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文献类型

  • 8 篇 期刊文献

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  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
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    • 1 篇 新闻传播学
  • 1 篇 法学
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主题

  • 8 篇 外语教学设计
  • 2 篇 课程思政
  • 1 篇 开发与设计
  • 1 篇 外语教学模式
  • 1 篇 多媒体外语教学
  • 1 篇 信息技术
  • 1 篇 理论模型
  • 1 篇 图式
  • 1 篇 叙事教学法
  • 1 篇 多媒体
  • 1 篇 程序和要求
  • 1 篇 认知负荷
  • 1 篇 外语教育理论
  • 1 篇 实践操作
  • 1 篇 课程育人
  • 1 篇 个体心理特征
  • 1 篇 社会性媒体
  • 1 篇 原理和方法
  • 1 篇 高等院校
  • 1 篇 现代教育技术

机构

  • 1 篇 广州大学
  • 1 篇 海口经济职业技术...
  • 1 篇 郑州航空工业管理...
  • 1 篇 南京科技职业学院
  • 1 篇 南京邮电大学
  • 1 篇 南开大学
  • 1 篇 大连理工大学
  • 1 篇 广东农工商职业技...
  • 1 篇 江西中医学院
  • 1 篇 海南广播电视大学

作者

  • 1 篇 康顺理
  • 1 篇 许丽芹
  • 1 篇 王玲香
  • 1 篇 杨红俊
  • 1 篇 张伯敏
  • 1 篇 陈知武
  • 1 篇 李霞
  • 1 篇 杨亚非
  • 1 篇 熊燕
  • 1 篇 王郁玲
  • 1 篇 冯珂
  • 1 篇 杨日夫

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=外语教学设计"
共 8 条 记 录，以下是1-10 订阅
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新型社会性媒体个体自我心理特征与外语教学设计——社会心理学视角
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中国大学教学 2016年 第4期 44-48页
作者： 李霞 南开大学外国语学院公共英语教学部
随着互联网+时代的到来,互联网对教育的改变将是根本性和颠覆性的。以微博、微信为代表的社会性媒体改变了人与人之间的互动方式,新型互动方式中个体自我必然呈现出与传统社会不同的心理特征。目前对基于新型社会性媒体教育技术的研究... 详细信息
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融批判性思维能力为一体的外语教学设计
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山东农业工程学院学报 2019年 第5期36卷 173-176页
作者： 陈知武 大连理工大学城市学院
培养具有批判性思维能力的人才已成为外语教育界的主流趋势。在研究国内外相关理论的基础上,通过分析批判性思维能力与论辩话语的关系,总结出融批判性思维能力为一体的外语教学设计理论模型,培养和提高学生的此种能力。
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基于认知负荷理论的中小学外语教学设计
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英语广场（学术研究） 2018年 第9期 144-145页
作者： 王郁玲 广州大学外国语学院
认知负荷理论(Cognitive Load Theory)是一种基于现代认知心理学研究成果而提出的可促进教学设计的理论,逐步成为研究教学设计和认知理论的新理论依据。当前中小学的外语教学设计大体上忽略了在教学中学生所产生的认知负荷总量,从而给... 详细信息
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课程思政视角下叙事化外语教学设计
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海外英语 2021年 第24期 141-142,160页
作者： 冯珂 广东农工商职业技术学院 广东广州510507
外语课程思政要求将价值引领与语言知识传授和能力培养融为一体,潜移默化达到育人效果。研究关注微观课堂教学设计,基于叙事教学法理论,以商务英语课程为例,探讨如何将思政教育融入外语教学中,从教学目标、内容、情境、任务四个方面提... 详细信息
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外语教学中课程思政的教学设计与实施——以2021外研社全国英语演讲教学为例
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海外英语 2022年 第13期 221-223页
作者： 杨红俊 杨亚非 南京科技职业学院基础部 江苏南京210048 南京邮电大学马克思主义学院 江苏南京210003
外语类课程是高校人文教育的一部分,是实施课程思政、落实立德树人根本任务的重要环节。准确把握外语课程思政的丰富内涵,厘清外语教学中课程思政的实施现状,对全面建设课程思政具有重要的现实意义。文章从外语课程思政的概念出发,聚焦... 详细信息
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多媒体辅助外语教学课件的开发和设计
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海南广播电视大学学报 2007年 第4期8卷 83-85页
作者： 张伯敏 杨日夫 海南广播电视大学 海南海口570105 海口经济职业技术学院 海南海口570203
优秀的多媒体辅助外语教学课件适当运用于课堂教学,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构设特定的教学情境,从而有效地突破教学的重点、难点,收到事半功倍的效果。多媒体辅助外语教学课件的开发和设计有一定的基本程序和具体要求,其中... 详细信息
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“互联网+”时代高校英语翻译教学创新研究——评《现代教育技术与多媒体外语教学》
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中国科技论文 2020年 第10期15卷 I0006-I0007页
作者： 康顺理 郑州航空工业管理学院外国语学院 郑州450046
由汤燕瑜主编、江苏大学出版社出版的《现代教育技术与多媒体外语教学》一书,通过分析现代教育技术、多媒体技术的特点,树立了信息技术指导下的外语教学模式创新,通过理论分析和实践应用相结合的途径,摸索了创新的外语教学设计理念,帮... 详细信息
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国外数字化教育技术应用于外语教学的若干理论与实践研究
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江西中医学院学报 2006年 第6期18卷 68-69页
作者： 王玲香 许丽芹 熊燕 江西中医学院 南昌330006
国外发达国家的语言教育界已经积累了较丰富的利用数字化教育技术辅助语言教学的经验,并形成了较为系统的科学理论和研究成果,如建构主义学习理论、认知理论,社会文化环境理论和人本主义学习理论等.
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