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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 多元化混合式教学...
  • 1 篇 项目导向
  • 1 篇 “1+m”特色教学
  • 1 篇 翻转课堂
  • 1 篇 天然药物化学
  • 1 篇 在线学习
  • 1 篇 大学计算机基础
  • 1 篇 专业特色

机构

  • 1 篇 广西民族师范学院
  • 1 篇 贺州学院

作者

  • 1 篇 巫湘林
  • 1 篇 千文
  • 1 篇 许丹妮
  • 1 篇 罗兰花

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=多元化混合式教学模式"
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多元化混合式教学模式在天然药物化学教学中的改革探讨
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知识窗（教师版） 2024年 第5期 102-104页
作者： 许丹妮 广西民族师范学院化学与生物工程学院
教师的高质量讲解结合学生深度参与是多元化混合式教学模式的核心内容,最终目的是在提高学生学习能力的基础上,加深学生对知识的理解,提高学习成绩。基于此,文章分析天然药物化学教学的现状及面临的挑战,讲解多元化混合式教学模式的组... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
大学计算机基础课程“1+M”特色教学实践研究
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引用
电脑知识与技术 2024年 第24期20卷 155-158页
作者： 千文 巫湘林 罗兰花 贺州学院 广西贺州542899
大学计算机基础课程中引入“1+M”特色教学理念,从课程实施到学科间整合,逐步将课程目标清晰化。课程以结合专业特色的项目为驱动,在教学实施过程中采用多元化混合式教学模式,使课程目标更具有可执行、可操作性,从而激发学生学习的主动... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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