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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 音乐课堂
  • 1 篇 悬疑
  • 1 篇 坚守本色
  • 1 篇 创新力

机构

  • 1 篇 湖北省武汉市第十...

作者

  • 1 篇 高丽丽

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=坚守本色"
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在坚守本色与适度“有机混搭”中行走
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音乐教育与创作 2024年 第7期 69-71页
作者： 高丽丽 湖北省武汉市第十五中学
大力提倡“五育并举”的新时代，需提升中小学课堂的品质高效，优化课堂教学，将课堂还给学生；需关注学生的境况，以生为本位，触发学生自觉自愿主动投入课堂学习中去；需进行以生为中心，启迪思考，辩证看问题，提高创新力，拥有团队... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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