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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 3 篇 多元化教学团队
  • 1 篇 中药学专业群
  • 1 篇 高等职业教育
  • 1 篇 课程思政内涵
  • 1 篇 产教结合
  • 1 篇 三链融合
  • 1 篇 专业课师资思政水...
  • 1 篇 思政导向考核体系

机构

  • 1 篇 苏州市职业大学
  • 1 篇 广东岭南职业技术...
  • 1 篇 扬州大学

作者

  • 1 篇 陶亦亦
  • 1 篇 李岩
  • 1 篇 易飚
  • 1 篇 张玉娥
  • 1 篇 贲永青
  • 1 篇 胡清

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=多元化教学团队"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于三链融合视角构建中药学专业群多元化教学团队的策略研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第10期 51-53页
作者: 李岩 广东岭南职业技术学院 广东广州510663
构建多元化教学团队是新时期中药学专业群师资建设的重要任务,而三链融合则为多元化教学团队建设指明了方向。文章基于此,首先解读了三链融合的内涵,将产业链、创新链、人才链作为三链融合的三大支点,继而从促进师资队伍发展、提高中药... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
基于“产教结合”构建高职院校多元化教学团队的策略研究
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无锡商业职业技术学院学报 2009年 第2期9卷 56-58页
作者: 胡清 陶亦亦 易飚 苏州市职业大学机电工程系 江苏苏州215104
基于"产教结合"构建共享资源、专兼结合、动态开放的多元化教学团队是实施高职教育领域质量工程的关键举措。文章通过剖析当前高职院校教学团队建设现状及存在问题,引出多元化教学团队的内涵特质和建设意义,提出"产教结合"是构建多元化... 详细信息
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《国际贸易理论与实务》课程思政方案探析
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北方经贸 2022年 第11期 135-137页
作者: 张玉娥 贲永青 扬州大学商学院广陵学院 江苏扬州225000 扬州大学商学院法学院 江苏扬州225000
本研究探讨了《国际贸易理论与实务》课程思政中存在的问题,认为学校需要建立课程思政导向的考核体系,以教师为主导,组建教学团队,提升思政水平和教学能力,找准专业课程的思政元素,用适合“00后”大学生的教学方法,建立包含育人效果的... 详细信息
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