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文献类型

  • 30 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 20 篇 文学
    • 19 篇 外国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 9 篇 教育学
    • 9 篇 教育学
  • 5 篇 法学
    • 4 篇 社会学
    • 2 篇 马克思主义理论

主题

  • 30 篇 外语专业教学
  • 3 篇 思辨能力
  • 3 篇 课程思政
  • 2 篇 建构主义
  • 2 篇 影响因素
  • 1 篇 学科交叉
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 社科知识
  • 1 篇 玉溪
  • 1 篇 人才培养
  • 1 篇 优秀传统文化
  • 1 篇 互动机制
  • 1 篇 小班教学
  • 1 篇 跨文化交往
  • 1 篇 共生理念
  • 1 篇 高等教育
  • 1 篇 知识底蕴
  • 1 篇 思考能力
  • 1 篇 应对策略
  • 1 篇 路径分析

机构

  • 3 篇 大连外国语学院
  • 2 篇 南开大学
  • 2 篇 大连海洋大学
  • 1 篇 长安大学
  • 1 篇 天津外国语大学
  • 1 篇 长春理工大学
  • 1 篇 浙江财经学院
  • 1 篇 亳州学院
  • 1 篇 长春工业大学
  • 1 篇 东北石油大学
  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 玉溪师范学院
  • 1 篇 大连轻工业学院
  • 1 篇 上海外国语大学
  • 1 篇 黑龙江中医药大学
  • 1 篇 泰州师范高等专科...
  • 1 篇 辽宁大连
  • 1 篇 宜春学院
  • 1 篇 河北师范大学
  • 1 篇 武汉职业技术学院

作者

  • 2 篇 李明秋
  • 1 篇 任昕
  • 1 篇 汪榕培
  • 1 篇 刘钟鸣
  • 1 篇 聂娜
  • 1 篇 王建春
  • 1 篇 王巧玲
  • 1 篇 杨蕴文
  • 1 篇 曾妍
  • 1 篇 沈再英
  • 1 篇 李艳飞
  • 1 篇 冯辉
  • 1 篇 倪春艳
  • 1 篇 常骏跃
  • 1 篇 张焜
  • 1 篇 王若楠
  • 1 篇 杨小雁
  • 1 篇 马秋武
  • 1 篇 程水英
  • 1 篇 袁福

语言

  • 30 篇 中文
检索条件"主题词=外语专业教学"
共 30 条 记 录，以下是1-10 订阅
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外语专业教学融入社科知识调查研究
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六盘水师范学院学报 2022年 第1期34卷 91-97页
作者： 吴秋颖 张廷群 亳州学院 安徽亳州236800
外语专业教学融入社科知识的实践是一个动态发展的过程。以某高校外语专业本科生作为研究对象,运用实证分析方法,开展以社会主义核心价值观为主题的社科知识调查研究。结果显示存在融入方式的认可度低且方式单一,缺乏系统性与整体性,育... 详细信息
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共生理念下外语专业教学与区域服务互动机制研究
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宜春学院学报 2022年 第10期44卷 114-120页
作者： 袁翔华 宜春学院外国语学院 江西宜春336000
现代社会实践的发展和思想的进步中,共生理念已然成为重要的指导理念。外语专业教育是一个共生共荣的生态系统。为培养国际化实用型外语专业人才,树立共生理念,构建以人为本的生态课堂,加强校地互动、产教融合,提升区域性教学协作及校... 详细信息
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外语专业教学加大班型的可行性研究
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外语与外语教学 2003年 第6期 25-28页
作者： 常骏跃 倪春艳 大连外国语学院英语学院 大连轻工业学院 辽宁大连116000
长期以来,外语专业基础课多以小班进行.随着高校招生数量的剧增,外语专业大班教学已经存在.根据外语专业多年来小班教学和近年加大班型教学获得的数据,本文从多角度研究了班型大小对教学效果的影响.研究结果表明:班型大小与听、读、写... 详细信息
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玉溪本土红色文化融入外语专业教学的价值和路径探究
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海外英语 2023年 第1期 126-127,130页
作者： 查越 冯默 王丽仙 陈洪秀 玉溪师范学院 云南玉溪653100
红色文化是中国先进文化中一笔宝贵的精神财富,它蕴含的红色革命精神对当代大学生的德育有着重要的意义。尤其是在外语专业教学中,学生接触到大量的国外文化,思想方面会受到一定的影响,从而忽略对本土红色文化的重视和传承。基于此,文... 详细信息
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中国高校外语专业教学指导委员会与高校外语专业教学
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外语界 2012年 第5期 49-58页
作者： 冯辉 上海外国语大学校长办公室 上海200083
本文简单回顾了高等学校外语专业教学指导委员会的历史,描述了其在发展进程中的主要工作实践,从而反映了外指委对我国外语专业教学建设、发展和改革所起的重要作用。最后,在分析我国外语教学现状的基础上,文章对外指委今后的发展提出了... 详细信息
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面向21世纪的我国高等外语专业教学——在面向21世纪外语教学与研究国际学术研讨会上的讲话(提纲)
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外语与外语教学 2000年 第2期 13-15页
作者： 汪榕培 大连外国语学院 116002
这次国际学术研讨会的主题是“面向21世纪的外语教学与研究”，这个主题的范围十分广泛——可以谈中国，也可以谈外国；可以谈外语的教学，也可以谈外语的研究；可以谈宏观的内容，也可以谈微观的内容。大会组委会要我作个主题报告，在... 详细信息
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师范院校外语专业教学中学生循证思维能力的培养
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中国成人教育 2008年 第17期 184-185页
作者： 朱枫 泰州师范高等专科学校 江苏225300
循证方法是近年新兴的方法学的重要分支,在医学领域的多个方面得到应用和发展。本文尝试将循证方法引入师范院校外语专业教学中,培养师范生的循证思维能力,以实践对传统教学模式的必要补充,达到提高师范生素质之日的。具体对传统外语教... 详细信息
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是语言能力,还是非语言能力?——外语专业教学中的问题与对策
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中国外语 2005年 第2期2卷 8-12,25页
作者： 马秋武 南开大学
本文通过对"思"在语言使用中的作用、多年来形成的外语专业教学模式、"思"与外语专业教学之间的关系,以及"思"与创新能力之间的关系等方面的分析,指出:认为外语专业教学就是以高强度语言技能训练为主的教学是外语专业教学认识上的一个误... 详细信息
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CDIO教育理念的外语专业教学创新与跨文化交际能力培养
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北京化工大学学报（社会科学版） 2015年 第3期 71-74,56页
作者： 李明秋 大连海洋大学外国语学院 辽宁大连116023
跨文化交际能力是学生运用语言技能和掌握专业知识能力的综合体现。外语教育的培养目标和语言专业使命是拓展学生的跨文化沟通能力,基于此,文章以CDIO教育理念的跨文化交际能力培养为目标,总结出在外语专业教学中要不断创新,从以教学愿... 详细信息
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高校外语专业教学的现状与应对策略
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考试周刊 2008年 第49期 192-194页
作者： 沈再英 浙江财经学院外国语学院
本文分析了高校外语专业教学的现状,且提出了解决问题的具体办法,旨在培养适合国际化市场需求的复合型人才。
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