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士官院校实践教学中存在的问题及对策

教育探索 2011年第9期 64-65页

作者：杨成德张平平李振平张昇武汉军械士官学校枪炮系武汉430075

士官院校的实践教学中存在着实训设施设备不足、专业教员没有实践经验、教材陈旧、教法老套、实习制度不健全、实践考核评价体系缺失等问题。因此,要采取措施加强实训基地建设,加强"双师型"教员队伍建设,更新教材,改革教学方法,加强与... 详细信息

士官院校的实践教学中存在着实训设施设备不足、专业教员没有实践经验、教材陈旧、教法老套、实习制度不健全、实践考核评价体系缺失等问题。因此,要采取措施加强实训基地建设,加强"双师型"教员队伍建设,更新教材,改革教学方法,加强与部队的合作,加强实践教学管理。

关键词：士官院校实践教学对策

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士官院校校园文化建设研究

士官院校校园文化建设研究

作者：张培培安徽财经大学

学位级别：硕士

校园文化是一所院校建设和发展的灵魂。军队院校校园文化是军队院校长期积淀和创造的优秀成果,是培养军校学员综合素质的有效载体。士官院校作为军队院校的重要组成部分,受办学层次低、组建时间短、资源支持少等因素影响,在校园文化建... 详细信息

校园文化是一所院校建设和发展的灵魂。军队院校校园文化是军队院校长期积淀和创造的优秀成果,是培养军校学员综合素质的有效载体。士官院校作为军队院校的重要组成部分,受办学层次低、组建时间短、资源支持少等因素影响,在校园文化建设上虽然进行了不懈探索,积累了不少宝贵经验,但专业性、系统性的理论研究成果比较缺乏。通过研究、梳理士官院校校园文化特征、结构和功能,形成把校园文化建设渗透到战斗力生成的科学路径,对于提高士官院校办学育人软实力,培养和造就能打仗、打胜仗的优秀士官人才,具有重要的现实和长远意义。本文着眼厘清士官院校校园文化建设的相关概念,梳理其内容、特征及功能,并通过对士官院校校园文化建设面临的形势、现状及挑战的分析,探索士官院校校园文化建设的原则、思路和路径。主要对四个方面进行论述。一是研究士官院校校园文化建设的概念界定及研究依据,从学理上对文章的合理性进行铺垫;二是分析士官院校校园文化建设的内容、特征及功能;三是介绍士官院校校园文化建设的现状及面临的挑战;四是制定士官院校校园文化建设的对策。本文的创新点在于,一是针对士官院校这样一个特殊群体在新军事变革的大背景下校园文化建设实践研究意义重大但无成熟经验借鉴,因此,通过对军队与地方、理论与现实等文化建设角度的研究,努力从多维度、多层面提出积极有效的建设措施;二是从马克思主义经典作家关于社会存在与社会意识的关系及其对人的生存和发展的终极关怀的视角,去探寻士官院校校园文化建设得以不断发展的机制,使之更具有长久而深远的社会意义。

关键词：士官院校校园文化校园文化建设

信息化条件下提高士官院校教员教学能力途径探究——由“优化一堂课”想到的

同方学位论文库评论

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继续教育 2008年第9期22卷 25-27页

作者：李洪新李太存关雅囡装备指挥技术学院武汉军械士官学校

本文通过比照"优化一堂课"比赛的目的、目标,分析了教员教学中存在问题及其生成的原因,提出了信息化条件下士官院校教员教学能力的提高途径。

关键词：优化士官院校教员教学能力

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谈士官院校应然的师资结构及优化途径

继续教育 2005年第3期19卷 44-46页

作者：李班李洪新卢玉良蒋文梅装备指挥技术学院士官系政教室

师资结构是指院校为发挥教育职能,把不同学术水平、不同专长、不同学历、不同经历、不同年龄的教员,按照一定的原则组合起来而形成的结构.教员队伍的质量,既取决于教员的个体素质,又取决于师资结构的状态.师资结构合理,有利于发挥教员... 详细信息

师资结构是指院校为发挥教育职能,把不同学术水平、不同专长、不同学历、不同经历、不同年龄的教员,按照一定的原则组合起来而形成的结构.教员队伍的质量,既取决于教员的个体素质,又取决于师资结构的状态.师资结构合理,有利于发挥教员个体积极性和群体优势,产生1加1大于2的效能;有利于教员在专业上互相学习,取长补短;有利于提高教学和科研工作的效果,特别是有利于教学科研工作长期稳定的发展.因此,优化师资结构、使师资结构日趋合理是关系到士官院校教育目标能否实现、教育质量能否稳定发展的重要问题.

关键词：士官院校师资结构优化途径教育质量年龄结构职称结构

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武警士官院校建设与发展研究

教育与职业 2016年第4期 106-109页

作者：刘彦华武警石家庄士官学校训练部

随着武警部队发展和院校调整改革的不断深化,士官职业技术教育改革势在必行。文章针对武警士官院校初步转型后的建设发展,着重提出了近期应实施的重点建设工程,包括培训任务规划提升工程、现代化教学体系内涵建设工程和开放式融合发展... 详细信息

随着武警部队发展和院校调整改革的不断深化,士官职业技术教育改革势在必行。文章针对武警士官院校初步转型后的建设发展,着重提出了近期应实施的重点建设工程,包括培训任务规划提升工程、现代化教学体系内涵建设工程和开放式融合发展工程三方面的内容。

关键词：士官院校职业技术教育改革

士官院校“工程光学”课程混合式教学改革探索

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电脑知识与技术 2021年第26期17卷 223-225页

作者：李荣朱荣臻庞名泰李竟然王葆葆航天工程大学士官学校北京102249

迅猛发展的教育信息网络技术及COVID-19对课堂教学模式的影响,大大促进了教育教学观念的改变,混合式教学为当前教学改革提供了新的思路。基于混合式教学的理论基础,对士官院校专业基础必修课“工程光学”课程进行混合式教学的设计与实施... 详细信息

迅猛发展的教育信息网络技术及COVID-19对课堂教学模式的影响,大大促进了教育教学观念的改变,混合式教学为当前教学改革提供了新的思路。基于混合式教学的理论基础,对士官院校专业基础必修课“工程光学”课程进行混合式教学的设计与实施,以期对其他专业课程提供经验借鉴和参考。

关键词：士官院校工程光学混合式教学改革探索考核评价

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士官院校文职教员教学能力建设研究

军事交通学院学报 2021年第1期23卷 70-73页

作者：施红星张自立陆军军事交通学院汽车士官学校安徽蚌埠233011

为提高士官院校文职教员的教学能力,在分析士官院校文职教员教学能力需求的基础上,剖析文职教员教学能力现状,从做好职业发展规划、构建培训体系、创设成长发展平台等方面,提出文职教员教学能力提升路径。

关键词：士官院校文职教员教学能力

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士官院校人才培养绩效评估指标体系研究

军事经济研究 2014年第5期35卷 72-75页

作者：王刚彭艳军事经济学院国防经济系海军工程大学装备经济管理系

根据士官院校建设的内在属性和人才培养绩效评估的特殊要求，可以采用平衡记分卡来设计士官院校人才培养绩效评估指标体系。体系主要反映士官院校人才培养的教学管理、财务、培养成效、学习与发展四方面情况。各评估指标的权重可通过层... 详细信息

根据士官院校建设的内在属性和人才培养绩效评估的特殊要求，可以采用平衡记分卡来设计士官院校人才培养绩效评估指标体系。体系主要反映士官院校人才培养的教学管理、财务、培养成效、学习与发展四方面情况。各评估指标的权重可通过层次分析法来计算，具体步骤是：先了解影响士官院校人才培养绩效的各因素，确定出各因素之间的关系，之后将问题分解成递阶层次，构造两两比较判断矩阵，最后判断矩阵一致性，依次求出各级指标的权重。

关键词：士官院校人才培养绩效评估指标体系

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士官院校军事体能训练改革新思路

文体用品与科技 2021年第12期5卷 31-32页

作者：张清长沙航空职业技术学院湖南长沙410000

随着社会经济与科技的大力发展,我国也迎来了新的一轮军事训练大变革。在我国,士官是士兵中的优秀力量,高职士官军事院校是输出士官的重要场所,士官院校军事体能训练对于强化我国军队战斗力具有重要意义。为了适应国内外军事形势的千变... 详细信息

随着社会经济与科技的大力发展,我国也迎来了新的一轮军事训练大变革。在我国,士官是士兵中的优秀力量,高职士官军事院校是输出士官的重要场所,士官院校军事体能训练对于强化我国军队战斗力具有重要意义。为了适应国内外军事形势的千变万化,也为了更好的守卫国家安全,我国必须不断提升军队质量,优化军事体能训练效果。本文分析了现阶段高职院校军事体能训练存在的一些不足,并对其原因进行剖析,进而探究出士官院校军事体能训练改革新思路,以此为提高高职士官院校军事体能训练质量提供参考。

关键词：高职士官院校军事体能训练改革