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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 理论经济学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 3 篇 固定分工
  • 1 篇 相对生产力
  • 1 篇 分工交换
  • 1 篇 常规管理
  • 1 篇 思想体系
  • 1 篇 可变分工
  • 1 篇 比较优势
  • 1 篇 社会主义
  • 1 篇 个性心理特征
  • 1 篇 劳动者
  • 1 篇 商品
  • 1 篇 劳动力商品化
  • 1 篇 生产力
  • 1 篇 兴趣
  • 1 篇 全员管理

机构

  • 1 篇 海南大学
  • 1 篇 山东大学
  • 1 篇 江浦县建设乡行知...

作者

  • 1 篇 李仁君
  • 1 篇 孔令栋
  • 1 篇 李亮
  • 1 篇 杨瑞清

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=固定分工"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
分工与交换产生的一般条件
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天中学刊 2002年 第3期17卷 30-34页
作者: 李仁君 海南大学经济学院 海南海口570228
商品经济和自然经济是两种完全不同的经济体系,商品经济本质上是一种分工与交换的经济。从历史的角度考察,分工与交换起源于人类社会早期的自然分工,人类历史上三次社会大分工的完成使得分工与交换得到初步的发展,社会化大生产又将人类... 详细信息
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谈谈“村小”管理
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江苏教育 1993年 第17期 13-14页
作者: 杨瑞清 李亮 江浦县建设乡行知小学
村一级小学,以乡属行政村为单位,三五个班级,七八个老师,实可谓“小”。但是,在我国基础教育中,无论是学校数量还是学生总数,村小的份量都是不可低估的。要办好中国教育,不能不把面广量大的村小办好。因此探索村小的管理,意义是深远的。
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劳动力商品化有利于劳动者的全面发展
收藏 引用
山东社会科学 1988年 第6期 98-98页
作者: 孔令栋 山东大学科社系
社会主义社会要逐步消灭三大差别和固定分工,可是在传统劳动人事制度下,每个劳动者始终只从事某一种职业、仍然只能片面地发展,使固定分工更加牢固。劳动力一旦成为商品,原来限制人员流动的羁绊就会消除,有计划的市场机制可以保证各种... 详细信息
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