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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 软件工程

主题

  • 3 篇 在线协作讨论
  • 1 篇 同伴提问支架
  • 1 篇 可视化
  • 1 篇 批判性思维
  • 1 篇 自动化分析
  • 1 篇 实证研究
  • 1 篇 对照实验
  • 1 篇 学习行为
  • 1 篇 学习体验
  • 1 篇 角色策略
  • 1 篇 社交关系

机构

  • 1 篇 河南财经政法大学
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 大连海事大学
  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 1 篇 陈莹
  • 1 篇 王雯
  • 1 篇 冯秦娜
  • 1 篇 罗恒
  • 1 篇 都洋岚
  • 1 篇 赵亚宁
  • 1 篇 郑娅峰
  • 1 篇 卢弘焕
  • 1 篇 冷静

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=在线协作讨论"
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在线协作讨论中角色策略的设计与效果探究
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新疆教育学院学报 2021年 第2期37卷 11-21页
作者： 陈莹 冯秦娜 罗恒 华中师范大学人工智能教育学部 湖北武汉430079
在线协作讨论中,普遍存在学习参与度低等问题,因此角色策略被教师广泛应用于在线教学中。为探究在线协作讨论过程中角色策略的应用情况,比较自由讨论和角色讨论的实际效果,文章分别从学习行为和学习体验两个维度,设计了两轮自由讨论和... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
在线协作讨论中社交关系分析及可视化呈现研究
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中国教育信息化 2021年 第5期27卷 10-17页
作者： 郑娅峰 赵亚宁 王雯 河南财经政法大学计算机与信息工程学院 河南郑州450000 北京师范大学教育技术学院 北京100875 大连海事大学航运经济与管理学院 辽宁大连116026
在线协作讨论中社交关系对知识建构的过程和质量具有重要的影响作用。文章从交互密集性、交互凝聚性、交互中心性、交互均衡性四个维度提出了一个测量协作群组交互结构的指标框架,刻画协作讨论过程的社交关系,并对分析结果进行可视化呈... 详细信息
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同伴提问支架:促进大学生批判性思维的创新实践研究
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开放学习研究 2024年 第3期29卷 19-26,62页
作者： 冷静 卢弘焕 都洋岚 华东师范大学教育学部 上海200062
在培养21世纪高素质人才的背景下,批判性思维被认为是学习者必备的重要能力。本文旨在深入探讨支架式教学在提高学生批判性思维能力方面的有效性,尤其关注同伴提问支架在项目式学习中的应用。据此,本研究构建了基于项目式学习课程流程... 详细信息
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