马来西亚华商群体作为该国华人群体的经济主体力量,在“一带一路”倡议推进中扮演着重要角色。从代际传递的视阈来看,马来西亚老一辈和新生代华商群体分别代表了不同的多元文化认同观念。前者是以外来中华传统文化为核心,后者是以本土马华文化为核心,原因在于华商群体的家庭教导、社会环境、教育背景和文化熏陶等诸多因素的影响存在显著的差异性。尤其是,随着住在国主流文化的影响、本土马华文化的崛起和外来西方文化的介入,马来西亚新生代华商群体亟待从代际传递视阈构建和巩固以马华文化为核心,住在国主流文化和西方文化协同参与的多元文化认同观念,从而客观、合理、有效传承马来西亚华商群体的多元文化认同。

关键词：代际传递马来西亚华商群体多元文化认同

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接触文学话语的多元文化认同

当代外语研究 2012年第3期 109-116,161页

作者：潘章仙浙江工商大学杭州310018

本文从社会语言学视角,在世界英语(WorldEnglishes)变体的框架内,分析了接触文学话语在语境和话语策略等方面的本土化现象,继而探讨了接触文学作家对多元的语言和文化的认同。研究发现,作家通过翻译、转借、解释、创造等方式把中国语言... 详细信息

本文从社会语言学视角,在世界英语(WorldEnglishes)变体的框架内,分析了接触文学话语在语境和话语策略等方面的本土化现象,继而探讨了接触文学作家对多元的语言和文化的认同。研究发现,作家通过翻译、转借、解释、创造等方式把中国语言与文化的精髓融入到英语的文学作品中,从而丰富了英语语言与文学,拓展了英语的意义维度。研究还发现,文化认同是话语权力的一种博弈,接触文学作家需要在本族语文化与目标语文化之间做出选择和平衡。只有宽容和理解才能达到多元文化的认同。

关键词：接触文学多元文化认同语境本土化话语策略本土化

丝绸之路经济带与多元文化认同的相互建构及其发展路径探析

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榆林学院学报 2021年第4期31卷 52-55页

作者：许仲举西安交通大学马克思主义学院陕西西安710000 陕西艺术职业学院思政部陕西西安710000

在我国“一带一路”长远发展规划战略中,创建丝绸之路经济带是不可或缺的重要支撑部分,同样也是西部大开发战略部署、构建新发展理念、搭建新开放格局的重要措施之一,无处不体现出和平、合作、互利、共赢的新时代弄潮。在丝绸之路经济... 详细信息

在我国“一带一路”长远发展规划战略中,创建丝绸之路经济带是不可或缺的重要支撑部分,同样也是西部大开发战略部署、构建新发展理念、搭建新开放格局的重要措施之一,无处不体现出和平、合作、互利、共赢的新时代弄潮。在丝绸之路经济带形成的历史过程中,多元文化犹如一把双刃剑,面对“求同趋势”和“求异要求”两大文化发展态势,只有实现丝绸之路经济带与多元文化认同的相互建构,不断深化二者作用机理,才能实现丝绸之路经济带与多元文化认同的协调发展。

关键词：丝绸之路经济带多元文化认同建构发展路径

建构多元文化认同:对少数民族散居地区民族文化保护的思考

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福建广播电视大学学报 2015年第6期 80-83页

作者：黄淑萍福建省民族与宗教研究所福建福州350000

在少数民族散居地区,各民族文化交错影响频繁、各民族文化主体之间个性与共性并存、各民族文化主体扮演着多样化的角色。这些特点使散居地区的民族文化保护面临更大的困难。建构多元文化认同或许能为散居地区保护民族文化提供另一种视... 详细信息

在少数民族散居地区,各民族文化交错影响频繁、各民族文化主体之间个性与共性并存、各民族文化主体扮演着多样化的角色。这些特点使散居地区的民族文化保护面临更大的困难。建构多元文化认同或许能为散居地区保护民族文化提供另一种视角。尊重少数民族成员的文化认同选择权,提升他们对本民族文化的自信,鼓励他们借鉴他族文化的积极要素,与时俱进,以此推动本民族文化的创新发展。

关键词：多元文化认同散居地区民族文化保护