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检索条件"主题词=周记"
1499 条 记 录,以下是41-50 订阅
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周记:构筑阅读与写作的桥梁
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中学语文 2010年 第6期 93-96页
作者: 黄庆红 湖北省孝感市黄陂路综合高级中学
在写作教学中,用写周记的方式,精心设计,巧妙启发,激发学生写作的兴趣,并和阅读教学有机配合,是构筑读写训练的桥梁。
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周记打卡”第八期:写作路上,做自己的“王”
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初中生 2020年 第5期 10-13页
作者: 陈钰 曾妍妍 宋宾 梁雅萱 方爱桃(指导) 曲阜师范大学附属中学 湖南衡阳县西渡镇英陂中学 江西会昌县实验学校 湖南长沙市长郡芙蓉实验中学 不详
坚持做一件平凡的事情,久而久之,或许就会让自己变得不平凡。坚持写作,坚持参加"周记打卡",或许不会得到立竿见影的效果,但在这种积极向上的氛围中,你不仅可以收获写作的仪式感与成就感,还能遇见许多同样热爱写作、充满能量的人!如果你... 详细信息
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农民新周记
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江门文艺 2012年 第8期 9-14页
作者: 胡海舟
周一新的一周开始,新的一天到来。黎明,曙光初照。我家的小院开始明亮起来了。我坐在小院里,利用早晨还没下地干活的空余时间看书,这已经成为我多年的生活习惯。我看的书范围很广,农业的有之、科技的有之、经商的有之、做人处事的有之... 详细信息
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周记:构筑阅读与写作的桥梁
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中学语文(大语文论坛)(下旬) 2010年 第2期 93-96页
作者: 黄庆红 湖北省孝感市黄陂路综合高级中学
在写作教学中,用写周记的方式,精心设计,巧妙启发,激发学生写作的兴趣,并和阅读教学有机配合,是构筑读写训练的桥梁。
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怎样让学生真心真意地爱上写周记
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语文教学之友 2018年 第8期37卷 40-42页
作者: 谭金芸 山东省威海市文登区文昌中学
面对学生把写周记当作负担、 对写作充满畏难情绪的现状, 力求抓住一个 “真” 字, 循着“不拘内容, 写出真迹就好”,“不拘字数, 写出真事就好”,“不拘形式, 写出真情就好”,“不拘原作, 写出真谛就好” 的轨迹, 由浅入深, 层层递进,... 详细信息
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郭川单人不间断创纪录环球航行周记
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中国体育 2012年 第12期 104-110页
蓝天白云,阳光和煦,风力稳定,和前一周令人无奈的无风天气相比。
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再论“包装”的成效——学生《周记》在班级管理中的作用
再论“包装”的成效——学生《周记》在班级管理中的作用
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作者: 杨光华 张家莉 贵州省盘县第二中学
《班主任之友》2003年第3期刊登了王建军老师的一篇关于班主任教育管理的文章,叫做《"包装"的成效》。其中,王建军老师对学生周记及教室的"包装"作了全面的阐述,给我的启发很大。任班主任以来,我按照王老师的方法,让学生写周记,并在此... 详细信息
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周记是转变问题学生的有效平台
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语文学刊(教育版) 2010年 第20期 106-106页
作者: 胡存勇 安徽省广德县第三中学
这是一所普通高中的平行班级,2006年9月份我做了这个班的语文老师。每次上课,都能看到他们单纯而又快乐的笑脸,他们一定很幸福吧?我如是想。可在一次批改周记时,我却读到了这样的文字:"我觉得我周围一片黑暗,没有光明。我在一个令人恐... 详细信息
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周记,从心灵对话开始
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教学与管理(小学版) 2012年 第11期 16-17页
作者: 李锦兰 福建安溪县凤城中心学校
每周写一篇周记,是很多语文老师给学生布置作业的“保留节目”。老师的初衷是好的,可是很多学生由于生活单调,找不到写作素材,于是就胡编乱造,假言假语,甚至抄袭应付了事,所以学生的周记质量普遍不高。针对这个问题,我做了比较... 详细信息
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千淘万浪虽辛苦 吹尽黄沙始到金——记周记木瓜专业合作社董事长周培岗
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源流 2015年 第2期 42-44页
作者: 郭卓群
惠州曾受到台风"天兔"、"尤特"的肆虐,狂风大作,大雨倾盆,惠州市平潭镇周记木瓜专业基地的老总周培岗,站在简易的办公室里,看着天地苍茫一片的雨帘,看着浸泡在洪水里的木瓜园,他内心的绝望和无助一波又一波地袭来……与木瓜初结缘... 详细信息
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