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文献类型

  • 11 篇 期刊文献

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    • 6 篇 教育学
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主题

  • 11 篇 外语学习兴趣
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机构

  • 1 篇 湖南科技大学
  • 1 篇 成都双流县通江职...
  • 1 篇 厦门外国语学校
  • 1 篇 浙江交通职业技术...
  • 1 篇 山东师大二附中
  • 1 篇 哈尔滨市道外区教...
  • 1 篇 黑龙江农垦师范专...

作者

  • 1 篇 潘国强
  • 1 篇 韩东英
  • 1 篇 邵敬梅
  • 1 篇 李树华
  • 1 篇 洪丽茹
  • 1 篇 崔艳玲
  • 1 篇 伍晓芸
  • 1 篇 李国辰
  • 1 篇 姚沐杉
  • 1 篇 刘丽莉

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=外语学习兴趣"
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外语学习兴趣升降刍议
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解放军外国语学院学报 1995年 第6期18卷 61-65页
作者： 李国辰
外语学习兴趣升降刍议李国辰一、问题的提出我们常常以学习积极性高低来评价教学班学生的学习情况。而学习积极性是由多种因素决定的，如：学习动机、学习兴趣、学习注意力等，或者由于外界的某些干扰。学习兴趣则是学习积极性这一自觉... 详细信息
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谈学生课堂外语学习兴趣的培养和提高
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安庆师范学院学报（社会科学版） 1996年 第2期15卷 100-101页
作者： 韩东英
谈学生课堂外语学习兴趣的培养和提高韩东英外语学习同本族语学习相比较，其学习过程、特点及规律各有不同，因此，影响课堂外语学习效果的因素也多种多样：年龄、认知结构、班级规模、教师素质、教学及测试方法、教学环境以及该语言的... 详细信息
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高校体艺类学生外语学习兴趣与动机的研究
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湘潭师范学院学报（社会科学版） 2008年 第2期30卷 193-195页
作者： 刘丽莉 湖南科技大学外国语学院 湖南湘潭411201
缺乏学习兴趣与动机是影响高校体艺类学生英语水平较低的主要因素。结合自身教学实践,提出了激发该类学生英语学习兴趣和动机的教学方法和手段。
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高职外语教学中培养学生外语学习兴趣的途径
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浙江交通职业技术学院学报 2001年 第4期2卷 43-45,49页
作者： 潘国强 浙江交通职业技术学院轮机工程系 杭州311112
外语学习兴趣是学生外语学习自觉性和积极性的核心因素。笔者根据自己几年的教学实践经验 ,阐述了高职外语教学中培养学生外语学习兴趣的几条途径。
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提高学生外语学习兴趣的新尝试
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当代教育科学 1998年 第5期 27-27页
作者： 崔艳玲 山东师大二附中
众所周知，兴趣是最好的老师。兴趣是一种心理现象。无论是成年人还是儿童，做任何事情，只要对事情本身产生了兴趣，那么，自然会产生一种去做的动机。这是一种心理的指向，是一股强大的能量。在学生的学习活动中，如果能够使学生对学... 详细信息
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应用注意心理　搞好外语课堂教学
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青海教育 1995年 第Z2期 65-66页
作者： 李树华
应用注意心理搞好外语课堂教学李树华注意是教学过程中经常应用的心理学概念，它是指心理活动指向和集中于一定对象，可分为无意注意和有意注意两种。外语课堂教学效果好坏，与能不能集中学生的注意有很大的关系。如果教师善于组织学生... 详细信息
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高中英语报刊阅读课的任务设计
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福建教学研究 2014年 第10期 24-25页
作者： 姚沐杉 厦门外国语学校
英语报刊作为英语教学的辅助手段，具有时效性、文化性和丰富性等特点，弥补了英语教材的不足，能在很大程度激发学生的外语学习兴趣。教师可以就报刊材料进行任务设计，加以合理运用。报刊课的任务设计应当秉承任务型语言教学的理念，... 详细信息
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消除外语学习中的心理障碍
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教育与教学研究 2000年 第8期20卷 51-55页
作者： 伍晓芸 成都双流县通江职中 成都双流610204
我们的学生在进入中学开始学习外语时已经过多年的汉语学习,大都基本掌握了汉语语法结构和习惯用法,这对学习外语必然带来很大的负作用,也可以叫做负迁移(negative transfer),这种负迁移会给学生带来一些心理上的障碍。此外,在外语学习... 详细信息
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浅谈外语教学必须重视兴趣的培养
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教书育人（高教论坛） 1999年 第3期 27-29页
作者： 邵敬梅 黑龙江农垦师范专科学校
随着改革开放和教育改革的深入,外语在社会生活和经济发展中应用越来越广泛,对外语人才的需求也越来越多。笔者经过多年的教学实践,深感培养学生的外语学习兴趣是更快更好地提高教学质量,培养外语人才的一条有效途径。
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图书馆建设
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出版人（图书馆与阅读） 2011年 第3期 7-9页
四川首个“有声数字图书馆”建成3月7日，由北京外国语大学、外国教学与研究出版社捐赠的四川首个“有声数字图书馆”落户成都外国语学校附属小学。外研社为全校师生提供了数百种点读书和100套配套学习工具“外研通”点读笔。“有声数... 详细信息
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