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《周易》原文通俗解释

延安文学 2004年第5期 187-204,186页

作者：王子耀西北大学

从本期开始,《企鹅思想文化随笔》栏目在经过审慎酝酿筹备之后,郑重推出"中国文化经典大讲堂",邀请当代学者开讲传统中国的经典,首列五经——《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》,旨在恢复那些虽然是呈现于我们之先,但必然要际会... 详细信息

从本期开始,《企鹅思想文化随笔》栏目在经过审慎酝酿筹备之后,郑重推出"中国文化经典大讲堂",邀请当代学者开讲传统中国的经典,首列五经——《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》,旨在恢复那些虽然是呈现于我们之先,但必然要际会于我们之中或我们之后真正的疑问或真正的原因。文明就是一种具有长远意义与永久稳定性的启发模式,一旦这种模式突破了被声音、动作、纪念代表着全部的时代而在无限循环的历史中崭露头角的时候,我们才似乎是看到了真正的人类和人类真正的巨人。上古之世,圣人相继而出,用他的瞬息的"命"作一种使潜在规律承载人生的事情,在他们的著作中必然要把自然归结成几种博大的体系,他们对这种体系制定了特别的符号,只要遇到这类符号人们就可以触类而旁通了,不至于花费更多心力搜索浩繁的原因。在三代之前,梦、潜意识和信仰是时代的影子;在三代之后,五经礼乐是时代的影子;以此而往,当战国的雄心被兵燹焚灭之时,的确,诸子已经占据了那个时代广阔的心灵。我们有必要重温这些总是全新的古籍,亲切的劝导中古人必然会欣慰于自我的纪念,而在民族文化的激发下建立全新的生命方式,重合先哲的绝对理念,也就是柏拉图所谓"Idea",这又是一种多么博大的格调!古典犹如神镜,它将涵盖一切寻找中的形影。文明需要在后来的认识和纪念中不断深化、丰富,需要一次一次避免人性的偏面性,需要在人类过多的变更中穿越浅俗的沉湎与承认。孔子观水,先抱憾于其不舍昼夜之流逝,而后又曰:"水哉,水哉!何取于水也?"这正是传统不朽的无尚因缘。我国学术步入近代,在民族及其蕴藉丰满的神学被轻薄淡化的时刻,在众多失落者与回忆者的不懈探索中又获得了更为明晰的阐述,在探索存在原因的过程中,学术是没有可比性的,但探索者却完全可以掌握属于他自己的方法,他正在为一种无穷的探索而奉献着他那微茫的生命,他又同时获得了属于永恒那一部分中的渺茫的影子。释子曰:大乘方运,已生缘法。太史公曰:述往事,思来者。柳诒徵先生尝云:"吾岂甘为前哲之奴,正私挟其无穷之望,以企方来之宗主耳!"本期我们率先推出王子耀先生所著《原文通俗解释》,对于一位大隐终生辛苦沉潜于其中的学人,索隐探赜之际,又奋力作此通俗解释,期求大易之学能与人生社会重新筑建起弘通的桥梁,用心尤多良苦。《易》法天叙人,创卦相推,以应世情,朴素传神,诚实辩证;故千载以降,衍成显学。其中,能发其秘密者,总在500家以上,凡举哲学、宗教、科学三途,无不昭彰其精深奥义,为后世的伦理与认识开辟了不朽的功业,古已置在五经之首。王子耀先生能一扫历来关于《易》学之纷纭乱真者,使《易》重归正途,使人们可以日用其简洁通晓而又不至于揣度其用思之勤恳。多年以后,我们欣喜于这样的理解又能再一次回荡于时代之上,以至于能连载这部作品献给大家。

关键词：解释周易发挥作用占卜仁爱文言品质高尚坤卦协调作用符号

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《周易》原文通俗解释

延安文学 2005年第6期 172-197页

作者：王子耀

四十三、夬卦1、夬,扬于王庭,孚号,有厉。告自,不利即戎。利有攸往。解释:这是夬卦的符号和《卦辞》。夬卦的符号,下体是乾,上体是兑。夬字是《卦辞》的象辞。卦名来自《卦辞》

关键词：解释仁爱坏事卦辞行为规范符号品质高尚上体发挥作用群众

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试谈当前稳定中小学教师队伍的途径

陕西教育学院学报 1996年第Z1期12卷 26-27页

作者：储茂斌陕西教育学院政教专业93本科班

普及九年义务教育,全面推动《义务教育法》的实施,保质保量地达到国家规定的具体要求,需要一支数量足够,素质精良,品质高尚,结构合理并相对稳定的师资队伍。近几年来,党和政府十分重视关心教育事业和教师队伍建设,教师待遇和地位在很大... 详细信息

普及九年义务教育,全面推动《义务教育法》的实施,保质保量地达到国家规定的具体要求,需要一支数量足够,素质精良,品质高尚,结构合理并相对稳定的师资队伍。近几年来,党和政府十分重视关心教育事业和教师队伍建设,教师待遇和地位在很大程度上得到改善和提高,教育立法也逐步完善。但是,

关键词：中小学教师队伍教育事业发展教师队伍建设具体要求普及九年义务教育师资队伍教育立法教师工资义务教育法品质高尚

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被害妇女如何同强奸犯罪作斗争

公安月刊 1994年第1期 32-33页

作者：王朝银

强奸案都发生在特定的具体条件下,发生的时间、地点等条件都是犯罪分子周密考虑、精心选择的.这个条件对犯罪分子有利,对被害人不利.发案时,一般没有第三人在场。

关键词：强奸犯罪被害人犯罪分子强奸案司法实践发生的时间第三人心理状态婚姻家庭品质高尚

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树立和诣的集体观