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检索条件"主题词=国际贸易专业"
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国际贸易专业创新人才培养探究——评《国际贸易实务》
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中国教育学刊 2017年 第4期 I0022-I0022页
作者: 黄萍 钱晓英 湖南大学经济与贸易学院
新一轮高水平对外开放使对新经济常态下国际贸易专业人才的培养成为教育关注的重要问题,为了使学生能够适应全球化经济形势,其专业知识能够在社会实践中灵活运用,各高校必须对人才培养方案进行调整以顺应时代发展的新需求。
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国际贸易专业本科毕业论文选题的思考
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三峡大学学报(人文社会科学版) 2012年 第S2期34卷 138-140页
作者: 李欣红 三峡大学经济与管理学院 湖北宜昌443002
题好一半文。一篇毕业论文质量高低受制于多种因素,而其中选题得当与否起着基础性作用,甚至决定着论文成败。因此本科毕业论文选题不仅对于学生的整个写作的完成起着关键性的作用,同时也是毕业论文工作中的第一步和至关重要的一个环节。
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高职国际贸易专业学生创业创新能力的培养研究
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创新创业理论研究与实践 2018年 第7期1卷 20-21页
作者: 田玉 唐艳红 湖南工程职业技术学院 湖南长沙410151
随着互联网金融以及跨境电子商务领域对国际贸易形势的冲击,对高职国际贸易专业学生创业创新能力的培养也提出了全新的要求。该文中笔者根据自身从事高职教学多年的实际经验,对高职国际贸易专业学生创业创新能力的培养研究展开了深入的... 详细信息
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论高职国际贸易专业学生商务沟通能力的培养
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现代经济信息 2013年 第24期 431-432页
作者: 高洁 秦皇岛职业技术学院
本文通过对往届毕业生的随访和对企业的访谈,得知企业在招聘、录用大学毕业生的时候,除了必要的专业技术水平之外,学生的沟通能力也是企业首要考虑的因素。而学生也反映自己的沟通能力有待提高,所以本文根据这种情况,分析了当代大学毕... 详细信息
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双语教学在国际贸易专业中的实践与探索
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对外经贸 2014年 第8期 134-135,149页
作者: 隋俊 张梦军 黑龙江外国语学院 黑龙江哈尔滨150025 东北农业大学 黑龙江哈尔滨150030
双语教学是培养国际贸易专业人才交流能力的需要、培养国际贸易专业人才基本素质的客观要求,以及国际贸易专业人才有效获取一手国际贸易资源的重要手段。目前,国内部分高校在开展双语教学方面进行了有益的实践与探索。国际贸易专业开展... 详细信息
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高职国际贸易专业创业教育体系探讨
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宁波城市职业技术学院学报 2008年 第3期3卷 54-56,59页
作者: 农晓丹 李浩妍 宁波城市职业技术学院商务学院 浙江宁波315100
创业教育有利于实现和丰富国际贸易专业人才培养目标,有利于拓展毕业生的就业渠道。目前国际贸易专业创业教育存在着教育意识缺乏、教育内容不全、教育手段落后、师资不足等问题。本文从创业教育教学体系、创业教育扶持体系、创业教育... 详细信息
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国际贸易人才培养模式的特色塑造——以上海海洋大学国际贸易专业的教学改革为例
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科教导刊 2013年 第28期 55-56,68页
作者: 肖勇 上海海洋大学经济管理学院 上海201306
文章详细地探讨了目前国内高校国际贸易人才培养的三种模式,分析其利弊,并以上海海洋大学国际贸易专业教学改革的经验为例,分析和总结普通本科院校如何塑造自身的特色、探索符合国家国际贸易职业标准的国际贸易人才培养模式。
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新形势下基于企业需求构建国际贸易专业实践教学模式探索与研究
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对外经贸 2017年 第6期 127-130页
作者: 梁冬婷 广州科技贸易职业学院 广东广州511442
着眼新形势下外贸发展情况,调研分析了中小企业对外贸易发展变化、对专业人才需求的新变化、对专业能力拓展的新要求、对校企合作办学带来的新机遇。针对当前基于企业需求推进国际贸易专业实践教学中存在的学校热企业冷合作难深入、实... 详细信息
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应用型本科国际贸易专业国际商法教学的思考——以湘南学院为例
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知识经济 2017年 第18期 173-174页
作者: 黄锐 李丹 朱佩芬 湘南学院经济与管理学院 湖南郴州423000
国际商法是应用型本科高校国际贸易专业专业必修课,其教学存在着学生法律基础知识薄弱,教师单向讲授的传统教学模式,中文为主的教学语言环境,实践教学环节较为薄弱等问题。湘南学院国际贸易专业优化课程内容体系,多种教学方法并举,积... 详细信息
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高校国际贸易专业实验教学考核模式改革探究
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今日财富 2020年 第6期 63-64页
作者: 韩冰 吉林化工学院
国际贸易专业注重培养学生的实践能力,随着高校对相关教学的实训教学的愈加重视,实验教学作为一种实用性极强的教学方法,已经逐步在各大高校的国贸专业课程教学中推广开来,为培养学生动手操作和分析能力做出了很大贡献,但同时也存在着... 详细信息
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