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中国临床心理学杂志 2024年第1期32卷 127-130,126页

作者：刘文俐郭子晗黎志华湖南农业大学教育学院长沙410128 湖南科技大学教育学院湘潭411201

目的:检验简式坚毅量表(Grit-S)在不同家庭社会经济地位青少年群体中的测量等值性,以及在青少年群体中跨时间的测量等值性。方法:采用简式坚毅量表(Grit-S)对1891名青少年进行问卷调查,随后,对其中的618名青少年进行了3次追踪调查,每次... 详细信息

目的:检验简式坚毅量表(Grit-S)在不同家庭社会经济地位青少年群体中的测量等值性,以及在青少年群体中跨时间的测量等值性。方法:采用简式坚毅量表(Grit-S)对1891名青少年进行问卷调查,随后,对其中的618名青少年进行了3次追踪调查,每次时间间隔为6个月。结果:多组验证性因素分析的结果显示,Grit-S在高、低家庭社会经济地位青少年组间的形态等值、弱等值、强等值和严格等值模型均可被接受,在不同测量时间点上的形态等值、弱等值和强等值模型均可被接受。结论:Grit-S在高、低家庭社会经济地位青少年群体中具有测量等值性,并且具有跨时间的测量等值性。

关键词：坚毅量表青少年家庭社会经济地位测量等值性纵向等值

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坚毅量表在处境不利学生中的测量学性能

坚毅量表在处境不利学生中的测量学性能

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作者：高美慧贵州师范大学

学位级别：硕士

坚毅在一个人的生活中扮演着重要的角色,坚毅不仅是取得成功和朝着目标前进的重要因素,它还有助于摆脱负面情绪。坚毅是指一个人怀着激情和坚持不懈的精神,为挑战长期目标而不断努力的非认知过程。坚毅量表已在国内外进行广泛使用,但其... 详细信息

坚毅在一个人的生活中扮演着重要的角色,坚毅不仅是取得成功和朝着目标前进的重要因素,它还有助于摆脱负面情绪。坚毅是指一个人怀着激情和坚持不懈的精神,为挑战长期目标而不断努力的非认知过程。坚毅量表已在国内外进行广泛使用,但其因素结构和信度均存在争议,因此,本研究以处境不利学生为被试,探讨坚毅量表的心理测量学性能,共有三个研究。研究一:坚毅量表在处境不利学生中的信效度检验。使用经典测量理论(CTT)进行分析,在验证性因素分析中,两因素模型得到了较好的拟合。在以往的研究中,大多数学者都关注的是横向测量等值性,较少有对坚毅量表的纵向等值性进行检验,而本研究将对性别等值性和纵向等值性都进行分析。通过设定四个模型,结果显示,性别满足强等值,严格等值模型△CFI值大于0.01,说明性别之间存在差异,男生的坚毅得分比女生高一些;进行三个时间点的纵向等值性检验,弱等值成立。研究二:坚毅量表在处境不利学生中的条目表述效应。造成坚毅量表因素结构存在争议的最大原因是该量表的反向条目,有学者认为该量表的两因素结构是由于条目表述效应造成的,而不是坚毅本身的概念。为此,本研究有必要对坚毅量表的因素结构进行深入探讨。本研究采用多质多法模型和全息双因子模型对坚毅量表进行分析,多质多法的结果表明存在一个坚毅特质因子和正向、反向方法因子的模型表现最好;使用全息项目双因子模型分析对坚毅进行结构分析,GritO的公共因子解释特殊方程变异的能力更好。研究三:坚毅量表在处境不利学生中的分类——基于潜在剖面分析和机器学习。本研究首先使用以人为中心的方法来确定坚毅量表在处境不利学生中的分类,并更好地为有针对性的支持提供信息。潜在剖面分析方法不仅强调个人的特点,它还可以比较不同的模型,并根据拟合指标进行决策。在本研究中,潜在剖面分析的结果显示应该建立四分类模型,同时在机器学习技术的帮助下,使用K-Means聚类算法对数据集进行聚类,结果与潜在剖面分析的一致,这项研究工作能为坚毅量表提供更好的分类。坚毅量表在处境不利学生中具有较好的信效度,是一个会受到正向和反向方法因子影响的两因素模型,该量表在性别上存在差异,坚毅可能会随着时间而发生变化。同时,坚毅量表在处境不利学生中是一个四分类模型。

关键词：坚毅量表处境不利学生信效度条目表述效应分类

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