检索结果-南通市图书馆

大数据时代外语使用及学习行为研究:现状与未来研究构想

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山东外语教学 2016年第5期37卷 45-51页

作者：方秀才淮南师范学院外国语学院安徽淮南232038

文章认为在外语教学领域,大数据既是特定的教学环境,又是容量浩瀚的教学资源,在很大程度上改变外语学习的模态,重塑教学行为,甚至促成全新的教学认知方式,必须开展大数据影响下的外语使用和学习行为研究。通过分析国内外研究现状,文章... 详细信息

文章认为在外语教学领域,大数据既是特定的教学环境,又是容量浩瀚的教学资源,在很大程度上改变外语学习的模态,重塑教学行为,甚至促成全新的教学认知方式,必须开展大数据影响下的外语使用和学习行为研究。通过分析国内外研究现状,文章提出大数据时代学习者的语言使用应该拓展至网络终端,可以采用语料库方法和网络终端语言分析;学习行为应涵盖课堂之外的网络外语行为,主要依据课堂观察、课外外语学习行为问卷调查和深度访谈探究。

关键词：大数据外语使用外语学习行为

新疆高校对外汉语专业本科生外语使用状况调查研究

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新疆职业大学学报 2014年第4期22卷 65-68,71页

作者：王静闫新艳新疆师范大学国际文化交流学院新疆乌鲁木齐830054

新疆高校自2005年起陆续开设了对外汉语专业,其中新疆师范大学、新疆大学、新疆财经大学自2008年开始将主修英语转为主修俄语。文章通过问卷调查方式,对以上三所高校的105名学生进行了系统调查,分析了该专业学生的外语水平状况、外语使... 详细信息

新疆高校自2005年起陆续开设了对外汉语专业,其中新疆师范大学、新疆大学、新疆财经大学自2008年开始将主修英语转为主修俄语。文章通过问卷调查方式,对以上三所高校的105名学生进行了系统调查,分析了该专业学生的外语水平状况、外语使用状况以及语言态度,通过调查分析发现学生外语使用率不够高,对两种外语的语言态度有较大的差异,在俄语水平提高的同时英语水平有所下降,俄语水平高于英语水平,该结论能够为新疆高校外语课程设置以及外语教学策略提供依据。

关键词：新疆高校外语使用语言态度

语言服务视域下的旅游景区外语使用现状调查研究——以海螺沟景区为例

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语言服务视域下的旅游景区外语使用现状调查研究——以海螺沟景区...

作者：高莉赵德芳李小玲四川民族学院外国语学院

语言服务行业的兴起为旅游景区外语使用现状提供了新的研究视角。通过实地考察、访谈等研究方法,本研究对海螺沟景区外语使用情况进行了较为系统、全面地研究。研究结果表明海螺沟景区外语使用情况存在以下问题:（1）外语标识翻译不规... 详细信息

语言服务行业的兴起为旅游景区外语使用现状提供了新的研究视角。通过实地考察、访谈等研究方法,本研究对海螺沟景区外语使用情况进行了较为系统、全面地研究。研究结果表明海螺沟景区外语使用情况存在以下问题:（1）外语标识翻译不规范问题依然存在;（2）景区工作人员外语服务能力有待提高;（3）外语宣传体系亟待建立完善。最后,研究提出相应的改进办法,以期进一步改善海螺沟景区的外语服务环境,提升地方对外形象,促进当地旅游产业的发展,助力产业脱贫。

关键词：语言服务旅游景区外语使用改进办法

来源： cnki会议评论

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中国民众外语态度及使用十省市调查研究

中国民众外语态度及使用十省市调查研究

作者：梁元上海外国语大学

学位级别：硕士

语言态度研究是社会语言学的一个重要研究领域。中国目前的语言态度研究主要集中在方言态度与双语现象的问题上,对于中国民众普遍外语态度的整体情况还有待研究。语言态度研究是极为重要和有实用性的,对外语态度的研究可以为外语政策的... 详细信息

语言态度研究是社会语言学的一个重要研究领域。中国目前的语言态度研究主要集中在方言态度与双语现象的问题上,对于中国民众普遍外语态度的整体情况还有待研究。语言态度研究是极为重要和有实用性的,对外语态度的研究可以为外语政策的制定提供依据,可以了解民众对某种语言及其相关文化的态度,可以帮助外语教师选择适当的教学方法等。改革开放30年来,中国与世界其他各国的经济文化交流日益增多,特别是北京奥运会和上海世博会的召开,极大促进了中国与世界的交流。那么在这样一个与国际广泛接触的时代里,人们对外语持怎样的态度,以及政府有无制定外语相关政策的必要就是本文要回答的主要问题。笔者参加了教育部211工程三期项目《中国外语资源监测数据库》科研项目的调查问卷设计,收集,整理等工作。本研究以其中的《全国外文使用情况调查问卷》为基础,对所回收问卷进行整理并分析了中国公民掌握的外语语种情况,他们的外语能力和使用情况以及他们的外语学习对汉语学习的影响,深入了解中国民众的外语态度,填补了中国民众外语态度及使用研究的空白,并为制定相关的政策法规提供依据。

关键词：外语态度外语使用法规制定

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翻译在外语教学中的使用

快乐阅读 2022年第9期 48-50页

作者：黄云云广西师范大学

翻译在外语教学中扮演着重要的角色,通过双语比较辅助教学,促进学生对学习内容的理解,提高学生外语使用的熟练程度。但在外语教学中使用翻译也有其局限性,会直接减少外语学习者对所输入目标语的接收,降低外语学习者努力学习的动机。翻... 详细信息

翻译在外语教学中扮演着重要的角色,通过双语比较辅助教学,促进学生对学习内容的理解,提高学生外语使用的熟练程度。但在外语教学中使用翻译也有其局限性,会直接减少外语学习者对所输入目标语的接收,降低外语学习者努力学习的动机。翻译是一种使用已久的外语教学方法,语法翻译法(The Grammar-Translation Method)就是一个典型。

关键词：语法翻译法外语教学方法双语比较外语使用辅助教学熟练程度外语学习者目标语

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从补缺假说看外语听说读写

外语学刊 2006年第1期 79-84页

作者：王初明广东外语外贸大学广州510420

补缺假说的提出旨在阐释外语学习的机理。此假说从外语学习环境的特点出发,根据语言的使用离不开语境这个常识进行深入推理,将长期被忽视的语境知识学习提升到必不可缺的位置,将原本一直归于语言形式补缺的母语迁移转而归于母语语境知... 详细信息

补缺假说的提出旨在阐释外语学习的机理。此假说从外语学习环境的特点出发,根据语言的使用离不开语境这个常识进行深入推理,将长期被忽视的语境知识学习提升到必不可缺的位置,将原本一直归于语言形式补缺的母语迁移转而归于母语语境知识的补缺。这一观念的改变为如何看待外语听说读写提供了新视角,为改进外语学习和教学提出了一些新思路。

关键词：补缺假说外语学习听说读写语境知识外语使用

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《多语工作场所中的经济学》简介

中国语言战略 2019年第2期6卷 106-107页

作者：张璟玮澳门大学学人文学院

《多语工作场所中的经济学》(The Economics of the Multilingual Workplace)是罗德里奇出版社(Routledge)出版的"罗德里奇社会语言学研究丛书"中的一本,作者为Fran9ois Grin,Claudio Sfreddo和Fran9ois Vaillancourt,2010年出版。该书是瑞士国家科学基金第56号国家研究项目"工作场所中的外语使用"("Languesétrangères dans l’activitéprofessionelle")的研究成果之一。

关键词：社会语言学研究国家科学基金外语使用经济学多语研究成果