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主题

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作者

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语言

  • 70 篇 中文
检索条件"主题词=喜闻乐见"
70 条 记 录,以下是1-10 订阅
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新时代民族工作创新发展中民族团结进步宣传教育的喜闻乐见形式研究
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广西民族研究 2022年 第1期 42-53页
作者: 陈旭 谢清松 金炳鎬 吉林大学马克思主义学院博士后流动站 吉林长春130000 中央民族大学民族学与社会学学院 中央民族大学 中国民族政策研究会 北京100081
2021年中央民族工作会议提出了我们党关于加强和改进民族工作的重要思想,为新时代民族工作提供了根本遵循,还提出了民族工作创新发展的要求,包括要深入开展民族团结进步创建,创新其宣传教育的形式。民族团结进步宣传教育是深入开展民族... 详细信息
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喜闻乐见的“补药” 真的适合你吗
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健康博览 2023年 第2期 42-43页
作者: 邹海 宋宏伟 复旦大学附属肿瘤医院 上海市中医医院
随着人们生活水平的提高,健康意识的提升,越来越多的人开始注重养生。中药进补也受到了大家的广泛推崇,冬虫夏草、人参、石斛、枸杞、阿胶等补药更是随处可见。那么这些补药到底有没有用?应该如何选择呢?
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宣讲党的二十大精神要让受众喜闻乐见
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党课参考 2023年 第15期 125-126页
作者: 葛智民 不详
近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道如何更好宣讲党的二十大精神。为此,我们选编了辽宁省东港市合隆满族乡人民政府葛智民撰写的这篇文章,供大家参考。
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只有“生动鲜活”,才能“喜闻乐见”——谈党史学习教育的方式方法
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中国共青团 2021年 第13期 55-57页
作者: 胡献忠 中国青少年研究中心 共青团中央青运史档案馆
自中央召开党史学习教育动员大会以来,全国上下各领域各部门党组织都在认真开展党史学习教育。党史学习不是新话题,一直以来都是"进行时",其中的方式方法大家都已熟知。但是,为什么在当下这个时间节点集中开展党史学习教育,以什么方式... 详细信息
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浅谈美术馆里喜闻乐见的'事' 以''忘不了的乡愁'——派江吻海、山水相依的八闽古村落古民居'摄影展为例
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艺术科技 2019年 第14期32卷 101-102页
作者: 唐秀萍 福建省美术馆收藏部 福建福州350000
美术馆是文化传播与文化交流的重要平台,如何策划、举办人们喜闻乐见的活动,是美术馆的重要职能.本文以''忘不了的乡愁'——派江吻海、山水相依的八闽古村落古民居'摄影展为例,剖析美术馆如何策划一个为人民服务的、让人民大众看得懂的... 详细信息
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为人民奉献喜闻乐见的文艺作品
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辽宁大学学报(哲学社会科学版) 2015年 第3期43卷 26-29页
作者: 许宁 东北财经大学新闻传播学院 辽宁大连116025
习近平总书记在文艺工作座谈会上强调,文艺工作者要跟上时代步伐,把握人民需求,创作生产出人民喜闻乐见的优秀作品,让人民精神文化生活迈上新台阶。从接受美学、审美欣赏的角度来说,"人民喜闻乐见",是指受众对优秀的艺术作品产生一种持... 详细信息
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创作更多人民喜闻乐见的艺术精品
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北京观察 2022年 第7期 57-57页
作者: 冯远征 北京人民艺术剧院
1942年毛泽东同志发表《在延安文艺座谈会上的讲话》,为中国文艺发展指明了方向,开辟了中国文艺的新天地,经过80年的发展历程,中国文艺走到今天再一次踏上了新的征程。我们重温《讲话》精神,更加坚定了艺术为人民服务的信念,新中国文艺... 详细信息
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进基层 进讲堂 进平台 进群众——海南农信用群众喜闻乐见的方式宣讲党的二十大精神
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今日海南 2022年 第12期 I0005-I0005页
作者: 黄慧 史长青(文/图) 不详 海南省农村信用社联合社
党的二十大胜利召开之后,海南农信把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极用群众喜闻乐见的方式推进党的二十大精神宣讲进基层、进讲堂、进平台进群众。
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喜闻乐见的情境创设在小学数学教学中的运用
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新课程 2016年 第1期 141-141页
作者: 王铎 中山市火炬开发区香晖园小学
随着时代发展的速度越来越快,学生接受新生事物的渠道越来越多,促使学生感兴趣的话题或事件也在不断更新。如果想要把握学生的兴趣点,并把它融入数学课堂的教学中,新时代的教师就要做到紧跟时代步伐,关注学生兴趣,并通过巧妙的设计把它... 详细信息
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如何打造群众喜闻乐见的戏剧小品
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商业文化 2016年 第18期 51-51页
作者: 杨玉萍 第八师石河子市群众艺术馆 新疆维吾尔自治区石河子市832000
随着时代的发展,我们的生活中渐渐随处充满了小品的文化和艺术气息。作为新起的一种艺术形式,从刚进入大众的眼球就受到了广泛的关注和欢迎,发展到现在,戏剧小品已经成为了各种文艺晚会上必不可少的一道“佳肴”。戏剧小品是文学的... 详细信息
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