检索结果-南通市图书馆

中国青年政治学院学报 1993年第2期12卷 37-38页

作者：王信生兰淑真河南省团校

团干部的培训是各级团校教学的重要组成部分,1988年以来,全团对干部培训工作进行了一系列改革,其中一项重要的措施,就是由过去不分级别的“一揽子”办班向分级岗位培训过渡。全团干部统一分类,教材统一编写,从教学的角度讲。

关键词：教学实践岗位培训培训教学教师重要组成部分学员系列改革团干部团工作工作理论

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中小学教师教育技术能力培训教学策略研究

中国电化教育 2011年第3期 17-20页

作者：贾居坚辽宁省电化教育馆辽宁沈阳110034

为落实教育技术能力建设计划,各实验省先后组建了省、市、县级培训基地,组织教师进行培训活动。在培训过程中,如何保障培训教学的效果,急切需要应对的策略。教学有法、教无定法决定了教育技术能力培训教学不存在单一的教学策略。借鉴教... 详细信息

为落实教育技术能力建设计划,各实验省先后组建了省、市、县级培训基地,组织教师进行培训活动。在培训过程中,如何保障培训教学的效果,急切需要应对的策略。教学有法、教无定法决定了教育技术能力培训教学不存在单一的教学策略。借鉴教学系统设计的原理可以发现,教学目的、教学内容、学习者特征和评价制约着培训教学策略的制定。因此,我们需要对影响培训效果的各个要素进行分析,在此基础上以Blending Learning思想为指导,制定科学的培训教学策略,以提高培训教学的质量。

关键词：教育技术能力培训教学教学策略

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新时期加强档案岗位培训教学的思考

档案与建设 2012年第5期 70-70,72页

作者：陆晓路南京市江宁区人社局人才服务中心南京211100

新时期以来,国家和省市档案行政管理部门先后出台文件,要求＂档案工作人员应当具备档案专业知识,并接受专业培训。＂档案工作人员接受岗位培训是各单位做好档案工作的基础,档案岗位培训的对象和群体有其特性,多属于成人教育的范畴。

关键词：档案行政管理部门岗位培训新时期培训教学档案工作人员专业知识专业培训成人教育

创业培训起新篇劳动保障部组织首届创业培训教学和管理人员培训交流活动

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中国培训 1999年第8期 18-19页

作者：张宗辉

本刊讯：１９９９年６月１５日至１８日，劳动保障部培训就业司在苏州市举办了创业培训教学和管理人员培训交流活动，王爱文副司长到会做动员讲话，苏州市市长助理李烨烨同志到会介绍了苏州市社会和经济发展情况。创业培训先行试点的苏... 详细信息

本刊讯：１９９９年６月１５日至１８日，劳动保障部培训就业司在苏州市举办了创业培训教学和管理人员培训交流活动，王爱文副司长到会做动员讲话，苏州市市长助理李烨烨同志到会介绍了苏州市社会和经济发展情况。创业培训先行试点的苏州、北京、上海市的代表介绍了他们开...

关键词：培训教学创业培训试点城市苏州市劳动

职业培训数字化资源共享模式研究——以世界银行贷款“数字化培训教学资源共享平台”项目为标本

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职教论坛 2017年第1期33卷 53-54页

柯永红、陈卫军、王静和宋继华在《中国远程教育》2016年第9期中撰文，聚焦于职业培训数字化资源共享情况发展的现状和问题，以世界银行贷款“数字化培训教学资源共享平台”项目为标本。从顶层规划、规则设计、标准和规范研制等多个角... 详细信息

柯永红、陈卫军、王静和宋继华在《中国远程教育》2016年第9期中撰文，聚焦于职业培训数字化资源共享情况发展的现状和问题，以世界银行贷款“数字化培训教学资源共享平台”项目为标本。从顶层规划、规则设计、标准和规范研制等多个角度，提出在我国建立起基于共享联盟的职业培训数字化资源共享模式。

关键词：资源共享平台世界银行贷款资源共享模式职业培训培训教学数字化标本《中国远程教育》

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基于成人学习特点的农民工培训教学策略

职教论坛 2012年第13期28卷 38-40页

作者：张胜军聂伟进江苏技术师范学院江苏技术师范学院人事处

成人学习不同于儿童学习,有其自身特点。培训教学是农民工培训的中心工作,应尊重农民工作为成人学习者的学习特点,采取具有针对性的教学策略,以切实提高培训教学效果。这主要包括:建构真实的培训教学情境;营造良好的培训教学氛围;以"生... 详细信息

成人学习不同于儿童学习,有其自身特点。培训教学是农民工培训的中心工作,应尊重农民工作为成人学习者的学习特点,采取具有针对性的教学策略,以切实提高培训教学效果。这主要包括:建构真实的培训教学情境;营造良好的培训教学氛围;以"生活化"原则处理培训教学内容;倡导参与式的培训教学方法;培育新型的培训"学习共同体",以及选择适切的培训教学模式。

关键词：成人学习农民工培训教学

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机动车驾驶培训教学服务质量评价研究

机动车驾驶培训教学服务质量评价研究

作者：何亮大连海事大学

学位级别：硕士

现阶段,驾培机构培训质量无法满足道路交通安全管理需要的矛盾越来越突出,公安部交管局统计数据显示,驾龄在3年以内的新驾驶员交通事故数量占驾驶员交通事故总数的40%以上,新驾驶员肇事死亡人数则占驾驶员肇事总数近50%。新驾驶员由于... 详细信息

现阶段,驾培机构培训质量无法满足道路交通安全管理需要的矛盾越来越突出,公安部交管局统计数据显示,驾龄在3年以内的新驾驶员交通事故数量占驾驶员交通事故总数的40%以上,新驾驶员肇事死亡人数则占驾驶员肇事总数近50%。新驾驶员由于培训质量不过关、技术不达标、心理素质不佳、行车经验不丰富,成为交通事故高发人群,给道路交通安全和驾驶员自身都带来严重威胁。本文将在阅读大量文献的基础上,调研机动车驾驶培训教学服务质量的现状、机动车驾驶培训教学服务质量评价方面存在的问题;研究服务质量的通用构成要素,结合机动车驾驶培训教学服务质量特性,界定“机动车驾驶培训教学服务质量”的内涵与服务特性;在借鉴国内外评价服务质量的先进模式的基础上,充分考虑机动车驾驶培训行业的服务特性及差异性,研究提出科学合理、简便实用的机动车驾驶培训教学服务质量评价指标体系;依据实际情况,确定不同的评价指标的信息采集方法;通过对服务质量各种评价理论与评价方法的比较研究及在驾驶培训教学服务质量评价领域的适用性分析,确定评价方法和评分细则;运用公共产品供给理论、绩效评价理论和服务质量评价理论,从构建服务性政府、政府购买公共服务的角度出发,提出政府购买机动车驾驶培训教学第三方评价服务的政策建议,探索拟定机动车驾驶培训教学服务质量第三方评价组织模式。

关键词：驾驶培训培训教学服务质量评价

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培训教学中目标教学法的有效应用

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2019年第6期 363-364页

作者：郑友军四川省南充市成诺教育四川南充637000

随着教学改革的深入开展,素质教育背景下,新课程标准对于中学教学提出了具体的教学目标要求。根据这一要求,许多教师在学科课堂教学中做了大量的积极尝试,目标教学法的有效应用,就是他们在教学改革中积极的教学实践。这种教学方法能够... 详细信息

随着教学改革的深入开展,素质教育背景下,新课程标准对于中学教学提出了具体的教学目标要求。根据这一要求,许多教师在学科课堂教学中做了大量的积极尝试,目标教学法的有效应用,就是他们在教学改革中积极的教学实践。这种教学方法能够在很大程度上调动学生自主学习能动性,激发他们的创新意识和创造力,因此能够显著增强课堂教学效果。特别是对于一些中学教育培训机构,可以根据学生的‘’增分点‘’确立明确的培训目标,对这些学生进行‘’短、频、快‘’的教学培训,从而实现增分效果。本文作者结合自己的教学经验,深入探讨了中学培训教育中目标教学法的有效应用措施。

关键词：培训教学目标教学法有效应用

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培训教学中的PDCA循环

扬州大学税务学院学报 2002年第4期7卷 54-55页

作者：丁正智陈文林国家税务总局扬州税务学院财税系江苏扬州225007

教学活动可以看作一种管理活动 ,运用计划、执行、检查、巩固的PDCA工作循环 ,能够促进教学质量的提高。在PDCA工作循环要注意把握全面参与、循环提高、环节控制与信息反馈的特点 ,并树立以学员为中心。

关键词：培训教学工作循环 PDCA

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培训教学的课程设计

中国电力教育 2005年第1期 33-34页

作者：刘宝忠崔艳关德慧辽宁省电力有限公司大连培训中心辽宁大连116023 辽宁省电力有限公司大连培训中心

知识经济时代的到来,打破了'传统学校教育'、'终生一次性教育'等旧有传统教育思想模式,使'全民终身学习'、'知识就是财富'等一系列新的教育理念逐步深入人心,职业培训成为推动终身教育体系建立和发展的一种有效途径和形式.由于职工培训... 详细信息

知识经济时代的到来,打破了'传统学校教育'、'终生一次性教育'等旧有传统教育思想模式,使'全民终身学习'、'知识就是财富'等一系列新的教育理念逐步深入人心,职业培训成为推动终身教育体系建立和发展的一种有效途径和形式.由于职工培训没有统一的课程模式,培训成效始终难以得到培训单位和学员的广泛认同,极大的制约了我国人力资源的有效开发.因此,探索科学的职工培训课程设计模式,不仅关系到广大员工能否得到及时有效的培训,提高自身素质以面对'入世'的全面挑战,也关系到培训机构的生存和发展.

关键词：培训教学需求培训课程企业岗位企业管理课程设计培训方法