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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
  • 2 篇 农学
    • 1 篇 作物学
    • 1 篇 林学

主题

  • 5 篇 园林植物与应用
  • 2 篇 教学模式改革
  • 2 篇 参与式课堂
  • 1 篇 学思行
  • 1 篇 obe
  • 1 篇 智慧教学
  • 1 篇 混合式教学
  • 1 篇 教学方法
  • 1 篇 obe理念
  • 1 篇 教学改革

机构

  • 2 篇 广西农业职业技术...
  • 1 篇 安徽科技学院
  • 1 篇 郑州工商学院
  • 1 篇 洛阳理工学院

作者

  • 2 篇 陆晴
  • 1 篇 刘佳
  • 1 篇 边宇浩
  • 1 篇 徐晨
  • 1 篇 周安晟
  • 1 篇 王雪娟
  • 1 篇 胡群霞
  • 1 篇 刘禹君
  • 1 篇 成彦丽
  • 1 篇 张园园

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=园林植物与应用"
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基于OBE理念的园林植物与应用课程混合式教学改革研究
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安徽农学通报 2024年 第12期30卷 137-140页
作者： 边宇浩 刘禹君 刘佳 郑州工商学院艺术学院 河南郑州450000
OBE理念与混合式教学均注重成果导向、以学生为中心。为实现园林植物与应用课程培养目标,本文结合OBE理念与混合式教学模式,从该课程教学现状出发,对基于OBE理念的混合式教学改革进行探索,如充分利用网络资源、虚拟仿真技术以及采用多... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
园林植物与应用课程教学模式改革探索
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大学 2021年 第31期 128-130页
作者： 陆晴 广西农业职业技术大学园林教研室
通过对园林植物与应用课程的分析,找出课程存在的教学方法陈旧、授课方式不符合学生特点、教学资源不足等问题。利用改革,引入任务驱动模式、打造参与式课堂、创新实践教学、升级教学资源库等措施,激发学生主动参与的学习兴趣,满足学生... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于“学思行”打造OBE智慧教学课堂——以“园林植物与应用”课程为例
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科教导刊 2023年 第5期 31-33页
作者： 成彦丽 周安晟 徐晨 王雪娟 安徽科技学院建筑学院 安徽蚌埠233000
文章基于“园林植物景观在人居环境建设中的应用”这一问题,开展“园林植物与应用”的教学课程内容重构和教学过程设计。通过课前、课中、课后立体教学设计,联合学习通智慧平台,让学生深入思考专业知识与人生理想的契合点,最终将专业知... 详细信息
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园林植物与应用课程教学模式改革探索
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大学（教学与教育） 2021年 第8期 128-130页
作者： 陆晴 广西农业职业技术大学园林教研室 广西南宁530007
通过对园林植物与应用课程的分析,找出课程存在的教学方法陈旧、授课方式不符合学生特点、教学资源不足等问题。利用改革,引入任务驱动模式、打造参与式课堂、创新实践教学、升级教学资源库等措施,激发学生主动参与的学习兴趣,满足学生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
园林植物与应用课程教学改革初探
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安徽农学通报 2010年 第15期16卷 234-234,237页
作者： 胡群霞 张园园 洛阳理工学院 河南洛阳471023
针对艺术院校的园林植物与应用课程教学提出了教学模式和方法、教学内容与实践环节方面的教学改革措施,以期对今后高校园林植物与应用课程的教学工作有所启发和借鉴。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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