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检索条件"主题词=四大经典"
54 条 记 录,以下是1-10 订阅
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关于中医学“四大经典”命名的探讨
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中国中医基础医学杂志 2004年 第4期10卷 3-3,13页
作者: 张勉之 天津市公安医院内三科 天津300052 天津市中医药研究院 天津300022
"四大经典"是中医学经常提到的术语,被广泛应用于中医本科教学、西学中以及科研、医疗中.但究其命名的涵义和内容却众说纷纭,莫衷一是,甚至混淆了著作与疾病、理论与临床的概念.为此,我们提出以下看法,望批评指正.……
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关于中医“四大经典”书目的界定
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辽宁中医药学学报 2013年 第12期15卷 15-17页
作者: 李如辉 管斯琦 浙江中医药 浙江杭州310053
在确认中医"四大经典"书目界定意义的基础上,指出中医"四大经典"书目界定众说纷纭的现状。在建立中医"四大经典"书目界定标准之后,对中医"四大经典"书目做出科学的界定,即中医"四大经典"书目为《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神... 详细信息
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中医“四大经典”教学方法研究
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中医教育 2009年 第6期28卷 11-15页
作者: 李宇航 北京中医药学基础医学院 北京100029
中医"四大经典"历来是中医教育的核心,有着很强的理论性,它们构建了中医的基本理论框架。本文分析了中医四大经典教学模式的现状;探讨了中医四大经典教学方法改革,并将以问题为基础的学习教学法、案例式教学法、启发式教学方法、易位式... 详细信息
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浅析中医“四大经典”基本功赛在中医类学生专业成长中的作用
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中医教育 2012年 第1期31卷 53-55,58页
作者: 刘晓英 杜伟 北京中医药学基础医学院 北京100029
从专业成长的定义入手,从专业知识传播、接受和重构方面等3个方面论述了基本功赛在学生专业成长中可能发挥的作用,并对这些理论进行了实证验证,证明了基本功赛有利于提升学生的自信和学习兴趣,有利于发现学生在专业成长中的问题,还... 详细信息
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中医“四大经典”教学效果及学员运用经典能力的调查
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世界中医药 2013年 第7期8卷 815-817页
作者: 廖利平 夏俊杰 李阳 武肇玲 林晓生 王昆 范小洪 王海燕 深圳市卫生和人口计划生育委员会 深圳518020 深圳市医学继续教育中心 深圳518020 深圳市宝安区中医院 深圳518000
目的:找出中医"四大经典"培训活动的效果及其规律,分析研究接受四大经典培训的学员,对于中医药服务能力和临床水平的影响,找出其规律,为"学好经典、做好临床"提供科学依据。方法:对近年来参加"中医经典"培训的学员进行随机抽样调查,将... 详细信息
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管理学的四大经典定律
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当代电力文化 2020年 第4期 84-85页
作者: 牧遥 《当代电力文化》杂志编辑部
生活中的管理思想无处不在,只要你够细心,就可以成为管理高手。现代管理学家之父彼得·德鲁克说过:"在人类历史上,还很少有什么是比管理学的出现和发展更为迅猛,对人类具有更为重和更为激烈的影响。"到国家、企业,小到个人工作、生... 详细信息
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WTA四大经典对决
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网球天地 1999年 第12期 14-15页
作者: 许晓非
人总喜欢回过头看。 弹指一挥间,往事依犹存。面对即将告别的20世纪,总不能免俗地要挑出几场经典赛事回味回味。对于与男网相比毫不逊色的女网赛事,无论怎样取舍,总难免挂一漏万。但有场比赛是不得不提的,因为透过胜负本身,它们所体... 详细信息
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基于基石学科建设谈“四大经典”的学习方法
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国医论坛 2016年 第3期31卷 63-64页
作者: 王振亮 郑玉玲 詹向红 曹珊 刘文礼 霍磊 陈晓辉 河南中医药 河南郑州450046
目的:探讨"四大经典"的学习方法。方法:依据多年教学经验,结合教材进行总结。结果:从理解、背诵、归纳、对比、联系、互参等方面着手,是学好四大经典的有效方法。结论:搞好"四大经典"教学,让学生学好并掌握四大经典的精髓,是基石学科建... 详细信息
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拳击史上 四大经典逆转
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搏击 2004年 第7期1卷 52-53页
作者: 辛文
所谓逆转,都是拳手身处在极为不利的局势下能够反败为胜,扭转乾坤,给比赛带来一个出人意料的戏剧效果。拳击是所有竞技项目中人与人对抗最直接的项目,与其它运动一样,它也需要技巧,但比其它运动需要更多的勇气和信心。那些在拳赛中被对... 详细信息
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四大经典示范课程教学VCD
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中国中医药现代远程教育 2006年 第1期4卷 F0002-F0002页
四大经典示范课程教学VCD由国家中医药管理局继续教育委员会指导,国家中医药管理局科技教育司主特,北京二十一世纪环球中医药网络教育中心实施,各地中医药继续教育管理部门合作参与共同完成。其中:《内经》77课时,《伤寒论》70课... 详细信息
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