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后教科书时代的哲学自觉——兼论孙正聿先生《哲学通论》的当代价值

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山东社会科学 2019年第1期 55-60页

作者：张梧北京大学哲学系北京100871

哲学自觉的确立与坚守,不仅构成了《哲学通论》的问题意识,而且也构成了《哲学通论》的鲜明特色。在反思与改革教科书哲学的阶段,哲学自觉的表达形式是"追问哲学本身"。在后教科书哲学时代,哲学自觉的表达形式是"保持哲学观照"。《哲学... 详细信息

哲学自觉的确立与坚守,不仅构成了《哲学通论》的问题意识,而且也构成了《哲学通论》的鲜明特色。在反思与改革教科书哲学的阶段,哲学自觉的表达形式是"追问哲学本身"。在后教科书哲学时代,哲学自觉的表达形式是"保持哲学观照"。《哲学通论》不仅原则性地提出了在时代境况考察中保持哲学观照的"要求",而且也为在时代境况考察中保持哲学观照奠定了"理据",即思维与存在的"关系"。根据思维与存在的"矛盾关系",哲学只能以反思的方式把握时代,而不能简单地反映时代,由此确立了保持哲学观照的基本方式。进而,根据哲学反思的前提性原则,哲学必然要对现时代的存在根据进行前提性批判,而这正是在时代境况的考察中保持哲学观照的真实意蕴。依据在时代境况的考察中保持哲学观照的自觉意识,孙正聿先生对《资本论》的哲学解读确立了"后资本逻辑的哲学原则",为人们进一步构建"后资本逻辑的哲学形态"奠定了坚实的基础。

关键词：哲学自觉哲学观照思维与存在的关系资本逻辑

中国道路的哲学自觉——实践唯物主义的当代意义

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北京大学学报（哲学社会科学版） 2015年第4期52卷 12-21页

作者：丰子义北京大学哲学系北京100871

实践唯物主义是伴随我国改革开放兴起和发展起来的。它一经兴起,便基本上形成了这样两种发展格局:一是作为哲学形态的实践唯物主义,一是作为思想方法的实践唯物主义。实践唯物主义体现了中国研究者的独特理解和创造。中国道路实际上就... 详细信息

实践唯物主义是伴随我国改革开放兴起和发展起来的。它一经兴起,便基本上形成了这样两种发展格局:一是作为哲学形态的实践唯物主义,一是作为思想方法的实践唯物主义。实践唯物主义体现了中国研究者的独特理解和创造。中国道路实际上就是在实践唯物主义的理念下形成和发展起来的。实践唯物主义所确立的实践理性、实践主体性、实践的价值取向、实践的辩证法、实践的合理性、实践的探索精神等,对于中国道路的成功确立和开拓起了极为重要的作用。中国的发展不仅仅是对实践唯物主义理念的运用和践行,同时也是对其丰富和发展。总结、概括中国的发展及其经验,这是实现中国道路哲学自觉的重要一环。

关键词：实践唯物主义中国道路哲学自觉

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论思想政治教育的哲学自觉

湖北社会科学 2017年第3期 175-182页

作者：张哲武汉大学马克思主义学院湖北武汉430072

哲学自觉意味着思维思想的主动性、整体性、辩证性。思想政治教育的哲学自觉是在思想政治教育活动中自觉运用唯物史观和唯物辩证法,并以历史的、发展的、辩证的哲学视野、哲学思维来观察思想政治教育事物、解释思想政治教育现象、提出... 详细信息

哲学自觉意味着思维思想的主动性、整体性、辩证性。思想政治教育的哲学自觉是在思想政治教育活动中自觉运用唯物史观和唯物辩证法,并以历史的、发展的、辩证的哲学视野、哲学思维来观察思想政治教育事物、解释思想政治教育现象、提出思想政治教育观念、创新思想政治教育理论、指导思想政治教育实践。通过哲学自觉,能够在思想政治教育活动中更好实现对思想政治教育发展规律的整体认识、宏观理解、系统把握。同时,思想政治教育的哲学自觉有助于解决思想政治教育理论深度不强、理论彻底性不够、理论解释力说服力欠缺等思想政治教育实效性、有效性问题。本体论、认识论、价值论是哲学思考的三个重要论域,在思想政治教育实践中也需要紧密结合这三个论域来切实提升思想政治教育的哲学自觉。

关键词：思想政治教育哲学哲学自觉

高校思想政治理论课教育教学理念创新的哲学自觉

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思想理论教育导刊 2015年第8期 92-94页

作者：田鹏颖东北大学马克思主义学院辽宁沈阳110169

高校思想政治理论课教育教学的理念创新是否具有实效性,关键在于教学者对这种理念的变革和创新是否具有坚定的哲学自觉。必须深刻认识和理解当代大学生的精神世界业已存在融知识、思想、信仰等为一体的"前结构",这种"前结构"既是"以往"... 详细信息

高校思想政治理论课教育教学的理念创新是否具有实效性,关键在于教学者对这种理念的变革和创新是否具有坚定的哲学自觉。必须深刻认识和理解当代大学生的精神世界业已存在融知识、思想、信仰等为一体的"前结构",这种"前结构"既是"以往"思想政治教育的产物,又是"当下"思想政治教育的前提。思想政治理论课教育教学就是对这个"前结构"的重塑、改造和优化。因此,教育理念必须实现从"因为教所以学"转向"基于学而设计教",从"因为教所以信"转向"基于信而实施教"的转变,化单纯说教为真情感召,化简单灌输为生动渗透,化封闭讲授为开放实践,化单向告之为双向互动。

关键词：高校思想政治理论课教育理念创新哲学自觉

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江户初期日本朱子学者的哲学自觉

学习与探索 2012年第6期 141-145页

作者：王玉强陈景彦吉林大学东北亚研究院长春130012

江户时代以藤原惺窝、林罗山和山崎暗斋为代表的日本朱子学者,在阐释朱子哲学时,对流传到日本的宋元明诸儒学说进行取舍,并在诸儒学说基础上进行理论重组,体现了日本朱子学者的哲学自觉,并形成了不同的哲学偏向。哲学自觉是推动日本儒... 详细信息

江户时代以藤原惺窝、林罗山和山崎暗斋为代表的日本朱子学者,在阐释朱子哲学时,对流传到日本的宋元明诸儒学说进行取舍,并在诸儒学说基础上进行理论重组,体现了日本朱子学者的哲学自觉,并形成了不同的哲学偏向。哲学自觉是推动日本儒学发展的重要动力。

关键词：日本朱子学藤原惺窝林罗山山崎暗斋哲学自觉

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中国问题意识与当代哲学自觉

理论视野 2016年第9期 16-17,22页

作者：冯鹏志中央党校哲学教研部

随着中国道路的史诗般崛起，从“中国问题意识”的视角来书写并进一步建构和完善中国道路，不仅成为当下中国改革发展的历史要求，也是建构中国特色哲学社会科学的当务之急。习近平总书记指出：“我国哲学社会科学应该以我们正在做的事... 详细信息

随着中国道路的史诗般崛起，从“中国问题意识”的视角来书写并进一步建构和完善中国道路，不仅成为当下中国改革发展的历史要求，也是建构中国特色哲学社会科学的当务之急。习近平总书记指出：“我国哲学社会科学应该以我们正在做的事情为中心，从我国改革发展的实践中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论。”

关键词：中国道路问题意识哲学自觉

文化哲学的文化自觉与哲学自觉--从卡西尔的文化哲学观看

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社会科学辑刊 2010年第1期 11-14页

作者：王国有黑龙江大学哲学与公共管理学院黑龙江大学文化哲学研究中心

卡西尔的文化哲学观既体现了文化哲学的文化自觉,又体现了文化哲学的哲学自觉。文化哲学的文化自觉体现在,文化哲学超越了本体论哲学和认识论哲学的哲学范式,自觉把文化作为人的本真存在,把文化及其问题作为哲学理性审视的对象,从而改... 详细信息

卡西尔的文化哲学观既体现了文化哲学的文化自觉,又体现了文化哲学的哲学自觉。文化哲学的文化自觉体现在,文化哲学超越了本体论哲学和认识论哲学的哲学范式,自觉把文化作为人的本真存在,把文化及其问题作为哲学理性审视的对象,从而改变了哲学理论的范式,拓展和深化了哲学研究的视域和深度;文化哲学的哲学自觉体现在,文化哲学是在反思文化科学的逻辑前提的基础上产生的,它把包括自然科学在内的所有人类文化符号看成哲学反思的对象,以此和文化学、文化科学区别开来,保证了文化哲学的哲学性。

关键词：卡西尔文化哲学哲学观文化自觉哲学自觉

时代精神的哲学自觉与文化憧憬--品读《马克思与我们》

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中国图书评论 2020年第12期43卷 107-111页

作者：丁立卿北华大学马克思主义学院

一个自强民族的生存与发展需要有自己的哲学。哲学是一个民族文化的核心智慧。哲学复兴是中华民族伟大复兴的文化灵魂,是植根于中国特色社会主义新时代人民群众实践中的马克思主义哲学新思想之创造。如何实现马克思主义哲学思想内化为... 详细信息

一个自强民族的生存与发展需要有自己的哲学。哲学是一个民族文化的核心智慧。哲学复兴是中华民族伟大复兴的文化灵魂,是植根于中国特色社会主义新时代人民群众实践中的马克思主义哲学新思想之创造。如何实现马克思主义哲学思想内化为人民群众的自觉意识并外化为建设社会主义的伟大实践,是近年来国内哲学界研究的重大问题。这一问题的实质是马克思主义哲学的时代化与大众化。

关键词：时代精神马克思主义哲学思想哲学自觉中国特色社会主义新时代品读自觉意识生存与发展时代化

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领导干部如何提高哲学自觉

中国党政干部论坛 2020年第1期 84-86页

作者：孙海洋中央党校(国家行政学院)哲学教研部

习近平总书记在《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》一文中写道:"马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,为世界社会主义指明了正... 详细信息

习近平总书记在《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》一文中写道:"马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,为世界社会主义指明了正确前进方向。"这一重要论述从理论与实践相结合的视角凸显了马克思主义哲学之于新时代中国共产党人的重要性和必要性。从理论上看,作为辩证唯物主义和历史唯物主义的有机统一.

关键词：马克思主义哲学中国化历史唯物主义哲学自觉如何提高