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陈少明:《做中国哲学:一些方法论的思考》

哲学门 2017年第1期18卷 298-304页

作者：王格不详

“方法论”是国内哲学专业的一项传统基础课程。就“中国哲学史”这一“二级学科”的教学而言,张岱年先生的《中国哲学史方法论发凡》是一部经典教程,影响深远,并几乎由此奠定了国内中国哲学史研究的基本范式--“方法论”和“史料学”... 详细信息

“方法论”是国内哲学专业的一项传统基础课程。就“中国哲学史”这一“二级学科”的教学而言,张岱年先生的《中国哲学史方法论发凡》是一部经典教程,影响深远,并几乎由此奠定了国内中国哲学史研究的基本范式--“方法论”和“史料学”构成中国哲学史研究工作的两翼。

关键词：二级学科陈少明史料学中国哲学史张岱年方法论基本范式基础课程

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一般均衡理论逻辑分析体系的哲学批判

西安电子科技大学学报（社会科学版） 2007年第1期17卷 50-55页

作者：何东琪西安工程大学陕西西安710048

一般均衡理论作为描述经济现象、概括经济问题的理论工具具有了思想体系严谨和逻辑形式优美的特质。但是由于均衡理论的逻辑立论是以市场出清为前提的,客观上存在着实验观察和逻辑批判的双重否定。然而该理论关于均衡价格导致市场出清... 详细信息

一般均衡理论作为描述经济现象、概括经济问题的理论工具具有了思想体系严谨和逻辑形式优美的特质。但是由于均衡理论的逻辑立论是以市场出清为前提的,客观上存在着实验观察和逻辑批判的双重否定。然而该理论关于均衡价格导致市场出清推理过程,不论在理论上还是在方法论上却是有意义的。一般均衡理论是人们试图建立公理化逻辑体系的出发点,用均衡理论分析现实经济问题,只要有一个制度框架强附加条件的配合,便能增强理论的阐释力。非瓦尔拉斯均衡理论在对一般均衡逻辑分析体系的哲学批判中,试图保持原有逻辑分析体系的一致性,通过引入配额协调机制这一制度因素,构建一个能描述市场非出清状态下的动态一般逻辑分析拓展模型,使对一般均衡理论发展达到了新的理论境界,成为研究经济问题的方法论基础。

关键词：均衡分析消费偏好预算约束逻辑哲学基本范式

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中国智能制造的发展路径

中国经济报告 2019年第2期 36-43页

作者： '新一代人工智能引领下的智能制造研究'课题组周济不详中国工程院

智能制造是一个不断演进发展的概念,本文提出智能制造的内涵,归纳出三个基本范式:数字化制造、数字化网络化制造、数字化网络化智能化制造——新一代智能制造,明确了中国推进制造业智能转型应采取"并行推进、融合发展"的技术路线,提出... 详细信息

智能制造是一个不断演进发展的概念,本文提出智能制造的内涵,归纳出三个基本范式:数字化制造、数字化网络化制造、数字化网络化智能化制造——新一代智能制造,明确了中国推进制造业智能转型应采取"并行推进、融合发展"的技术路线,提出了中国智能制造未来发展的战略目标、战略方针和发展路径,进而就中国体制机制保障和政策提出加强和落实智能制造推进机制、加大财税和金融支持、深化国际交流合作等初步建议。

关键词：智能制造基本范式融合发展新一代智能制造

中国京剧选本之“选”与比较研究(1880-1949)

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戏曲研究 2020年第4期 183-201页

作者：李东东上海师范大学人文学院

引论郑振铎1927年于《小说月报》上发表《中国戏曲的选本》一文,在讨论戏曲选本具有文献、演唱、阅读等层面的重要价值的同时,也建立了一种关于中国戏曲选本研究的基本范式:“为了要使大家更明了这些选本的性质及内容,为了要使大家知道... 详细信息

引论郑振铎1927年于《小说月报》上发表《中国戏曲的选本》一文,在讨论戏曲选本具有文献、演唱、阅读等层面的重要价值的同时,也建立了一种关于中国戏曲选本研究的基本范式:“为了要使大家更明了这些选本的性质及内容,为了要使大家知道得更清楚些,三百年来剧场上演剧的变迁与所演最多的是何剧.”

关键词：戏曲选本《小说月报》中国戏曲中国京剧郑振铎基本范式

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中国阐释学建构的若干难题

新华文摘 2022年第8期 90-92页

作者：张江中国社会科学院大学

从1980年代起,西方阐释学由简单译介开始,进入中国40年了。近些年来,历经各方努力,阐释学已为学界广泛了解和参与,俨然呈蓬勃之象。同时,我们应该清醒认知,当下国内阐释学研究,仍以西方阐释学主要是德国现代阐释学为主导,海德格尔、伽... 详细信息

从1980年代起,西方阐释学由简单译介开始,进入中国40年了。近些年来,历经各方努力,阐释学已为学界广泛了解和参与,俨然呈蓬勃之象。同时,我们应该清醒认知,当下国内阐释学研究,仍以西方阐释学主要是德国现代阐释学为主导,海德格尔、伽达默尔的本体论阐释学,长期左右着中国本土阐释学研究方向,其概念、命题、范畴,以至方法,皆为基本范式与准则,舍此似无阐释学可言。

关键词：阐释学伽达默尔基本范式海德格尔

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记者型新闻节目主持人传播行为分析

科技传播 2021年第23期13卷 104-106页

作者：宋希维本溪广播电视台新闻中心

通过对记者型新闻节目在主持与传播活动中的意指流程、基本范式等进行横向的分析研讨,进而对他们的专业素质提出需求。通过对舆情导向力的生成过程进行纵向的分析探究,认识记者型节目主持人和观众之间的相互关系,从而确定他们在社会中... 详细信息

通过对记者型新闻节目在主持与传播活动中的意指流程、基本范式等进行横向的分析研讨,进而对他们的专业素质提出需求。通过对舆情导向力的生成过程进行纵向的分析探究,认识记者型节目主持人和观众之间的相互关系,从而确定他们在社会中的角色与地位,进而对他们的社会服务能力作出要求。

关键词：记者型新闻节目主持人意指过程基本范式舆论引导力

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中国哲学史的问题意识与主体性

新华文摘 2022年第24期 36-39页

作者：郭齐勇武汉大学哲学学院山东嘉祥曾子研究院

中国哲学史学科已有一百多年历史。百年来,数代学者竿路蓝缕,艰苦探索,确立了本学科的基本范式和格局。我想从理论与方法上讨论中国哲学史研究的若干问题,就教于学界朋友。一、中国哲学史的问题与问题意识所谓问题意识,是指人们在认识... 详细信息

中国哲学史学科已有一百多年历史。百年来,数代学者竿路蓝缕,艰苦探索,确立了本学科的基本范式和格局。我想从理论与方法上讨论中国哲学史研究的若干问题,就教于学界朋友。一、中国哲学史的问题与问题意识所谓问题意识,是指人们在认识活动中怀疑、追索的心理状态。问题意识是推动研究的关键。

关键词：中国哲学史心理状态主体性基本范式意识理论与方法

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小学语文“读思达”课堂教学模式实践

天津教育 2023年第32期 128-130页

作者：陈凌翔福建省仙游县枫亭中心小学

小学语文“读思达”课堂教学模式是指在教学中将阅读、思考、表达融为一体的教学模式。阅读、思考、表达是学生语文学习的三个基本环节,具有递进关系,在阅读的基础上深度思考,在思考的基础上进行相关表达。在小学语文课堂教学中,教师基... 详细信息

小学语文“读思达”课堂教学模式是指在教学中将阅读、思考、表达融为一体的教学模式。阅读、思考、表达是学生语文学习的三个基本环节,具有递进关系,在阅读的基础上深度思考,在思考的基础上进行相关表达。在小学语文课堂教学中,教师基于阅读、思考、表达的流程实施教学,这是“读思达”课堂教学模式的基本范式。教师要明确阅读、思考、表达不是单独存在的,三个环节是相互融合的关系,因此在引领学生阅读的过程中会涉及思考和表达,在启发学生思考的过程中会涉及阅读和表达,在要求学生表达的过程中会涉及阅读和思考。

关键词：小学语文深度思考引领学生递进关系课堂教学模式基本环节基本范式语文学习

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“文革”研究的第三种思路

粤海风 2008年第4期 11-13页

作者：刘悦笛

国内外对"文革"研究,目前已经出现了两种"基本范式":一种是传统的研究范式,可以称之为"政治中心主义"的解释。国内至今的"文革"研究,还有海外20世纪90年代之前的"文革"研究,基本都承袭了这种套路,他们更多地将"文革"看作是"政治斗争"的... 详细信息

国内外对"文革"研究,目前已经出现了两种"基本范式":一种是传统的研究范式,可以称之为"政治中心主义"的解释。国内至今的"文革"研究,还有海外20世纪90年代之前的"文革"研究,基本都承袭了这种套路,他们更多地将"文革"看作是"政治斗争"的过程及其结果的统一。可以说,这种研究一直是"文革"

关键词：启蒙现代性毛泽东思想现代化邓小平文革刘少奇基本范式政治中心研究范式生产中心