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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 短时记忆
  • 1 篇 反应正确率
  • 1 篇 复杂图形信号
  • 1 篇 听力正常人
  • 1 篇 反应时
  • 1 篇 认知
  • 1 篇 聋人
  • 1 篇 比较研究

机构

  • 1 篇 陕西师范大学

作者

  • 1 篇 何大芳

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=复杂图形信号"
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排序：
聋人和听力正常人对复杂图形信号辨认反应时和反应正确率的比较研究
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引用
中国特殊教育 2000年 第1期 24-26页
作者： 何大芳 陕西师范大学心理系 710062
本研究采用因素分析的方法研究聋人和听力正常人在快速和慢速两种呈现条件下对复杂视觉图形信号的认知绩效。结果表明 :( 1 )组别变量对视认知绩效的影响比较显著 ,聋人组的反应正确率较高而平均反应时却较长 ;( 2 )呈现速度变量对视认... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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