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乡村的目光——农村学生城市认知的经验研究

南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学） 2004年第6期41卷 58-63页

作者：黄菡江苏省行政学院行政学教研部南京210004

"热爱农村"看似农村人针对城市文化扩张的一种保存和高扬地域文化的自卫策略,并以此来反抗和拒斥城市的话语霸权。然而,悖论在于,"热爱农村"并非是农村人自觉独立地、自我生长出来的理念,而是城市文化扩张所带来的一种反冲。城市希望农... 详细信息

"热爱农村"看似农村人针对城市文化扩张的一种保存和高扬地域文化的自卫策略,并以此来反抗和拒斥城市的话语霸权。然而,悖论在于,"热爱农村"并非是农村人自觉独立地、自我生长出来的理念,而是城市文化扩张所带来的一种反冲。城市希望农村是一个异于其自身的他者的形象,而农民的城市认知在这种过程中无可奈何地成为"共谋"。在乡村学生的城市认知中,城市是一个梦,同时,城市也只能是一个梦。共生在他们的城市认知中的城市情感是:渴望、惧怕、冷漠、厌恶,而且他们在无意中暗示着这种情感的一个发展趋势--越来越消极,越来越否定。

关键词：农村学生作文城市认知

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个体经验与城市认知:农民工子女眼中的城市

中国青年研究 2014年第2期 74-78页

作者：郑素侠郑州大学新闻与传播学院郑州大学公民教育研究中心

本文运用文本分析法,通过分析农民工子女在命题作文中记述的"进城经历",探讨了农民工子女的个体经验与城市认知之间的关系。研究发现,经由个体经验所构建的城市认知,与农民工子女通过大众传播与人际传播所形成的城市认知发生了冲突,并... 详细信息

本文运用文本分析法,通过分析农民工子女在命题作文中记述的"进城经历",探讨了农民工子女的个体经验与城市认知之间的关系。研究发现,经由个体经验所构建的城市认知,与农民工子女通过大众传播与人际传播所形成的城市认知发生了冲突,并在他们心中造成了认知失调:对城市的繁华与文明充满渴望和向往,同时又惧怕甚至厌恶城市的繁华与文明。认知失调引发身份认同的危机,由此产生了防御性认同和进取性认同。但防御性认同仅使农民工子女获得暂时的心理平衡,并不能缓和认同的危机;进取性认同作为一种激励性力量,可激发农民工子女向上流动的愿望,但现存户籍制度和教育制度限制了他们向上流动的机会。

关键词：个体经验城市认知农民工子女

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城市剩余空间认知及其调整策略

城市发展研究 2018年第7期25卷 90-96页

作者：刘德聚洪再生赵立志天津大学建筑学院中国矿业大学(北京)力学与建筑工程学院

认知是个体处理客观事件及其关系、并由此揭示其意义及作用的心理过程,人的行为受认知的支配,对城市空间的认知在城市规划的设计、决策与建设等相关行为层面起着决定性作用。从认知的角度出发,形成对城市规划与设计的有意识的思考,对解... 详细信息

认知是个体处理客观事件及其关系、并由此揭示其意义及作用的心理过程,人的行为受认知的支配,对城市空间的认知在城市规划的设计、决策与建设等相关行为层面起着决定性作用。从认知的角度出发,形成对城市规划与设计的有意识的思考,对解决城市空间剩余的问题具有特殊的意义和价值。

关键词：剩余空间城市空间认知城市更新城市认知城市空间活化

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网络信息化对城市认知和城市空间的影响

网络信息化对城市认知和城市空间的影响

作者：李烨清华大学

学位级别：硕士

自从电报和电话发明以来,网络与通信科技(ICT)的研发和应用速度以摩尔定律递增,短短不到一个世纪的时间,信息科技已经渗透到社会的每一个角落。城市空间作为城市社会、经济、文化与环境的复合载体,也不例外的被这种信息化的趋势所改变... 详细信息

自从电报和电话发明以来,网络与通信科技(ICT)的研发和应用速度以摩尔定律递增,短短不到一个世纪的时间,信息科技已经渗透到社会的每一个角落。城市空间作为城市社会、经济、文化与环境的复合载体,也不例外的被这种信息化的趋势所改变。本文所关注的中心问题即是作为物质实体的城市空间应当如何应对网络信息化所带来的影响。首先文章分析了作为实体的城市空间和人们对城市或者环境的认知有什么样的联系。接下来就在当代信息化与全球化的语境下,探讨人们的主观世界中对城市认知的改变。通过哲学和城市理论所提供的逻辑框架,研究网络信息化是如何通过改变城市认知,进而改变城市空间。整个的论述过程是从认知到价值观和需求,再到空间变化的逻辑过程,其最终目的是要解决网络信息化使认识受到怎样的改变和城市空间如何应变的问题。其中城市空间对城市认知变化的回应是本文所关心的核心。在本文的结尾作者提出了对传统城市认知理论的反思和对未来城市研究的展望。建筑和城市所处的地域环境不断的发生着变化和交融。城市不同类型的空间中容纳了复杂多样的人的不同的活动,各部分之间又有千丝万缕的联系,同时空间本身也在发生不断的变化。以建筑模式语言为代表的从空间到空间的静态分析框架可能已经不再适合分析指导当代的城市空间发展。我们应该试图找寻一种动态的,保持自我批判和更新的框架,来面对未来的地域建筑和城市。

关键词：网络信息化城市认知城市空间

视觉传播视角下城市规划馆展示设计对公众的城市认知的影响研究

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视觉传播视角下城市规划馆展示设计对公众的城市认知的影响研究

作者：谭红梅上海财经大学

学位级别：硕士

伴随着我国城市化进程热潮,具有城市形象宣传、城市规划公示、招商引资平台等具有复合功能的新型专题性展馆——城市规划馆在这二十年间逐渐兴起,并快速增长。城市规划馆的快速兴建,也使之暴露展示设计无法体现城市特色等问题。因此,从... 详细信息

伴随着我国城市化进程热潮,具有城市形象宣传、城市规划公示、招商引资平台等具有复合功能的新型专题性展馆——城市规划馆在这二十年间逐渐兴起,并快速增长。城市规划馆的快速兴建,也使之暴露展示设计无法体现城市特色等问题。因此,从视觉传播的角度研究城市规划馆展示设计对公众的城市认知的影响就变得尤为重要。笔者首先对城市规划馆展示设计的问题现状与趋势做了分析,指出展示设计就是以视觉信息为主的传播活动,而视觉传播是以视觉认知为基础的。因此,展示设计需要先了解城市要展示的核心内容,再综合运用不同的展示形式对其进行视觉化的呈现,然后通过具有美感的视觉形式向公众传播城市规划信息,通过有效的视觉传播,让公众了解城市,认同城市,对城市形象有良好的认知。而随着5G时代的来临,城市规划馆的展示设计将迎来新一轮的转型与挑战,新的技术手段将带给展示设计形式更多样的视觉传播效果,更有利于向公众呈现城市形象。其次,从视觉传播学的角度出发,结合问卷调查,对城市规划馆展示设计中视觉传播构成要素——设计师(传播者)、公众、视觉传播媒介及其特征进行分析。认为设计师作为传播者承担着“把关人”的角色,要深入了解并筛选信息,并用视觉符号进行编码,形成以视觉为主的传播活动,从而达到视觉说服的传播效果。而作为传播客体的公众,他们的视觉素养及媒介偏好也同样影响着视觉传播效果以及对城市形象的认知。因此,设计师在展示设计时要关注公众的媒介偏好,用其感兴趣的视觉传播方式达到传播城市信息、宣传城市形象的目的。而在展示设计的视觉传播媒介中,文字、平面图文、实物、光线照明、色彩等静态视觉传播媒介,以及视频影像、交互体验等动态视觉传播媒介在城市规划馆中展示设计的视觉传播过程中占有重要的地位。笔者对以上媒介特征进行归纳与总结,发现在静态视觉传播媒介中,具有设计美感的文字能加深公众对文字信息的印象,平面图片的特征为直观性、艺术性和情感激发,实物及陈列空间的特征为两者是相互依存的情感空间的营造,光线照明的特征为环境氛围营造,色彩的特征为情绪联想,动态视觉传播媒介的特征为场景重构与观众观展方式的重塑。笔者根据这些视觉传播媒介的特征,对个案进行分析,然后阐述实现城市规划馆展示设计的视觉传播效果的过程中,设计师、公众,以及视觉传播媒介所起到的作用与影响。接着,在案例调查部分,笔者选择广州市城市规划展览中心作为调查案例。在问卷调查中,笔者使用李克特量表对受访者针对广州市城市规划展览中心的静态视觉传播媒介信息以及高科技动态视觉传播媒介信息对公众的城市认知的影响进行设问调查。经过对调查结果的统计,笔者发现,相比于静态视觉传播媒介(文字、平面图文、实物展览空间、光线照明、色彩设计),高科技动态视觉传播媒介虽然在视觉震撼力上处于绝对优势,但是就媒介所承载的文化性、情感记忆等内容方面不如静态视觉传播媒介,因此,虽然新的展示技术能吸引观众的好奇并愿意主动体验,但是一切形式都要建立在内容之上,这样才能形成有效的视觉信息传播,才能让公众对城市形象有一定的积极认知。最后,在全面总结前文研究成果的基础上,提出了针对公众城市认知的规划馆展示设计的改进策略。先从设计师对展示内容的有效视觉传达、针对不同公众的设计策略、视觉信息的传播策略三个维度,阐述提高城市规划馆展示设计视觉传播的原则。然后从注重城市形象与城市故事的多维表达、充分考虑不同视觉传播媒介的特征与作用、形式要服务于内容三个方面,讲述改进城市规划馆展示设计的建议。总而言之,作为传播者的设计师在进行展示设计时要以内容为核心,针对不同公众的需求,运用趣味性、艺术性的视觉传达形式,有的放矢地对信息进行编码,从而达到有效的视觉传播效果,进而影响公众对城市形象的积极认知。本文通过展示设计与视觉传播相关的理论与实践,再结合调查问卷的统计分析结果,对提高公众城市认知的展示设计方法提出可行性的想法,为展馆今后的展示设计做出积极的探索与建议,提供一定的参考价值与指导意义。

关键词：城市规划馆展示设计视觉传播城市认知

基于城市认知和意象的哈尔滨城市符号塑造研究

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基于城市认知和意象的哈尔滨城市符号塑造研究

作者：张楚玥哈尔滨师范大学

学位级别：硕士

“全国新开工改造城镇老旧小区3.97万个,昔日‘老小区’焕发‘新生机’;生活垃圾收运、污水治理让青山常在、绿水长流;134个国家历史文化名城、312个中国历史文化名镇,912片历史文化街区得到系统性保护,6819个村落列入了中国传统村落名... 详细信息

“全国新开工改造城镇老旧小区3.97万个,昔日‘老小区’焕发‘新生机’;生活垃圾收运、污水治理让青山常在、绿水长流;134个国家历史文化名城、312个中国历史文化名镇,912片历史文化街区得到系统性保护,6819个村落列入了中国传统村落名录,形成了世界上最大的农耕文明遗产保护群……”这是2021年1月中华人民共和国住房和城乡建设部向第二个百年奋斗目标迈进——2021年的新年献词的内容。明确了2020年对于城市文化实施的成果与对2021年城市建设的方向。其中对于城市文化的保护做了充分的分析,说明弘扬城市文化,打造城市名片方面已经被提到国家的战略高度上。而这样的历史文化传播和传承都是通过人的感知为介质来作用于城市的各要素间,使城市在发挥职能的同时传承城市内在文化。整体上看,哈尔滨城市文化发展、城市基础建设在空间布局和时间推移中仍然存在较大问题,主要表现为城市建设文化的传承度低、城市基础建设薄弱、城市建设要素作用于相关城市特色不强等问题。在当代旅游、城市建设与文化融合发展的背景下,这些问题会明显阻碍哈尔滨城市对第三产业发展的提升机会以及阻碍对于哈尔滨自身而言文化传承度。因此,了解城市中生活和旅游的人,以人的感知为基础,注重城市元素与城市文化整合关系,注重多元文化的影响特征,是哈尔滨发展区域经济、旅游经济的必要条件之一。对于城市文化的传承与更新的研究来看,相关研究多以城市意象进行单一属性研究,将城市文化认知与城市意象进行相互作用与耦合特征分析的研究成果较少。城市认知是人们对城市的某种主观感知,这样的感知可以主要通过历史、自然以及非物质等各类文化形式来展现;城市意象是人们对城市所呈现出来的城市元素的了解,元素主要包含道路、节点、区域、边界、标志物。本文从这两者出发,通过实地发放调查问卷获取本地居民与外地居民对哈尔滨城市文化认知程度的数据分析,并重点对本地不同年龄段居民进行城市意象的调查。从时间和空间上分析本地居民和外地居民对哈尔滨城市认知的差异和特征,将城市认知与城市意象进行对比,比较其相互作用的强弱分析二者的耦合与非耦合特征,初探哈尔滨城市新符号塑造,为哈尔滨城市新旧文化融合,挖掘有价值、待开发的城市意象节点提供一定的理论依据。文章共七章内容。第一章介绍了本文的选题背景与研究意义、研究方法与研究路线以及国内外学者对于城市意象、城市塑造等研究现状。第二章主要是界定相关概念和理论基础,同时也介绍了区域空间、社会经济和文化的发展概况。第三章以哈尔滨市主城区为研究样本,以本地与外地居民为研究对象,分析问卷调研结果和空间布局特征来了解对哈尔滨各文化的城市认知情况。第四章以本地不同年龄段居民为研究对象,分析获取的城市意象图及时空演变特征来了解哈尔滨城市各要素对居民的影响与印象。第五章对城市文化认知与城市意象进行耦合度分析及耦合特征分析,并分析相关原因。第六章通过以上对两者耦合与非耦合特征的分析,了解哈尔滨城市塑造的关键,并论述对哈尔滨城市符号的塑造过程与结果,并对现有文化符号进行强化与动态维护的建议。在文章的最后主要总结了本文的研究结论、不足与展望。研究表明,哈尔滨城市认知与城市意象耦合度一般,现阶段哈尔滨城市文化认知与城市意象五要素没有产生较好的相互作用。具体耦合特征体现在对哈尔滨冰雪文化、融合文化与城市标志物的一致认同性、哈尔滨历史文化与街道要素传承缺失的一致认同性、文化节点空间特征与意象区域“中心-外围”布局特征的一致认同性和哈尔滨非物质文化塑造与五要素无明确联系单一化的一致认同性。非耦合特征主要体现代文化认知与新现今城市意象的非耦合特征、观赏性文化认知与功能性城市意象的非耦合特征、旅游性文化认知与生活性城市意象的非耦合特征。并通过特征分析,塑造哈尔滨相关文化符号。如各区域提取各自文化代表,塑造三街三文化的城市特色等,通过以上所做出的成果,发挥文化优势,在传承哈尔滨文化的同时,给哈尔滨带来新的产业转机。

关键词：城市认知城市意象耦合文化景观哈尔滨城市符号

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《梦粱录》中的南宋临安城市认知

《梦粱录》中的南宋临安城市认知

作者：王林忠浙江大学

学位级别：硕士

本文以记述南宋都城临安的重要古籍《梦粱录》为底本,通过对文本的结构、文本中对空间场所的记述内容和定位模型的分析,呈现了作者对南宋杭州的认知方式。从而揭示出城市认知是人对城市的社会建构,它与当时社会生活、文化紧密相关。因此... 详细信息

本文以记述南宋都城临安的重要古籍《梦粱录》为底本,通过对文本的结构、文本中对空间场所的记述内容和定位模型的分析,呈现了作者对南宋杭州的认知方式。从而揭示出城市认知是人对城市的社会建构,它与当时社会生活、文化紧密相关。因此,包括空间的形态、位置等物质性的因素和空间的功能、空间相关的事件、空间名称等非物质性的因素都是影响城市认知的因素。

关键词：城市认知文本分析空间定位

小组工作介入流动儿童城市认知能力的提升——基于TYJ小学社会工作实务

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小组工作介入流动儿童城市认知能力的提升——基于TYJ小学社会工...

作者：吕茜华中科技大学

学位级别：硕士

本研究关注流动儿童的城市融入状况,在社会工作的视角下,针对刚到城市一至两年左右的流动儿童展开小组工作。服务初期,笔者先对服务主体展开需求分析,在武汉市流动儿童集中的两所小学开展前期问卷调查。结合笔者以往在流动儿童实践服务... 详细信息

本研究关注流动儿童的城市融入状况,在社会工作的视角下,针对刚到城市一至两年左右的流动儿童展开小组工作。服务初期,笔者先对服务主体展开需求分析,在武汉市流动儿童集中的两所小学开展前期问卷调查。结合笔者以往在流动儿童实践服务的经验,评估到刚来城市不久的流动儿童存在城市适应性方面的问题。研究发现这些问题集中表现在对人和对环境的不安、恐惧,甚至有时会产生抵触情绪。学校作为儿童社会化的摇篮,对于流动儿童的成长发展都具有无可比拟的优势。因此,本研究依托学校大环境,尝试通过社会工作实务方法,帮助流动儿童逐渐融入城市生活。在需求分析的基础上,依据社会学相关理论,以及儿童成长理论,笔者针对性地设计服务方案,以TYJ小学为主,结合前期问卷,选出了在城市认知方面最有问题的八位案主作为服务对象,开展了六次小组活动,选用成长性小组模式,定名“美丽新世界”成长小组。整个方案的运作都争取做到有理有据,循序渐进,通过组员在小组中的互动,情境融入初步实现组员城市认知情况的改善。本文采用了定性与定量相结合的评估方法,对组员前后测城市认知量表的收集分析,结合访谈、自然情景法、关键事件法等定性的评估方法,得出结论:刚到城市生活1-2年的流动儿童的城市认知情况最差。他们由于对环境转变的不习惯,存在着身份认知的明确程度、城市熟悉程度以及城市中人际关系和留城意愿等方面的困惑及不安。但是通过六次小组实务活动,流动儿童的城市认知和自信心方面是有所改善的,留城意愿也相应有所增强;而在人际关系和身份认知方面,社会工作实务也较好的帮助流动儿童界定原本模糊的概念。与此同时,流动儿童和社会工作者相互熟悉了解,实现了共同成长。

关键词：流动儿童城市认知小组工作

外来者的目光——流动儿童城市认知的经验研究

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浙江教育科学 2007年第4期 39-42页

作者：张亿全高燕河海大学社会学系江苏南京210098

本文从"文化客位"的角度出发,通过对流动儿童访谈资料的分析,运用质的研究方法和思路,从流动儿童"对城市的总体印象"、"对城市人认知"、"自我身份认知"以及"留城意愿"等四个方面的分析,以流动儿童自身的视角为基础,勾勒出流动儿童心中... 详细信息

本文从"文化客位"的角度出发,通过对流动儿童访谈资料的分析,运用质的研究方法和思路,从流动儿童"对城市的总体印象"、"对城市人认知"、"自我身份认知"以及"留城意愿"等四个方面的分析,以流动儿童自身的视角为基础,勾勒出流动儿童心中的城市画像和城市认知。通过分析,研究者发现,在流动儿童的城市认知上,存在着许多的矛盾与冲突,而这种矛盾与冲突与社会现实和流动儿童的生活经历有着密切的联系。

关键词：流动儿童城市认知质的研究文化客位