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限定检索结果

文献类型

  • 8 篇 期刊文献

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  • 8 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 农学
    • 2 篇 园艺学
    • 1 篇 作物学
    • 1 篇 农业资源与环境
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 2 篇 管理学
    • 1 篇 农林经济管理
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 8 篇 增加密度
  • 1 篇 减施氮肥
  • 1 篇 突破重难点
  • 1 篇 饲养密度
  • 1 篇 氮素利用率
  • 1 篇 土地利用率
  • 1 篇 育肥出栏
  • 1 篇 农户养猪
  • 1 篇 探索
  • 1 篇 代替部分
  • 1 篇 拓展内容
  • 1 篇 西瓜品种
  • 1 篇 高产技术
  • 1 篇 资金不足
  • 1 篇 肥水条件
  • 1 篇 剩余资金
  • 1 篇 栽培技术
  • 1 篇 丰富形式
  • 1 篇 控制浇水
  • 1 篇 搭架栽培

机构

  • 1 篇 江苏省淮安市启英...
  • 1 篇 湖南省土壤肥料研...
  • 1 篇 河北省徐水综合高...
  • 1 篇 新疆石油管理局采...
  • 1 篇 宝鸡市农业技术推...
  • 1 篇 江苏省海门市树勋...

作者

  • 1 篇 王青峰
  • 1 篇 唐海明
  • 1 篇 汤文光
  • 1 篇 葛红莲
  • 1 篇 俞松
  • 1 篇 荣文
  • 1 篇 潘孝晨
  • 1 篇 杨雪琴
  • 1 篇 郭立君
  • 1 篇 马倩
  • 1 篇 汪柯
  • 1 篇 李超
  • 1 篇 张士刚
  • 1 篇 程凯凯
  • 1 篇 肖小平
  • 1 篇 邵科岐
  • 1 篇 胡正军

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=增加密度"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
秸秆还田下减氮增密对双季稻田土壤氮素库容及氮素利用率的影响
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中国生态农业学报(中英文) 2019年 第3期27卷 422-430页
作者: 肖小平 李超 唐海明 汤文光 程凯凯 郭立君 汪柯 潘孝晨 湖南省土壤肥料研究所 长沙410125
为推动传统稻作技术向资源节约型与环境友好型方向转型,本研究在稻草还田基础上设置不施氮常密(T1)、常氮常密(T2)、常氮增密(T3)、减氮常密(T4)、减氮增密(T5)5种双季稻栽培模式,研究稻草还田下减氮增密对双季稻田土壤氮素库容及氮素... 详细信息
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宝鸡地区夏玉米高产技术探索
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陕西农业科学 2013年 第5期59卷 130-132页
作者: 杨雪琴 邵科岐 宝鸡市农业技术推广服务中心 陕西宝鸡721000
玉米是陕西省宝鸡市面积最大的秋粮作物,在宝鸡市农业生产中占据重要地位。我们通过对宝鸡市夏玉米生产现状的分析研究后认为合理增加夏玉米种植密度,配套相应高效栽培技术措施,将对实现我市夏玉米增产增收发挥重要作用。
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番茄栽培密度试验
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新疆农业科技 1999年 第1期 32-32页
作者: 王青峰 胡正军 新疆石油管理局采油二厂环保中心
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愉快体育是引发持续训练的原动力——解析愉快体育在初中体育教学中的应用
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新课程导学 2018年 第12期 49-49页
作者: 俞松 江苏省海门市树勋初级中学
体育对提升学生的身体素质、释放学习压力有着重要作用,但传统的体育教学模式较为单一,导致学生不爱参与体育训练。愉快体育是新课标倡导的教学理念,教师如何在课堂引入愉快体育教学理念,让体育训练绽放魅力?本文从丰富活动形式,让愉快... 详细信息
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农户如何年养几十头肥猪
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科技信息 1997年 第1期 23-23页
作者: 张士刚
目前,农户养猪如果每年要出栏几十头肥猪,多数人认为资金不足,难以办到。其实不然,如果采用滚雪球的方法,没有几万元照样办得到。农户可从以下几个方面进行:
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多媒体让小学语文课堂活力无限
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小学时代(教育研究) 2014年 第12期 71-71页
作者: 马倩 江苏省淮安市启英外国语学校
语文新课程标准提出要"努力构建开放而又充满活力的语文教学模式",倡导广大教师充分利用现代媒体,不断丰富语文教学的形式,开阔学生的视野,提高课堂教学效率。
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西瓜搭架栽培法
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农村百事通 1996年 第6期 31-31页
作者: 荣文
西瓜搭架栽培是一项新的增产措施,搭架西瓜可增加密度,提高土地利用率,减少病害发生,搭架西瓜比一般栽培西瓜增加一倍左右。其栽培技术如下: 一、合理密植 一般以每亩1500株左右为宜,在此范围内,可根据西瓜品种、土质、肥水条件等进行... 详细信息
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谈高中生物教学运用现代信息技术的优势
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大观周刊 2012年 第44期 210-210页
作者: 葛红莲 河北省徐水综合高中 河北徐水072550
本文阐述了现代信息技术在生物教学中的运用,通过多角度说明如能正确、恰倒好处地运用现代信息技术,就能很好地培养学生的综合能力,开发学生的智力,提高学生的整体素质。现代信息技术能调动学生学习的积极性、能突破教学难点、能增... 详细信息
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