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构建和谐班级的实践和思考
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广西教育学院学报 2007年 第6期 151-152页
作者： 秦秀芳 南宁沛鸿民族中学 广西南宁530031
和谐社会,呼唤和谐教育;和谐教育,又呼唤和谐的班级。通过班主任工作实践,就构建和谐班级进行了思考,并总结出在日常班级管理工作中的经验。
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综合性大学人文学科和谐班级建设的影响因素研究
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宿州教育学院学报 2011年 第1期14卷 51-54页
作者： 潘淑琴 侯治水 李雪 李虹颖 荣诗达 吉林大学 吉林长春130012
和谐班级是和谐校园的重要组成部分。综合性大学人文学科和谐班级建设的影响因素具有多样性和综合性,消解不利因素的影响,必须坚持以人为本,着重加强班级文化建设。
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以“人本”为理念,创建和谐班级
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班主任之友(中学版) 2006年 第2期 12-16页
作者： 李荣 湖北武汉第四十九中学
和谐的社会由和谐发展的人组成,和谐发展的人由和谐的教育产生,和谐的教育由和谐的校园支撑,和谐的校园由和谐的班集体构成,和谐的班集体靠学校德育工作者来构建……
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从习惯的养成教育谈和谐班级的创建
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才智 2016年 第21期 142-,144页
作者： 冯峦 江苏商贸职业学院
在创建和谐社会的大趋势下,打造和谐班级,培养优良严谨的班风学风,能促进每一位学生健全的发展,对学生的成长成才起着至关重要的作用。而学生习惯的养成教育与和谐班级的创建是相辅相成的,习惯的养成教育是一项系统工程,必须把职校学生... 详细信息
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关注弱势群体 构建和谐班级
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中国电力教育 2008年 第20期 181-182页
作者： 郭小华 富阳教师进修学校
和谐班级的创建必须关注班级中的弱势群体,从七个方面对如何关注班级中的弱势群体进行了分析,提出了具体的操作方法,为构建和谐班级提供了一些思路。
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用心打造和谐班级
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平安校园 2014年 第24期 74-75页
作者： 王珍 运城市实验中学
中学时代,在学生们每天的校园生活中,陪伴他们最多的人就是老师。老师在他们迷茫时,给他们指点方向;在他们未知的世界里,播种知识的种子;无私付出而不求回报,只是在他们捷报频传时欣慰地说:"他曾经是我的学生。"初为人师时,我在课堂上... 详细信息
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关注后进生 构建和谐班级
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素质教育大参考 2008年 第19期 32-33页
作者： 李秋红 广东省中山市石岐区第一城小学 528400
后进生是每个班级都存在的问题，也是大多数班主任头疼的问题。如何管好班级和转化后进生呢？我认为关键在于班主任老师，班主任应想方设法团结班级的各方力量，增强班级的凝聚力，积极转化后进生，营造一个和谐上进的班集体。
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班主任和谐班级的构建策略
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名师在线 2020年 第15期 94-95页
作者： 丁国晏 甘肃省古浪县海子滩初级中学 甘肃古浪733111
在和谐理念的影响下,人与人、人与自然、国家与国家之间的关系越来越受到人们的重视。人与人的和谐体现在不同方面,班级作为一个完整的集体,只有生生、师生之间保持良好的人际关系,才能做到团结一致,共同促进集体更好地发展。班主任作... 详细信息
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从独立学院学生心理健康状况谈和谐班级的构建
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民族论坛 2013年 第5X期 104-106页
作者： 华杨 吉首大学张家界学院 湖南张家界427000
独立学院是普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,独立学院的学生存在着独特的、不同于传统本科院校学生的心理问题,本文将分析独立学院学生心理健康问题的现状,并针对性地提出构建和谐班级的构想。
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创新朋辈辅导模式 构建高职和谐班级
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当代教育理论与实践 2012年 第4期4卷 64-66页
作者： 肖竺 贺梅春 湖南工业职业技术学院 湖南长沙410082
和谐班级的构建是建设和谐校园的重要组成部分,本文分析当前高职院校班级建设存在的主要问题,旨在指出朋辈辅导在和谐班级建设中的实用价值与意义,以期推广朋辈辅导在和谐班级建设进程中的应用。
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