检索结果-南通市图书馆

课堂内外（高中版） 2024年第2期 116-118页

作者：康杰天津市耀华中学天津和平300040

文章研究了在均衡教育的背景下,天津市耀华中学初中地理学习情况,选取了该校初中年级学生的问卷反馈,并访谈了初中年级一线老中青教师,结合多位一线教师的教学实践经验,进行结果分析。文章提出了初中地理教学可以适当降低教学难度,多发... 详细信息

文章研究了在均衡教育的背景下,天津市耀华中学初中地理学习情况,选取了该校初中年级学生的问卷反馈,并访谈了初中年级一线老中青教师,结合多位一线教师的教学实践经验,进行结果分析。文章提出了初中地理教学可以适当降低教学难度,多发挥教师在课堂中的引领作用,更多地联系生活,以及多一些实践活动等教学措施,旨在促进初中地理教学的进一步发展。

关键词：均衡教育初中地理学习情况反馈

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从“追赶”到“领跑” 大力发展优质均衡教育 001

从“追赶”到“领跑” 大力发展优质均衡教育

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十堰日报

作者：毛以国

“全力推进厦门路学校、十堰市汉江中学等项目建设，预计新增义务教育阶段学位9400个……”在前不久召开的张湾区教育工作会议上，该区确定了2024年教育发展目标。这并不是一个孤立的年度目标，而是该区“创建全国县域义务教育发展优质... 详细信息

“全力推进厦门路学校、十堰市汉江中学等项目建设，预计新增义务教育阶段学位9400个……”在前不久召开的张湾区教育工作会议上，该区确定了2024年教育发展目标。这并不是一个孤立的年度目标，而是该区“创建全国县域义务教育发展优质均衡区”总体布局之一。时光回溯。2021?

关键词：县域义务教育党支部书记教学楼教育局优质均衡发展均衡教育

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均衡教育背景下小学数学有效课堂教学构建探讨

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课堂内外（小学教研） 2022年第5期 79-80页

作者：杨国新广饶县花官镇中心小学山东东营257300

均衡教育主要是为了让每个学生都可以得到全面健康的发展学习机会,从而更好地提高全民的综合素质。具体到小学的数学学习中,要求小学生要在掌握了基础的数学知识后,还要学会在生活中进行灵活的应用,在以均衡教育的教学前提下,构建一个... 详细信息

均衡教育主要是为了让每个学生都可以得到全面健康的发展学习机会,从而更好地提高全民的综合素质。具体到小学的数学学习中,要求小学生要在掌握了基础的数学知识后,还要学会在生活中进行灵活的应用,在以均衡教育的教学前提下,构建一个有效的小学数学课堂有着很深远的意义。

关键词：均衡教育小学数学课堂构建

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城乡结合学校学生小学语文均衡教育策略探究

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天津教育 2023年第10期 156-158页

作者：吴太平江西省乐平市第三小学

随着时代的发展与社会的进步,教育事业受到社会各界广泛关注,教育公平也成了百姓最关心与期盼的诉求之一。在乡村城市化进程加快的背景下,越来越多的学生涌入城乡结合学校,使城乡结合学校迎来新的发展机遇的同时也面临着不小的挑战。小... 详细信息

随着时代的发展与社会的进步,教育事业受到社会各界广泛关注,教育公平也成了百姓最关心与期盼的诉求之一。在乡村城市化进程加快的背景下,越来越多的学生涌入城乡结合学校,使城乡结合学校迎来新的发展机遇的同时也面临着不小的挑战。小学阶段是学生打基础的重要时期,也是学生系统化教育的开始,小学语文作为其他学科的基础,对学生的学习活动与未来发展具有重要意义。然而,在教学实践中不难发现,由于学生存在的差异性,教学效率难以提高,教学成果不佳。基于此,本文以小学语文的教学活动为例,详细阐述了当前城乡结合小学学生在语文学习活动中存在的问题,探究城乡结合学校在开展语文教学活动中应遵循的原则,提出分层教学、阅读范围拓宽、信息技术运用及家校合作的教学策略,以推动语文均衡教育的发展,为小学语文课程开创新的发展机遇。

关键词：小学语文家校合作阅读范围教育公平均衡教育乡村城市化信息技术运用城乡结合

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集团化办学:探寻优质均衡教育发展之路——以东莞高级中学教育集团为例

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知识窗（教师版） 2022年第5期 123-125页

作者：曹定钦广东省东莞高级中学

东莞市教育局推出集团化办学措施,以强带弱,以强带新,大力推进品质教育建设,发挥品牌学校的作用,为更多的学校提供优质的教育资源。在此基础上,东莞高级中学教育集团始终坚持以“优质、均衡、共享、发展”为导向,以提升教育公共服务能... 详细信息

东莞市教育局推出集团化办学措施,以强带弱,以强带新,大力推进品质教育建设,发挥品牌学校的作用,为更多的学校提供优质的教育资源。在此基础上,东莞高级中学教育集团始终坚持以“优质、均衡、共享、发展”为导向,以提升教育公共服务能力为目标,立足东莞高级中学和东莞市清溪中学的两校实际,联动发展,创新管理机制和办学模式,实施集团化办学,尝试探索一条系统的、可持续的、可模仿的集团化办学之路。

关键词：集团化办学品质教育优质教育均衡教育

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