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培养创新型人才：企业实现高质量发展的法宝

中国商人 2024年第6期 114-115页

作者：李佳峻吉林省东方澜途科学管理研究院有限责任公司

人才是企业应对激烈市场竞争的重要资源，创新则是推动企业发展的核心动力。因此，企业强化创新型人才的培养不但符合市场发展规律，也是推动创新发展的有效方式。企业必须深刻认识到培养创新型人才的深远意义，并不断探究创新型人才培... 详细信息

人才是企业应对激烈市场竞争的重要资源，创新则是推动企业发展的核心动力。因此，企业强化创新型人才的培养不但符合市场发展规律，也是推动创新发展的有效方式。企业必须深刻认识到培养创新型人才的深远意义，并不断探究创新型人才培养的策略，培养出更多的创新型人才，这样才能为高质量发展奠定坚实的人力资源基础。

关键词：市场发展规律培养创新型人才人才培养的策略市场竞争企业应对推动企业发展高质量发展深刻认识

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培养创新型人才,需要优秀的“连接者”——芳草地国际学校远洋小学天文科普实践的尝试和思考

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天文爱好者 2023年第4期 88-90页

作者：张龙李国浩陈京不详

当我们仰望星空的时候,有可能会看到中国空间站正在从地球上空飘过,上面的三位航天员多大年龄呢?费俊龙,57岁;邓清明,56岁;张陆,46岁。之前的中国航天员,几乎也都是四、五十岁。这种情况说明什么呢?除了我们能想到的身体素质好、行动敏... 详细信息

当我们仰望星空的时候,有可能会看到中国空间站正在从地球上空飘过,上面的三位航天员多大年龄呢?费俊龙,57岁;邓清明,56岁;张陆,46岁。之前的中国航天员,几乎也都是四、五十岁。这种情况说明什么呢?除了我们能想到的身体素质好、行动敏捷这些优势之外,应该还有一个优点——他们一定是优秀的“连接者”。

关键词：天文科普仰望星空芳草地身体素质培养创新型人才中国航天员尝试和思考小学

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STEAM教育国内外研究现状述评

新教育（海南） 2019年第31期 25-28页

作者：王海驿海南师范大学教育学院

STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)这五门学科英文首字母的缩写,由美国发起集这五门学科于一体的综合教育,但是它并不是这五门学科的简单组合和拼凑,而是把它们进行多视角、多... 详细信息

STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)这五门学科英文首字母的缩写,由美国发起集这五门学科于一体的综合教育,但是它并不是这五门学科的简单组合和拼凑,而是把它们进行多视角、多维度的有机整合。STEAM作为培养创新型人才、综合性人才的新型教育范式,逐渐走进各国的教育领域,在我国,成燎原之势蔓延。

关键词：教育范式综合性人才英文首字母培养创新型人才有机整合国内外研究现状

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学术性中学能建成吗

教育家 2021年第10期 20-21页

作者：吴克勇哈尔滨师范大学附属中学

最近几年,在大江南北,先后有一些高中提出建设学术性中学。例如,深圳某中学提出"建设全球化时代中国卓越的学术性高中,提升学生‘学术素养’‘专业精神’和‘审美情趣’,培养创新型人才"的办学目标,东北某中学提出"坚持教育家办学,建设... 详细信息

最近几年,在大江南北,先后有一些高中提出建设学术性中学。例如,深圳某中学提出"建设全球化时代中国卓越的学术性高中,提升学生‘学术素养’‘专业精神’和‘审美情趣’,培养创新型人才"的办学目标,东北某中学提出"坚持教育家办学,建设现代化、国际化的学术型中学"的学校特色发展定位,更有学界大咖为之站脚助威,学术性中学似乎指日可待。那么,学术性中学真的能建成吗?

关键词：学术素养教育家办学办学目标学校特色发展学术性高中学术型中学培养创新型人才国际化

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思政课如何培养学生创新思维

湖北教育 2021年第13期 55-56页

作者：韩大松南漳县板桥镇初级中学

习近平总书记说:“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。”“青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。”初中阶段是学生创新思维萌发阶段,初中思政课对培养学生... 详细信息

习近平总书记说:“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。”“青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。”初中阶段是学生创新思维萌发阶段,初中思政课对培养学生创新思维素养有着重要的作用,思政课教师应注重培养学生创新思维,全面推进创新教育,为培养创新型人才奠定坚实的基础。

关键词：思政课培养学生创新思维萌发阶段坚实的基础培养创新型人才推进创新初中阶段创新创造

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科学的“加法”是什么

黑龙江教育:教育与教学 2023年第11期 1-1页

作者：陆鹤鸣不详

2023年2月,习近平总书记在二十届中央政治局第三次集体学习时强调:“要在教育‘双减’中做好科学教育加法。”5月,教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》),明确指出通过3至5年努力,... 详细信息

2023年2月,习近平总书记在二十届中央政治局第三次集体学习时强调:“要在教育‘双减’中做好科学教育加法。”5月,教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》),明确指出通过3至5年努力,在教育“双减”中做好科学教育加法的各项措施全面落地。由此可见,推进科学教育高质量发展,是当前基础教育面临的重要课题。在此阶段做好科学的“加法”,不仅能够提升青少年学习科学的兴趣,更能帮助青少年建立科学思维,为日后培养创新型人才打下基础。

关键词：基础教育加法集体学习《意见》科学思维培养创新型人才中小学科学教育青少年学习

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努力办好人民满意的教育

求贤 2022年第12期 9-9页

作者：褚新红天津市和平区岳阳道小学党总支

党的二十大开幕会举世瞩目、盛况空前,能够作为党的二十大代表在人民大会堂现场聆听习近平总书记的报告,我激动万分、倍受鼓舞、幸福感倍增。习近平总书记在报告中部署了实施科教兴国战略,明确指出教育、科技、人才是全面建设社会主义... 详细信息

党的二十大开幕会举世瞩目、盛况空前,能够作为党的二十大代表在人民大会堂现场聆听习近平总书记的报告,我激动万分、倍受鼓舞、幸福感倍增。习近平总书记在报告中部署了实施科教兴国战略,明确指出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性支撑,而教育是培养创新型人才的基础性工程,作为一名基础教育工作者,我倍感责任重大使命光荣。

关键词：科教兴国战略教育工作者激动万分基础性工程培养创新型人才开幕会办好人民满意的教育幸福感