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限定检索结果

文献类型

  • 6 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 6 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 艺术学
    • 4 篇 音乐与舞蹈学
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 6 篇 声乐特色
  • 2 篇 定位
  • 2 篇 风格特色
  • 2 篇 学校实践研究
  • 2 篇 谷建芬
  • 2 篇 教育体系
  • 1 篇 声乐艺术
  • 1 篇 声乐发展
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 文化蕴含
  • 1 篇 课改策略
  • 1 篇 高校教学

机构

  • 2 篇 浙江省兰溪市延安...
  • 1 篇 四川省阿坝师范高...
  • 1 篇 宁夏艺术职业学院
  • 1 篇 山东艺术学院
  • 1 篇 长治学院

作者

  • 2 篇 董倩
  • 1 篇 李云鹏
  • 1 篇 张琼莹
  • 1 篇 黄纯懿
  • 1 篇 付莉

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=声乐特色"
6 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
小学创建声乐特色学校的实践研究
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新课程(上) 2012年 第8期 92-93页
作者: 董倩 浙江省兰溪市延安路小学
所谓特色学校,就是学校在长期的教育实践活动中所形成的独特办学风格或学校风貌,其本质是创优。它具有个别性、优质性、发展性。从2004年5月开始创建声乐特色学校,一路摸爬滚打,走了不少弯路,也积累了不少经验。主要介绍特色学校的定位... 详细信息
来源: 博看期刊 评论
小学创建声乐特色学校的实践研究
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新课程(教研版) 2012年 第8期 92-93页
作者: 董倩 浙江省兰溪市延安路小学
所谓特色学校,就是学校在长期的教育实践活动中所形成的独特办学风格或学校风貌,其本质是创优。它具有个别性、优质性、发展性。从2004年5月开始创建声乐特色学校,一路摸爬滚打,走了不少弯路,也积累了不少经验。主要介绍特色学校... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高职院校声乐特色教学模式探究
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大众文艺 2020年 第20期 175-176页
作者: 李云鹏 宁夏艺术职业学院
高职院校声乐课程的开设目的是旨在培养具有一定艺术审美能力且能够经过教师悉心指导独立完成演唱作品的应用型音乐人才。由于艺术类高考的报考难度较大,再加上高职院校的录取层次低,因此高职院校的艺术类考生从录取分数线看可能会存在... 详细信息
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谷建芬音乐作品艺术探析
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大舞台 2014年 第2期 92-93页
作者: 付莉 四川省阿坝师范高等专科学校音乐舞蹈系
作为当代深受人们喜爱的女作曲家之一,谷建芬凭借其悦耳的音乐旋律感染了亿万听众,其声乐作品对当代乐坛影响深远。对该问题的研究前人主要停留在对谷建芬某一作品的剖析,或者其对当代流行音乐的贡献,而本文通过对谷建芬众多作品的综合... 详细信息
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谷建芬音乐创作特色探析
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音乐时空 2013年 第12X期 82-83页
作者: 黄纯懿 山东艺术学院职业学院成教学院
谷建芬作为当代深受人们喜爱的女作曲家之一,凭借其经典悦耳的音乐旋律感染了亿万听众,其声乐作品对当代乐坛影响深远。无论是民族歌曲的多元化演绎,还是通俗歌曲的艺术化表达,都使得谷建芬的音乐作品凝聚了无限对生命价值的感悟,表达... 详细信息
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声乐艺术的文化蕴含
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黄河之声 2013年 第3期 86-87页
作者: 张琼莹 长治学院师范分院
声乐是人们通过声音来展现自己丰富的情感世界的一种最直接最快捷的方式。声乐艺术也是一门综合性的艺术,它涵盖了文学、音乐、歌唱、器乐以及形体表演等多种艺术形式。这种独具特色的艺术形式给观众带来的感染力是极其震撼的,所具有的... 详细信息
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