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172 条 记 录,以下是1-10 订阅
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曹魏九中正制的历史真相
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文史哲 2007年 第6期 62-69页
作者: 王晓毅 清华大学历史系 北京100084
曹魏时期官员的任职资格认定并非由中正所垄断,而是存在中正与行政长官两个评价系统:行政长官对官员入仕与晋升,不仅有提名权,而且评价其政绩才干;中正作资格审查时,仅给在职官员定"",而不给察举对象定"",仅以"辈"论。中正评价在职... 详细信息
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基于“互联网+”思维下的旅游纪念新形态研究─以桂林数字创意明信片为例
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装饰 2016年 第6期 140-141页
作者: 赵勤恒 李旭 桂林电子科技大学艺术与设计学院
随着"互联网+"国家发展战略进程的不断推进,利用"互联网+"思维对旅游纪念进行新形态开发成为旅游资源创新的一种新趋势。本文引入并阐述了数字创意旅游纪念的概念,以桂林国际旅游胜地数字创意明信片产为例,通过解析文化旅游纪念... 详细信息
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钟嵘《诗》以“”评诗渊源考
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河南社会科学 2011年 第2期19卷 173-176页
作者: 李天道 刘晓萍 四川师范大学 四川成都610066 四川大学 四川成都610064
有学者认为,《诗》以""论诗的批评方法,其渊源应该是《汉书·艺文志·诗赋略》的"以论赋"。笔者认为,这一说法,未免有失精准。应该说,钟嵘的分""比较、以""评诗的方法的生成根源有多种,究其主要看,既根植于古代文化学术传统,... 详细信息
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金文“”及“祼玉三”梳析
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山西师大学报(社会科学版) 2007年 第3期34卷 130-132页
作者: 杨州 首都师范大学文学院 北京100037
”字在商末、西周金文中用为量词,表示事物的种类。由此可以肯定《鲜盘》中的“祼玉三”当指三种祼礼用玉。根据学界对“瓒”研究的最新成果,作者认为商末《子黄尊》中“黄瓒”应是祼礼用的玉“璜”,这种解释能为“祼玉三”含... 详细信息
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小学古诗教学之“读”“”“联”“用”
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语文建设 2021年 第10期 34-36页
作者: 张海宏 北京市海淀区中关村第一小学
在统编教材古诗文数量增加的背景下,古诗如何教学更有效?本文从放开声音读古诗,放飞想象古诗,巧妙组合联古诗,生活之中用古诗四个方面介绍了古诗教学的策略,旨在进一步激发学生学习古诗的兴趣,提高古诗学习的效率。
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美学范畴“”和“”参构语词的语义分析及文化阐释
美学范畴“品”和“品”参构语词的语义分析及文化阐释
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作者: 艾文娟 福建师范大学
学位级别:硕士
”在从单义词向多义词的演变过程中,获得了美学方面的义素,成为中国古典美学的一个重要范畴。论文抽取包含[+众多][+类别]或[+鉴赏][+评论]等义素且与美学范畴有关的“”及其参构语词作为研究对象,重点分析作为核心美学范畴的“... 详细信息
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与格:中国艺术批评的核心范畴——以六朝和唐代为中心的研究
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民族艺术研究 2016年 第4期29卷 20-26页
作者: 晏晨 北京市社会科学院文化所
与格作为中国古典美学的重要范畴,突出反映了六朝和唐代的时代艺术及美学特征。""不仅影响了六朝人的艺术鉴赏方式,还确立了其时代的艺术理想和美学原则;"格"突出了尚法的唐人对法度、规则的追求,成为唐代诗歌等艺术创作和技巧的基... 详细信息
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·寻·悟——指向初中生几何证明学习困惑破解的策略探析
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数学学习与研究 2022年 第35期 135-137页
作者: 莫丽美 杭州市临平区乔司中学 浙江杭州311199
初中生几何证明的学习困惑主要集中在“推理过程的书写怎么样才算合理?证明思路的寻找怎么样才能快捷有效?辅助线的添加怎么样才能恰到好处?”三个方面.基于此,笔者结合浙教版初中数学教材,提出了“夯实基础—认识基本图形—引导体验”... 详细信息
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”的音律限定与可控空间——以我国新疆少数民族乐器弹拨尔为例
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南京艺术学院学报(音乐与表演版) 2020年 第3期 108-118,6页
作者: 夏凡 四川音乐学院 成都610000
琉特类乐器的“”限定了乐器的音程关系,然而又给实际演奏带来了一定的音律可控空间。在限定与可控之间,演奏者对、乐器音响性能进行了个性化的诠释和挖掘。本文以当代新疆弹拨尔为例,通过对音乐实例中弹拨尔的测音,同时,结合其... 详细信息
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漆:谈·说色·论技
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闽江学院学报 2021年 第6期42卷 112-117页
作者: 陈乃惠 闽江学院美术学院 福建福州350108
漆是漆艺最原始、最重要的媒介语言,贯穿于整个漆艺文化活动始终。古代或现代的漆,平面或立体的漆艺,功能性或观赏性的漆器,一切都以漆为物质语料而展开。漆性的独有表现,漆色的个性表达,漆技的精湛展现,各自特色的艺术形式,有着过之... 详细信息
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