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高职院校墨香校园构建探索

职教论坛 2016年第29期32卷 43-46页

作者：王强孔锦扬州市职业大学

随着书法教育在各级各类学校的升温,中小学墨香校园的建设正在如火如荼地开展。然而,高职院校因其人才培养目标的特殊性,往往忽略学生对传统书法文化的学习与传承。高职院校墨香校园的构建,面临着院校思想上认识程度不高、人才培养方案... 详细信息

随着书法教育在各级各类学校的升温,中小学墨香校园的建设正在如火如荼地开展。然而,高职院校因其人才培养目标的特殊性,往往忽略学生对传统书法文化的学习与传承。高职院校墨香校园的构建,面临着院校思想上认识程度不高、人才培养方案所限、教育资源匮乏等诸多问题,可以从统一思想、独立管理、课程改革、优化师资和整合资源等途径加以解决,从而有力保障高职院校墨香校园构建顺利开展。

关键词：高职院校墨香校园构建

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湖北省武汉市江夏区实验小学书墨香校园经典润童心

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人民教育 2021年第24期 I0004-I0004,F0003页

湖北省武汉市江夏区实验小学成立于1985年,地处城中心。学校门前就是风景优美的江夏花园,校园内书声琅琅,歌声悠扬,文润雅行,书香四溢。花园校园,相映成趣。

关键词：书声琅琅风景优美江夏区实验小学书香湖北省武汉市墨香校园

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农村书法兴趣小组和墨香校园建设实践性研究

家长 2021年第27期 68-69页

作者：高飞甘肃省定西市安定区福台小学

书法是我国的传统艺术,小学生正处于识字和写字的关键时期,在此阶段培养良好的书写习惯,有助于为学生的未来发展打下良好的基础。以书法兴趣小组为依托,加快墨香校园的建设,是落实素质教育理念的重要方式。本文将对农村书法兴趣小组和... 详细信息

书法是我国的传统艺术,小学生正处于识字和写字的关键时期,在此阶段培养良好的书写习惯,有助于为学生的未来发展打下良好的基础。以书法兴趣小组为依托,加快墨香校园的建设,是落实素质教育理念的重要方式。本文将对农村书法兴趣小组和墨香校园建设的意义进行分析,提出实践工作中面临的问题,探索农村书法兴趣小组和墨香校园建设的实践策略。

关键词：农村书法兴趣小组墨香校园建设实践

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“书法节”在墨香校园文化氛围营造中的价值

好家长 2017年第20期 54-55页

作者：梁栋威广州市花都区花东镇杨荷小学

素质教育不仅仅关注学生的知识与技能的掌握,更关心学生的人文素养与道德品质的高低,因此营造墨香校园文化氛围是符合素质教育要求的,有利于落实素质教育的重要方法。营造墨香校园文化氛围可以有很多中途径,其中,我们可以改革思路,利用... 详细信息

素质教育不仅仅关注学生的知识与技能的掌握,更关心学生的人文素养与道德品质的高低,因此营造墨香校园文化氛围是符合素质教育要求的,有利于落实素质教育的重要方法。营造墨香校园文化氛围可以有很多中途径,其中,我们可以改革思路,利用'书法节'来使之得以实现。为此,本文将从墨香校园文化氛围营造的价值入手,谈一谈书法节的开展设想,并就书法节对于墨香校园文化的意义与价值展开研究,以供参考。

关键词：书法节墨香校园文化氛围传统文化

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立字立人·墨香校园

快乐语文 2022年第17期 2-5页

作者：陈军(整理) 不详

福建省南平市建阳实验小学秉承“立字立人·墨香校园”的办学理念,开展了形式多样的书法教育活动,成绩喜人,先后被评为“国家级规范汉字书写教育特色学校”和“全国书法教育示范学校”。让我们走进学校,感受那浓浓的墨香吧!

关键词：特色学校办学理念书法教育福建省南平市示范学校墨香校园实验小学规范汉字书写

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书写有度人生有法——墨香校园特色文化学校构建的实践研究

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文理导航 2015年第34期 30-30页

作者：廖斌贵州省遵义县第二小学

书法艺术是我国的国粹，蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神。汉字所具有的独特性和意向性以及由汉字所够成的书法艺术，具有深厚而广泛的美学价值，同时它还具备了潜在的育人功能。结合书法教学课程的特点，通过拓展教学内容的内涵... 详细信息

书法艺术是我国的国粹，蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神。汉字所具有的独特性和意向性以及由汉字所够成的书法艺术，具有深厚而广泛的美学价值，同时它还具备了潜在的育人功能。结合书法教学课程的特点，通过拓展教学内容的内涵，深化素质教育的思想，可以实现育人的目的。近年来，我校从构建办学理念系统、课程文化、环境文化、活动文化等方面进行了深入的研究，取得了一定的成绩。

关键词：书法教育墨香校园特色文化构建实践策略

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注重书法教育打造墨香校园

江苏教育 2020年第45期 1-1页

作者：居丽琴江苏省教育书法协会

2016年11月30日,习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上强调:“文运同国运相牵,文脉同国脉相连。”时隔三年,2019年11月1日习近平总书记致贺信,祝贺甲骨文发现和研究120周年时指出:“甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的... 详细信息

2016年11月30日,习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上强调:“文运同国运相牵,文脉同国脉相连。”时隔三年,2019年11月1日习近平总书记致贺信,祝贺甲骨文发现和研究120周年时指出:“甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,值得倍加珍视、更好地传承发展。”总书记这一次讲话一个贺信意味深长、意义重大,充分反映了党和国家对传承优秀中华文化的重视和决心。

关键词：中华优秀传统文化中国文联中国作协书法教育甲骨文传承发展墨香校园

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立字立人墨香校园

快乐语文 2020年第33期 F0003-F0003页

作者：梁长妹(图) 不详

曲阜出孔子,建阳有朱熹。为促进当地传统文化的挖掘和传承,福建省南平市建阳区实验小学开展“立字立人墨香校园”活动,教导学生写好字,做好人,取得良好的效果。

关键词：墨香校园写好字实验小学福建省

书写有度人生有法——墨香校园特色文化学校构建的实践研究

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文理导航(上旬) 2015年第12期 30-30页

作者：廖斌贵州省遵义县第二小学

书法艺术是我国的国粹,蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神。汉字所具有的独特性和意向性以及由汉字所够成的书法艺术,具有深厚而广泛的美学价值,同时它还具备了潜在的育人功能。结合书法教学课程的特点,通过拓展教学内容的内涵,深... 详细信息

书法艺术是我国的国粹,蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神。汉字所具有的独特性和意向性以及由汉字所够成的书法艺术,具有深厚而广泛的美学价值,同时它还具备了潜在的育人功能。结合书法教学课程的特点,通过拓展教学内容的内涵,深化素质教育的思想,可以实现育人的目的。近年来,我校从构建办学理念系统、课程文化、环境文化、活动文化等方面进行了深入的研究,取得了一定的成绩。

关键词：书法教育墨香校园特色文化构建实践策略