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图书馆学专业论著推介(2010-1)

图书馆建设 2012年第5期 93-95页

作者：马新蕾

图书馆学是一门既古老又年轻的科学。利用图书馆获取信息和知识永远是人类不可或缺的生活方式。图书馆学的历史源远流长,它的未来充满希望。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步、信息社会的到来,人类对信... 详细信息

图书馆学是一门既古老又年轻的科学。利用图书馆获取信息和知识永远是人类不可或缺的生活方式。图书馆学的历史源远流长,它的未来充满希望。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步、信息社会的到来,人类对信息、文献交流的需要日益增强,图书馆工作在为经济、政治、文化、教育和科学研究服务方面发挥着越来越重要的作用。历史将会证明,图书馆学最终将不完全属于图书馆事业和图书馆工作者,它将更充分深入地揭示有关收集、组织、检索和利用文献、信息和知识的规律,成为人人都必须掌握的具有方法性质的科学。

关键词：图书馆学专业图书馆工作者推介论著获取信息科学内容现代图书馆学科学研究服务

图书馆学专业《古典文献学》课程教材的建构原则

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图书馆 2015年第10期 20-22,66页

作者：傅荣贤黑龙江大学信息资源管理研究中心哈尔滨150080

图书馆学"古典文献学"课程必须构建符合自身专业特点的教材,而不能满足于将文史专业的教材直接"拿来"作为教学用书。图书馆学专业的古典文献学教材的建构,应该在图书馆学专业课程总体系的高度下予以合理规划,避免与其它课程内容的交叉重... 详细信息

图书馆学"古典文献学"课程必须构建符合自身专业特点的教材,而不能满足于将文史专业的教材直接"拿来"作为教学用书。图书馆学专业的古典文献学教材的建构,应该在图书馆学专业课程总体系的高度下予以合理规划,避免与其它课程内容的交叉重复;必须为图书馆(学)史的研究提供史料支持和文献保障,从而兑现文献学作为"史料之学"的价值;必须充分融入古籍著录、书目编制和藏书组织方面的知识,从而为图书馆古籍工作实践提供学理依据和技术支持;必须达成古典文献学与现代图书馆学之间学科视界的有机融合,实现两者成果的交流与共享。

关键词：古典文献学教材内容图书馆学专业

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图书馆学专业案例教学法探讨

图书情报工作 1998年第4期42卷 49-50,57页

作者：缪园初景利辽宁师范大学信息管理系

在介绍案例研究的广泛应用和案例教学法的特点的基础上，着重阐述案例的编写和案例教学法的实施。

关键词：案例研究案例教学法图书馆学专业教学

图书馆学专业本科生就业能力指标体系的构建研究

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图书馆学研究 2013年第21期 27-32页

作者：李春灿郑州航空工业管理学院

文章根据就业能力的内涵及构成因素,设计出图书馆学专业就业能力调查问卷,通过调查分析,按照评价数据的科学性、全面性、综合性、代表性和相关性等原则[1],从大学毕业生的基础能力、专业技术能力及发展能力三个方面,构建出图书馆学专业... 详细信息

文章根据就业能力的内涵及构成因素,设计出图书馆学专业就业能力调查问卷,通过调查分析,按照评价数据的科学性、全面性、综合性、代表性和相关性等原则[1],从大学毕业生的基础能力、专业技术能力及发展能力三个方面,构建出图书馆学专业本科生就业能力的多层次综合指标体系,该指标体系包括3个二级指标、29个三级指标,为高校培养图书馆学专业本科生就业能力提供了参考依据。

关键词：图书馆学专业本科生就业能力指标体系

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沈祖荣图书馆学专业教育思想与现实意义

图书馆理论与实践 2004年第4期 99-101页

作者：陈林福建师范大学社会历史学院图书馆学系福建福州350007

沈祖荣是中国著名的图书馆学家和教育家 ,为我国的图书馆事业的发展做出了卓越的贡献。在全球实现资源共享、网络信息资源有序化的今天 ,图书馆学专业教育面临着严峻的挑战 ,如何发展图书馆学专业教育是我们的重任 ,也是图书馆学研究的... 详细信息

沈祖荣是中国著名的图书馆学家和教育家 ,为我国的图书馆事业的发展做出了卓越的贡献。在全球实现资源共享、网络信息资源有序化的今天 ,图书馆学专业教育面临着严峻的挑战 ,如何发展图书馆学专业教育是我们的重任 ,也是图书馆学研究的热点。因此 ,分析沈祖荣的图书馆学专业教育思想 ,将有助于我们更好地认识图书馆学专业教育的重要性。

关键词：沈祖荣图书馆学专业教育思想课程体系

基于DES模型的图书馆学专业核心课程优化设计研究

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图书馆学研究 2011年第1期 30-35页

作者：孙瑞英马海群黑龙江大学信息管理学院

文章探讨了图书馆学专业核心课程优化设计的前提条件,提出了图书馆学专业核心课程设计的DES模型,阐述了图书馆学专业核心课程优化设计的思路。

关键词：图书馆学专业课程设计 DES模型

对本科图书馆学专业《古典文献学》课程教材的反思

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图书馆 2015年第9期 27-29,34页

作者：傅荣贤黑龙江大学信息资源管理研究中心哈尔滨150080

古典文献学是我国高校本科图书馆学专业必修课,但由于迄今尚无针对本专业的教材,因而只能将文史性质的相关教材直接"拿来"作为教学用书。而文史性质的教材直接施用于图书馆学专业,存在"与其他课程内容交叉重复"、"不能为古代图书馆学史... 详细信息

古典文献学是我国高校本科图书馆学专业必修课,但由于迄今尚无针对本专业的教材,因而只能将文史性质的相关教材直接"拿来"作为教学用书。而文史性质的教材直接施用于图书馆学专业,存在"与其他课程内容交叉重复"、"不能为古代图书馆学史研究提供史料支撑"、"无力回应图书馆面临的现实古籍整理问题"、"没有达成与现代图书馆学的学理融合"等明显不足,值得认真反思。

关键词：古典文献学教材内容图书馆学专业

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近年来国内外图书馆学专业发展变化之比较

图书情报工作 1999年第7期43卷 51-55页

作者：时永乐王景明金胜勇赵俊玲钟宇冯莉刘红敏河北大学信息管理系保定071002

分析世界范围内图书馆学专业发展变化的动因 ;从院系名称、课程设置等方面的变化预见今后教育的发展趋势 ;指出中外图书情报教育存在的差异和我国教育改革中应注意的问题。

关键词：图书情报教育比较研究图书馆学专业

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从高校图书馆的用人透视图书馆学专业教育

图书馆学研究 2010年第9期 18-21,27页

作者：杨婷昆明理工大学图书馆

针对"图书馆职业实践对学生的背弃"和"图书馆学专业的学生对职业的背离"这种现象,文章通过对云南省本科院校图书馆馆员中图书馆学专业背景所占比例以及现任馆长专业背景和研究方向的调查,探讨图书馆的用人现状,从图书馆学专业教育与图... 详细信息

针对"图书馆职业实践对学生的背弃"和"图书馆学专业的学生对职业的背离"这种现象,文章通过对云南省本科院校图书馆馆员中图书馆学专业背景所占比例以及现任馆长专业背景和研究方向的调查,探讨图书馆的用人现状,从图书馆学专业教育与图书馆的密切性出发,认为应该把图书馆学专业教育和图书馆实践联系起来,并对此提出了一些观点和看法。

关键词：高校图书馆图书馆学专业教育图书馆实践