检索结果-南通市图书馆

发展语言能力培育文化意识——Unit 4 School part 1a,1b教学设计

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中国信息技术教育 2024年第4期 11-14页

作者：李伶俐湖北省武汉市江夏区东湖路学校

创新整合点①本节课应用了互动课堂、畅言智慧课堂等软件,及时掌握学生的学习情况,评价也更具时效性。随机抽人、当堂点评加分等功能的使用,使学生的注意力更集中,学生更具参与感。小组评价使小组之间的学习氛围更加浓厚,充分调动了学... 详细信息

创新整合点①本节课应用了互动课堂、畅言智慧课堂等软件,及时掌握学生的学习情况,评价也更具时效性。随机抽人、当堂点评加分等功能的使用,使学生的注意力更集中,学生更具参与感。小组评价使小组之间的学习氛围更加浓厚,充分调动了学生的学习积极性。

关键词：智慧课堂参与感小组评价教学设计互动课堂加分培育文化时效性

学用“新课标”践行“双减”培育文化自信——2022年语文教学研究重点聚焦三大主题

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辽宁教育 2022年第23期 16-20页

作者：戴正兴江苏省丹阳师范学院

2022年是《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)实施首年,是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)的整体推进、有效实施年。语文教学研究呈现一片繁荣景象,涌现了许多... 详细信息

2022年是《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)实施首年,是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)的整体推进、有效实施年。语文教学研究呈现一片繁荣景象,涌现了许多先进的教育理念和富有创意的教学实践。

关键词：语文教学研究校外培训新课标作业负担学用培育文化整体推进重点聚焦

“滋养民族心灵培育文化自信”——2023年福建省公共图书馆服务宣传周活动启动

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福建图书馆学刊 2023年第2期6卷 F0002-F0002,F0003页

为深入贯彻落实党的二十大精神,深化全民阅读活动,营造全社会“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,在世界读书日来临之际,福建省文化和旅游厅在全省部署开展公共图书馆服务宣传周活动,活动以“滋养民族心灵培育文化自信”为主题,于4... 详细信息

为深入贯彻落实党的二十大精神,深化全民阅读活动,营造全社会“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,在世界读书日来临之际,福建省文化和旅游厅在全省部署开展公共图书馆服务宣传周活动,活动以“滋养民族心灵培育文化自信”为主题,于4月23日正式启动。

关键词：世界读书日文化自信读好书培育文化深化全民阅读爱读书浓厚氛围正式启动

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在思政教育中培育文化自信

中学政治教学参考 2023年第38期 I0011-I0011页

作者：戚建阳江苏财会职业学院

文化自信是一个国家和民族发展的不竭动力。坚定文化自信,应重视与传承中华优秀传统文化。坚定文化自信,需要青年人坚定理想信念,传承和弘扬中华优秀传统文化,担当时代重任,为中国特色社会主义文化发展注入新的生机与活力。思政教育作... 详细信息

文化自信是一个国家和民族发展的不竭动力。坚定文化自信,应重视与传承中华优秀传统文化。坚定文化自信,需要青年人坚定理想信念,传承和弘扬中华优秀传统文化,担当时代重任,为中国特色社会主义文化发展注入新的生机与活力。思政教育作为培养学生世界观、人生观、价值观的重要途径,在文化自信培养中发挥着不可替代的作用。

关键词：思政教育中华优秀传统文化学生世界观文化自信中国特色社会主义文化培育文化自信培养不可替代

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建设班组文化培育文化班组

管理观察 2009年第14期 17-18页

作者：刘冰大庆油田发展集团上海办事处

正确认识建设班组文化五大现状，关键要注意把握四个特征，核心要重点抓好六项内容。运用文化的力量，转变了发展观念，创新发展模式，提升发展质量，提高班组建设水平，夯实企业发展基础，实现了又好又快发展。实践表明，文化作为一种... 详细信息

正确认识建设班组文化五大现状，关键要注意把握四个特征，核心要重点抓好六项内容。运用文化的力量，转变了发展观念，创新发展模式，提升发展质量，提高班组建设水平，夯实企业发展基础，实现了又好又快发展。实践表明，文化作为一种管理工具，在任何企业中都得到了前所未有的重视和广泛应用。

关键词：班组建设文化培育文化

初中美术教学中培育文化理解素养的实践研究——以《蓝白之美》一课为例

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中国美术教育 2020年第1期 41-43页

作者：祝玲江苏省扬州市邗江区实验学校 225100

《普通高中美术课程标准(2017年版)》提出了美术学科的五个核心素养,即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。所谓文化理解,是指从文化的角度,观察美术作品、美术现象,理解美术观念。学生若要具备这一素养,就必须开阔文... 详细信息

《普通高中美术课程标准(2017年版)》提出了美术学科的五个核心素养,即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。所谓文化理解,是指从文化的角度,观察美术作品、美术现象,理解美术观念。学生若要具备这一素养,就必须开阔文化视野,提升文化素养。尹少淳认为,人的素养不可能离开文化空间。

关键词：核心素养审美判断初中美术教学美术学科美术作品培育文化美术表现创意实践

滋养民族心灵培育文化自信--武汉图书馆助力新时代文明实践活动

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武汉宣传 2019年第12期 54-55页

作者：李静霞鄢静慧武汉图书馆

“图书馆是国家文化发展水平的重要标志,是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。”9月,习近平总书记给国家图书馆老专家回信中谈到图书馆事业在中国特色社会主义文化事业中的重要地位,并指出图书馆在“传承中华文明、提高国民素质、... 详细信息

“图书馆是国家文化发展水平的重要标志,是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。”9月,习近平总书记给国家图书馆老专家回信中谈到图书馆事业在中国特色社会主义文化事业中的重要地位,并指出图书馆在“传承中华文明、提高国民素质、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用。”

关键词：武汉图书馆文化发展水平图书馆事业中国特色社会主义文化国家图书馆推动经济社会发展培育文化提高国民素质

高中思政课如何培育文化自信--以中华优秀传统文化教育为例

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中国民族教育 2020年第10期 50-52页

作者：杨小斌北京市十一学校

高中思政课培育文化自信的必要性2019年,教育部印发的《加强和改进中小学中华优秀传统文化教育工作方案》指出,在国家、地方和学校的共同努力下,中华优秀传统文化教育取得了一定的成效,但也存在着一些急需关注和解决的问题:"一是内容安... 详细信息

高中思政课培育文化自信的必要性2019年,教育部印发的《加强和改进中小学中华优秀传统文化教育工作方案》指出,在国家、地方和学校的共同努力下,中华优秀传统文化教育取得了一定的成效,但也存在着一些急需关注和解决的问题:"一是内容安排系统性不够,存在碎片化倾向, 二是教育教学活动注重外在形式,表演色彩比较浓,修身、践行不到位, 三是保障措施不健全。"^([1])

关键词：高中思政课文化自信中华优秀传统文化教育教育教学活动保障措施色彩比较培育文化碎片化

滋养民族心灵培育文化自信——毕节市2023年全民阅读诵读大赛成功举办

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贵图学苑 2023年第3期 12-12页

作者：无毕节市图书馆

7月28日,由中共毕节市委宣传部、中共毕节市委网信办、毕节市文化广电旅游局、毕节市教育局主办,毕节市广播电视台、毕节市图书馆、毕节市图书馆学会承办的“滋养民族心灵培育文化自信一一推动全民阅读建设书香毕节”毕节市2023年全民... 详细信息

7月28日,由中共毕节市委宣传部、中共毕节市委网信办、毕节市文化广电旅游局、毕节市教育局主办,毕节市广播电视台、毕节市图书馆、毕节市图书馆学会承办的“滋养民族心灵培育文化自信一一推动全民阅读建设书香毕节”毕节市2023年全民阅读诵读大赛决赛在毕节市广播电视台演播厅举行。

关键词：全民阅读文化自信电视台演播厅广播电视台毕节市图书馆培育文化诵读大赛书香