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大学图书情报学刊 2015年 第1期33卷 24-27页
作者： 刘雯 张月群 赵爱青 张智燕 毛瑞江 西安交通大学 710049
专业阅读作为提高馆员素质的重要途径,可增强馆员的职业认同感,为馆员科研奠定基础,补其业务培训的不足。此项工作在一些高校图书馆已经得到重视,但整体上仍处于盲目自发状态。如何促进专业阅读?文章以分析高校图书馆专业阅读现状为基础... 详细信息
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