检索结果-南通市图书馆

文教资料 2018年第34期 233-234,195页

作者：查玮合肥工业大学外国语学院安徽合肥230009

本文描述了考研英语的现状,分析了其难度背后的主客观因素,制定了有针对性的复习策略,就考生词汇量的增加、阅读习惯的改良、复习历年真题的方法和综合运用解题技巧等给出了一系列可操作性较强的建议。

关键词：考研英语复习误区应对

高三学生历史复习误区与对策——以2011广东高考文综历史备考为例

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中学历史教学研究 2011年第1期 31-33页

作者：袁志海广东省中山市华侨中学

2010年是广东实行“3＋文综／理综”高考方案的第一年，2010年的广东高考文综试题延续了近年的风格，保持了鲜明的广东特色，实现了高考方案改革的平稳过渡。2011年广东高考文综历史命题又有哪些新思路？如何指导201l届高三学生进行有... 详细信息

2010年是广东实行“3＋文综／理综”高考方案的第一年，2010年的广东高考文综试题延续了近年的风格，保持了鲜明的广东特色，实现了高考方案改革的平稳过渡。2011年广东高考文综历史命题又有哪些新思路？如何指导201l届高三学生进行有效复习？笔者试从一位高三普通班历史教师的角度，结合教学过程中的亲身体验，谈谈目前高三学生在复习中普遍存在的误区，并提出对策与建议，更好地指导高三学生有效的复习与备考。

关键词：高三学生高考方案复习误区历史教师广东备考 2010年文综试题

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走出政治复习误区

高考（江苏版） 2009年第1期 114-115页

作者：宋爽悦南京市第三十四中学

笔者总结了近几年在政治教学中遇到的学生的各种问题，提炼出政治高考复习中的症结，并对其进行联系实际的分析，以供同学们在接下来的复习工作中借鉴，及时纠正自己学习中的缺点与错误，走出误区。

关键词：政治教学复习误区高考复习复习工作学生同学学习

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解读《考试说明》走出实验复习误区

物理教师（高中版） 2010年第10期31卷 59-60页

作者：张连之赣榆县教育局教研室

物理是一门以实验为基础的科学，物理实验是高中物理教学的重要内容．《普通高中物理课程标准》中明确提出：“在高中物理教学中，应该重视学生对物理实验的理解；重视学生实验技能的提高；认识物理实验在物理学发展过程中的作用．”《... 详细信息

物理是一门以实验为基础的科学，物理实验是高中物理教学的重要内容．《普通高中物理课程标准》中明确提出：“在高中物理教学中，应该重视学生对物理实验的理解；重视学生实验技能的提高；认识物理实验在物理学发展过程中的作用．”《江苏省普通高中学业水平测试2010物理科说明》（以下简称《考试说明》）中，对学生实验与探究能力也提出了明确要求．

关键词：《考试说明》物理实验普通高中物理课程标准复习误区高中物理教学解读学业水平测试学生实验

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高考科学类文章阅读的复习误区及复习策略

语文教学通讯（高中）（A） 2011年第1期 50-51页

作者：柴双政陕西宝鸡市渭滨中学

高考科学类文章（包括课标卷的论述类文章）的阅读俗称“小阅读”，多在第1卷，以客观题的形式出现。由于命题主要集中在“理解文中重要词语（概念）的含义”“理解文中重要句子的含意”“筛选并整合文中的信息”“根据文章内容进行推... 详细信息

高考科学类文章（包括课标卷的论述类文章）的阅读俗称“小阅读”，多在第1卷，以客观题的形式出现。由于命题主要集中在“理解文中重要词语（概念）的含义”“理解文中重要句子的含意”“筛选并整合文中的信息”“根据文章内容进行推断和想象”四个点上，其能力层级为B级、C级，

关键词：科学类文章文章阅读复习策略复习误区高考文章内容能力层级客观题

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研究高考试题特点谨防陷入复习误区

中学生物学 2003年第5期19卷 56-57页

作者：曹宏图曹鸿雁山东省嘉祥县第二中学 272404 山东省嘉祥梁宝寺镇第一中学 272404

本文分析了2003年理综新课程卷生物试题的特点,并根据试题特点对生物高考复习的启示提出了生物复习中容易陷入的误区.

关键词：高考试题特点复习误区命题思路高中生物教学教材改革

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高考化学复习误区

中学化学教学参考 2019年第2期 65-66页

作者：李晋华原平市范亭中学山西原平034100

在高中化学教学中,复习课教学是重中之重。要想做好复习课教学需要教师具备较高的教学水平,需要教师结合教材和学生的实际学习情况,制定科学的复习计划。但是在高中化学复习课教学实践中,一些教师进入了复习误区,采用不合理的复习教学方... 详细信息

在高中化学教学中,复习课教学是重中之重。要想做好复习课教学需要教师具备较高的教学水平,需要教师结合教材和学生的实际学习情况,制定科学的复习计划。但是在高中化学复习课教学实践中,一些教师进入了复习误区,采用不合理的复习教学方法,影响学生的复习效果。因此,教师要深入剖析自己的复习教学方法,认清复习误区,并采用相应的对策改进复习教学方法,提高学生的复习效果。

关键词：复习误区高考化学高中化学教学复习课教学教学方法复习效果化学复习课教学水平

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高考化学复习误区分析及对策研究

课程教育研究（新教师教学） 2016年第29期 256-256页

作者：刘烈健广东省佛山市南海区黄岐高级中学广东佛山 528248

化学这一科目是高考理科内容中的重要组成部分,高考也是学生与家长、老师都非常重视的一次阶段性考试,在高考化学复习的过程中,需要找到科学的复习方法,避免出现复习上的误区,在出现误区的情况下也需要及时对其进行分析,找到误区出现的... 详细信息

化学这一科目是高考理科内容中的重要组成部分,高考也是学生与家长、老师都非常重视的一次阶段性考试,在高考化学复习的过程中,需要找到科学的复习方法,避免出现复习上的误区,在出现误区的情况下也需要及时对其进行分析,找到误区出现的原因,通过制定科学的解决对策消除误区,让学生的复习效果更好,在高考化学中取得更加优异的成绩.

关键词：高考化学复习误区对策

来源：评论

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高三语文复习误区以及有效性的思考

现代教育科学（中学教师） 2013年第10期 9-9页

作者：后彦平陇南市哈达铺中学甘肃陇南748501

现在．语文教学尤其是高三语文复习教学中，仍然存在着大题量高频率的训练讲解——再训练再讲解的蛮干做法。这种做法重复、低效，搞得师生身心疲惫，痛苦不堪。怎样把师生从疲惫痛苦中解救出来？怎样实现单位时间内复习效果的最优化？... 详细信息

现在．语文教学尤其是高三语文复习教学中，仍然存在着大题量高频率的训练讲解——再训练再讲解的蛮干做法。这种做法重复、低效，搞得师生身心疲惫，痛苦不堪。怎样把师生从疲惫痛苦中解救出来？怎样实现单位时间内复习效果的最优化？反思自己多年来指导高三语文复习的做法，我觉得有以下误区需要走出。

关键词：高三语文复习误区有效性复习教学语文教学复习效果单位时间语文复习

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高三化学一轮复习误区及其对应策略

中学生数理化(自主招生) 2014年第8期 18-18页

作者：陈红梅江苏省如东县马塘中学

高三化学复习是一项系统的、整合的学习工程,常常被分成一轮、二轮和三轮复习.其中,高考得分和成败的关键在于一轮复习,一轮复习就是学生夯实基础、规范解题、学会解题和提高解题能力的重要阶段.对于高三师生来说,如何提高高三一轮复习... 详细信息

高三化学复习是一项系统的、整合的学习工程,常常被分成一轮、二轮和三轮复习.其中,高考得分和成败的关键在于一轮复习,一轮复习就是学生夯实基础、规范解题、学会解题和提高解题能力的重要阶段.对于高三师生来说,如何提高高三一轮复习的效率?这是在复习历程中的难题.笔者结合自己多年高三教学经验谈谈高三一轮复习策略.

关键词：高三复习复习误区应对策略基础知识理解高效