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蒙台梭利感官教育批评之回顾、反思及启示

学前教育研究 2023年第10期 14-25页

作者：张永英南京师范大学教育科学学院南京210024

蒙台梭利教育在过去的一个世纪中饱受争议却又广为传播,近年来在国际上的热度持续升温。在我国,蒙台梭利教育在实践中的受欢迎程度和在理论界的受关注程度落差较大。回顾蒙台梭利教育发展历程中所受到的批评,发现其感官教育思想是受到... 详细信息

蒙台梭利教育在过去的一个世纪中饱受争议却又广为传播,近年来在国际上的热度持续升温。在我国,蒙台梭利教育在实践中的受欢迎程度和在理论界的受关注程度落差较大。回顾蒙台梭利教育发展历程中所受到的批评,发现其感官教育思想是受到诟病的焦点。感官教育是蒙台梭利教育体系中最有特色的部分,其遭受批评的原因在于理论批评者的意见受时代主流观点所局限,实践者因未能充分理解其方法而导致糟糕的执行。蒙台梭利感官教育思想的“深层语法”是儿童是积极主动的学习者,教师应持谦逊的态度并为其提供有准备的环境。这一认识超越了蒙台梭利所在的时代,对当前实践领域的环境创设和教师观察等方面相关问题的思考具有重要的意义。

关键词：蒙台梭利感官教育批评回顾

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全球及我国艾滋病疫情估计工作回顾

中华流行病学杂志 2022年第1期43卷 118-122页

作者：陈方方汤后林李东民吕繁中国疾病预防控制中心性病艾滋病预防控制中心流行病学室北京102206

由于艾滋病的隐匿性、艾滋病高危人群的特殊性、社会歧视的客观存在和艾滋病防控意识的淡薄等,使HIV感染者不易被及时检测和诊断。目前尚无法通过常规监测方法快速、准确地掌握艾滋病流行的整体情况,因此,需要通过估计和预测模型进行测... 详细信息

由于艾滋病的隐匿性、艾滋病高危人群的特殊性、社会歧视的客观存在和艾滋病防控意识的淡薄等,使HIV感染者不易被及时检测和诊断。目前尚无法通过常规监测方法快速、准确地掌握艾滋病流行的整体情况,因此,需要通过估计和预测模型进行测量。在全球艾滋病监测领域,疫情估计始终是不可或缺的重要组成。几乎与最早发现艾滋病的时间同步,科学家们便开始了对艾滋病疫情估计和预测模型的研究。本文回顾和梳理全球和我国艾滋病疫情估计工作的发展历程,进一步理解疫情估计工作和方法变迁,为未来工作提供参考依据。

关键词：艾滋病病毒/艾滋病疫情估计回顾

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技术预见方法的回顾与展望

科学学与科学技术管理 2022年第12期43卷 3-14页

作者：杨捷陈凯华穆荣平中国科学院科技战略咨询研究院北京100190 中国科学院大学公共政策与管理学院北京100049

技术预见是识别未来优先发展技术的重要手段,技术预见成果能够有效支撑国家科技规划和重大决策制定,支撑企业战略布局和投资方向确定。技术预见活动成效的关键在于促进利益相关者达成一致共识,技术预见方法是促进不同利益相关者之间进... 详细信息

技术预见是识别未来优先发展技术的重要手段,技术预见成果能够有效支撑国家科技规划和重大决策制定,支撑企业战略布局和投资方向确定。技术预见活动成效的关键在于促进利益相关者达成一致共识,技术预见方法是促进不同利益相关者之间进行对话和交流并达成一致共识的有效手段,对技术预见实践效果具有重要影响。对技术预见方法进行了系统性回顾,对技术预见方法演化、方法分类和方法选用进行了回溯性分析,对技术预见实践的理论、模型以及方法的应用进行了概述。在此基础上,结合技术预见未来发展趋势,提出了短期内技术预见发展面临的挑战,指出了技术预见方法的发展方向。

关键词：技术预见方法实践回顾展望

UNESCO历史性城镇景观(HUL)全球实践——十周年回顾及对中国城市遗产保护的启示

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城市规划 2022年第11期46卷 90-98页

作者：李骥景峰邵甬西南交通大学建筑学院联合国教科文组织世界遗产中心亚洲和太平洋部同济大学建筑与城市规划学院高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室中国城市规划学会历史文化名城规划学术委员会

联合国教科文组织颁布的《关于历史性城镇景观的建议书》,自2011年实施起至今已有10年,在全球范围内得到了广泛推广和实践探索。本文选取东非世界遗产城市项目、欧洲城市保护与发展项目和WHITRAP全球性试点项目,分别从能力建设、策略整... 详细信息

联合国教科文组织颁布的《关于历史性城镇景观的建议书》,自2011年实施起至今已有10年,在全球范围内得到了广泛推广和实践探索。本文选取东非世界遗产城市项目、欧洲城市保护与发展项目和WHITRAP全球性试点项目,分别从能力建设、策略整合和系统性方法实践3方面,对历史性城镇景观的6个步骤和4个实施工具进行解读和回顾。为更好对接国际标准,提出在我国未来城市遗产保护和管理道路中,需进一步明确“历史性城镇景观”的概念及特征,关注知识规划、社区参与、财务金融和监管制度工具的地方化应用。强调保护与发展相协调的整体性城市遗产保护管理方法,促进可持续发展。

关键词：历史性城镇景观城市遗产全球实践中国回顾

20世纪50年代以来古农书出版工作的回顾与思考——兼论古农书研究“边缘化”

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出版科学 2022年第5期30卷 5-15页

作者：吴平武汉大学信息管理学院武汉430072

本文高度肯定了20世纪50年代以来党和政府对古农书出版工作给予的关心、支持、东南西北形成的古农书研究中心等有利古农书出版的环境,总结回顾了20世纪后五十年以及“十五”至“十三五”时期古农书出版的情况,同时分析古农书研究“边缘... 详细信息

本文高度肯定了20世纪50年代以来党和政府对古农书出版工作给予的关心、支持、东南西北形成的古农书研究中心等有利古农书出版的环境,总结回顾了20世纪后五十年以及“十五”至“十三五”时期古农书出版的情况,同时分析古农书研究“边缘化”的缘由及现实。明确提出希望乘《关于推进新时代古籍工作的意见》的东风,挑战边缘化,用现代出版接续古农书生命。

关键词：古农书出版回顾总结边缘化

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近40年中国海岸风沙地貌研究回顾

中国沙漠 2022年第1期42卷 12-22页

作者：董玉祥李志忠中山大学地理科学与规划学院广东广州510275 广州新华学院资源与城乡规划学院广东广州510520 福建师范大学地理科学学院/湿润亚热带生态地理过程省部共建教育部重点实验室福建福州350007

基于20世纪80年代后中国海岸风沙地貌研究的主要发展,总结了包括海岸风沙地貌类型、发育模式、风沙运动、沉积特征、发育演变及海岸风沙防治等中国海岸风沙地貌研究的主要进展,并针对当前研究存在问题提出了包括海岸风蚀地貌调查、风沙... 详细信息

基于20世纪80年代后中国海岸风沙地貌研究的主要发展,总结了包括海岸风沙地貌类型、发育模式、风沙运动、沉积特征、发育演变及海岸风沙防治等中国海岸风沙地貌研究的主要进展,并针对当前研究存在问题提出了包括海岸风蚀地貌调查、风沙地貌形态动力学机制、波浪-海滩-沙丘相互作用、风沙地貌发育演化与全球变化以及海岸风沙资源利用与防治等中国海岸风沙地貌的未来主要研究方向。

关键词：中国海岸风沙地貌回顾

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莎剧来源研究史回顾与思考:以传奇剧为例

河南大学学报（社会科学版） 2022年第2期62卷 83-89,154页

作者：黄力平李伟昉河南大学文学院河南开封475001 河南大学莎士比亚与跨文化研究中心河南开封475001

莎剧来源研究肇始于18世纪中叶,已有近三个世纪的发展历程。在传奇剧研究领域,不同时期西方学者对莎剧素材来源予以不断的挖掘与钩沉,已详尽地搜集、甄别并输出多部文本来源文献。与此同时,学者们对学界长期来源争鸣予以回应,竭力厘清... 详细信息

莎剧来源研究肇始于18世纪中叶,已有近三个世纪的发展历程。在传奇剧研究领域,不同时期西方学者对莎剧素材来源予以不断的挖掘与钩沉,已详尽地搜集、甄别并输出多部文本来源文献。与此同时,学者们对学界长期来源争鸣予以回应,竭力厘清了文本来源脉络,成就显著。然而,已有成果在来源研究维度与深度上尚有不足,主要表现在研究维度单一与缺乏差异追问两个方面。笔者在思考路径上,一则拓展文本来源研究维度,兼顾社会、舞台与口传因素,探求莎剧来源全貌;二则聚焦本源文本差异,统筹人工细读与智能应用,深度解析创作动机。据此增强来源研究发展后劲,赢得发展前景,对“莎士比亚何以成为莎士比亚”予以客观研究,并借以启发自身的文化熔铸。

关键词：莎剧来源研究史传奇剧回顾思考

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中国教育学史研究的回顾与展望

山西大学学报(哲学社会科学版) 2022年第1期45卷 84-93页

作者：侯怀银山西大学教育科学学院

中国教育学史研究经历了兴起、独立研究领域和深化发展三个阶段。在这期间,研究者集中对何谓中国教育学史、中国教育学史的研究对象、中国教育学史的研究地位、中国教育学史的研究内容、中国教育学史的研究方法等进行了探讨。回顾中国... 详细信息

中国教育学史研究经历了兴起、独立研究领域和深化发展三个阶段。在这期间,研究者集中对何谓中国教育学史、中国教育学史的研究对象、中国教育学史的研究地位、中国教育学史的研究内容、中国教育学史的研究方法等进行了探讨。回顾中国教育学史研究的发展历程和研究进展,虽取得了一系列的研究成果,但主要借鉴了外国教育学史的研究范式,这影响了中国教育学史研究的自生性和原创性。中国教育学史研究者需在解决中国教育学史研究问题的过程中,明晰和把握中国教育学史研究的基本方向,深耕和拓宽中国教育学史研究的问题领域,明确和规范中国教育学史研究的书写逻辑。

关键词：教育学史中国教育学史回顾展望

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情态研究回顾与展望

外语教学 2023年第5期44卷 26-34页

作者：徐玉臣张惠玲西安外国语大学外国语言文学研究院西安外国语大学

本文在情态概念溯源及辨析的基础上,回顾了英语中的情态研究、现代汉语中的情态研究、语篇中的情态研究以及英汉情态对比研究,认为情态研究已取得丰硕的理论研究和应用研究成果,但依然存在需要深入研究的问题,如情态分类不一致、情态语... 详细信息

本文在情态概念溯源及辨析的基础上,回顾了英语中的情态研究、现代汉语中的情态研究、语篇中的情态研究以及英汉情态对比研究,认为情态研究已取得丰硕的理论研究和应用研究成果,但依然存在需要深入研究的问题,如情态分类不一致、情态语义观的对立、情态共现的语义解释、情态歧义的消解机制,以及情态语义的逻辑一致性等问题。

关键词：情态回顾展望