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    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 30 篇 地域文化建设
  • 6 篇 公共图书馆
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  • 2 篇 地域特色
  • 2 篇 地域文化
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机构

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  • 1 篇 广西艺术学院
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  • 1 篇 复旦大学
  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 苏州市职业大学
  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 重庆云阳
  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 3 篇 殷爱玲
  • 1 篇 邵鸿烈
  • 1 篇 张新英
  • 1 篇 徐梓
  • 1 篇 徐丹黎
  • 1 篇 郭东升
  • 1 篇 杨崇祥
  • 1 篇 江合友
  • 1 篇 武淑莲
  • 1 篇 孙光圻
  • 1 篇 傅璇琮
  • 1 篇 傅林祥
  • 1 篇 张骁飞
  • 1 篇 韩承敏
  • 1 篇 杨毅
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  • 1 篇 孙程芳
  • 1 篇 金震茅
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  • 1 篇 李伟

语言

  • 30 篇 中文
检索条件"主题词=地域文化建设"
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乡村振兴战略实施中加强乡村地域文化建设的建议
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中学地理教学参考 2023年 第1期 I0004-I0004页
作者： 郭雄伟 杨凌职业技术学院
乡村振兴战略是新时代做好“三农”工作的“抓手”,而乡村文化建设正是乡村振兴的一条重要途径。具有鲜明地域特色的乡村文化作为乡村的内在灵魂,是乡村独特魅力形成的重要原因之一。因此,针对乡村地域文化展开文化建设工作,有助于促进... 详细信息
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新时代档案馆怎样助力地域文化建设
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档案 2020年 第6期 43-47页
作者： 管先海(整理) 郭东升 濮阳市档案馆 河南濮阳45700 临清市档案馆 山东临清252600
新时代档案馆助力地域文化建设,庞大的馆藏资源、便捷的检索平台、优质的档案服务必不可少。档案馆既要在挖掘整理上下功夫,又要在开发服务上下功夫,更要选好节点、强强联合、久久为功,方能真正实现档案文化与地域文化建设有机结合、相... 详细信息
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地方高校图书馆服务地域文化建设的策略
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广东职业技术教育与研究 2019年 第2期 172-175页
作者： 罗碧文 嘉应学院 广东梅州514021
笔者从分析地域文化的作用入手,探讨了地方高校图书馆与地域文化的密切关系,提出了地方高校图书馆服务地域文化建设的策略。
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文化自信视域下公共图书馆地域文化建设探讨——以海南省图书馆为例
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河北科技图苑 2019年 第1期32卷 17-21页
作者： 王冬梅 吴觉妮 海南省图书馆 海南海口570203
公共图书馆是进行地域文化传承与坚定文化自信的重要阵地。文化认知是地域文化建设的基础,文化自信是地域文化资源建设的动力,文化担当是地域文化资源建设的保障。公共图书馆地域文化建设需采取以下策略:举办丰富多彩活动,展现地域文化... 详细信息
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高校图书馆参与地域文化建设的优势及策略分析
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铜陵职业技术学院学报 2014年 第3期13卷 54-56页
作者： 徐丹黎 镇江市高等专科学校 江苏镇江212003
文章阐述了高校图书馆作为地方文化传承和发展的重要载体之一,应该充分利用自身的资源、人才、技术、设备等优势,积极参与地域文化建设,为地方经济发展作贡献。
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用科学发展观指导地域文化建设——以江苏兴化第九届郑板桥艺术节为例
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江苏省社会主义学院学报 2010年 第2期11卷 47-50页
作者： 朱妙宽 江苏省兴化市委党校 江苏省社会科学院泰州分院
江苏省兴化市通过举办第九届郑板桥艺术节,有力促进了兴化地域文化和经济社会的发展,并取得了地域文化建设的有益经验。经验表明,必须用科学发展观指导地域文化建设,正确处理地域文化建设中的十大关系,即:经济与文化的关系,文化与文艺... 详细信息
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地方文献资源与安徽地域文化建设探析
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科技情报开发与经济 2010年 第3期20卷 15-17页
作者： 杨勤 安徽大学国际商学院图书馆 安徽合肥230011
介绍了安徽地方文献与安徽地域文化,论述了地方文献在安徽地域文化建设、发展中所起的作用,阐述了二者在地方文化事业发展中的关系;针对新形势下如何通过加强地方文献资源建设,促进地域文化发展繁荣,进而促进地方文化事业的健康发展与... 详细信息
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公共图书馆参与地域文化建设的途径与方法
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图书情报知识 2003年 第2期20卷 81-82页
作者： 殷爱玲 镇江市图书馆 江苏镇江212001
公共图书馆参与地域文化建设 ,将是一个颇具发展潜力和广阔前景的新领域 ,本文结合实际 。
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浙学的形成、传承与地域文化建设
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古今谈 2008年 第3期 38-41,56页
作者： 邵鸿烈
浙学理论体系形成于南宋。“经世致用”作为原理性、纲领性观点，起码滥觞于《论语》，不独浙江文化中有；但把经世致用推演到极致，导出“事功之学”、“功利之学”，并形成了“农商一事”、“农商皆本”的理论和政策主张，这却是浙学... 详细信息
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美术学科研究生培养方向设定与地域文化建设关系探析
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艺术探索 2008年 第2期22卷 65-67页
作者： 余永健 广西艺术学院桂林中国画学院 广西南宁530022
研究生培养方向是体现学科特色的人才培养模式,对规划教学过程、指导师生教学、检查和保证教学质量等都起到关键性的作用。美术学科研究生培养方向的设定应注重特色,符合个性发展,结合地域文化资源的开拓,更好地服务于国家、地区与民族... 详细信息
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