检索结果-南通市图书馆

项目式周末作业:实现作业的整合、精简与高效

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人民教育 2021年第3期 56-58页

作者：倪敏黄玉芳浙江省杭州四季青中学

一到周末,各科作业奔涌而至,一周整理、下周预习、基础运用、周末拓展等繁杂零碎的任务,加上辅导班及其他实践作业,学生周末得不到休息,学习日渐低效。变革周末作业、减轻课业负担势在必行。《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面... 详细信息

一到周末,各科作业奔涌而至,一周整理、下周预习、基础运用、周末拓展等繁杂零碎的任务,加上辅导班及其他实践作业,学生周末得不到休息,学习日渐低效。变革周末作业、减轻课业负担势在必行。《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出"重视情境教学;探索基于学科的课程综合化教学,开展研究型、项目化、合作式学习"。

关键词：周末作业实践作业减轻课业负担辅导班

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高中生周末作业情绪体验现状研究

高中生周末作业情绪体验现状研究

作者：张军四川师范大学

学位级别：硕士

高中生在周末作业中有着丰富的情绪体验,不同的情绪体验又会反过来影响周末作业完成的质量,不仅对其学业成绩造成影响,还会影响到高中生身心的健康发展。鉴于此,本文作者对高中生周末情绪体验现状进行了相关研究。本研究从成都市某中学... 详细信息

高中生在周末作业中有着丰富的情绪体验,不同的情绪体验又会反过来影响周末作业完成的质量,不仅对其学业成绩造成影响,还会影响到高中生身心的健康发展。鉴于此,本文作者对高中生周末情绪体验现状进行了相关研究。本研究从成都市某中学抽取了高一至高三年级共9个班的学生作为调查对象,采用《高中生周末作业情绪体验调查问卷》和《高中生周末作业情绪体验影响因素调查问卷》作为研究工具。使用Spss软件对收集的数据进行描述性分析、相关分析、方差分析等,以了解高中生周末作业情绪体验现状,探讨高中生周末作业情绪体验影响因素,并针对研究结论提出了相应的对策。经过本文的调查分析发现,高中生在周末作业中体验到的积极学业情绪与消极学业情绪比较接近;情绪极性大多比较强烈,总体上表现出高唤醒情绪多于低唤醒情绪。不同年级、不同班级、不同性别的高中生在周末作业中的情绪体验存在着显著性差异。而文科生和理科生在周末作业中的情绪体验不存在显著性差异。高中生的学习动机、学业自我效能感与周末作业情绪体验显著相关。教师对周末作业的检查和评价、来自家庭的学习压力、高中生在周末因其它活动而产生的周末作业时间冲突等因素也会影响高中生在周末作业中的情绪体验。最后,作者就如何使高中生在周末作业中产生更多的积极情绪体验向教师和家长提出了一些建议。

关键词：高中生周末作业情绪体验影响因素

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绿色学业观视野下“小学周末作业”初探

现代基础教育研究 2013年第2期10卷 145-152页

作者：金燕上海市徐汇区上海小学

文章以“绿色学业观视野”为指导，初步探索了小学周末作业的内容设计、管理方式、监测途径、分享平台等内容。同时注重周末作业内涵的开拓和品质的提升，力求教师转变观念，改变传统作业的布置和评价，找回学生的作业兴趣点，积极营造... 详细信息

文章以“绿色学业观视野”为指导，初步探索了小学周末作业的内容设计、管理方式、监测途径、分享平台等内容。同时注重周末作业内涵的开拓和品质的提升，力求教师转变观念，改变传统作业的布置和评价，找回学生的作业兴趣点，积极营造“为了学生健康快乐成长”的教、学氛围，以此来尊重学生的创造性，发掘学生的潜力。

关键词：绿色学业小学周末作业

例谈寄宿制小学数学周末作业有效性的策略研究

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教育教学论坛 2012年第1B期 214-215页

作者：潘小雪浙江省杭州市绿城育华小学浙江杭州310012

本文根据目前寄宿制小学学生完成数学周末作业的情况以及家长对学生周末作业指导性的需求,结合实例分析学生完成数学周末作业不佳的主要原因,针对这些原因,指导学生如何较好地完成周末作业的策略阐述,以达到改变目前学生数学周末作业完... 详细信息

本文根据目前寄宿制小学学生完成数学周末作业的情况以及家长对学生周末作业指导性的需求,结合实例分析学生完成数学周末作业不佳的主要原因,针对这些原因,指导学生如何较好地完成周末作业的策略阐述,以达到改变目前学生数学周末作业完成地不够好的现状,培养学生喜欢学习数学,乐于完成数学周末作业的目的。

关键词：寄宿制小学数学周末作业策略研究

“双减”政策实施下小学数学“套餐式”周末作业设计分析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第7期 87-89页

作者：蒋明荣广西壮族自治区桂林市全州县全州镇城关完小广西桂林541500

“双减”政策的目标之一就是为了减轻义务教育下的学生负担,为此,对课后作业进行合理布置显得十分重要。传统的小学课后数学作业通常是针对教师在课堂上教授的一些基础性知识进行反复练习来巩固当天习得知识,这样做不仅学习效率低下,而... 详细信息

“双减”政策的目标之一就是为了减轻义务教育下的学生负担,为此,对课后作业进行合理布置显得十分重要。传统的小学课后数学作业通常是针对教师在课堂上教授的一些基础性知识进行反复练习来巩固当天习得知识,这样做不仅学习效率低下,而且缺乏实用性。基于此,本文简单分析了传统的小学数学周末作业设计的弊端并提出解决方案以供参考。

关键词：双减政策小学数学周末作业

微课在高中生物学周末作业设计与讲评中的应用分析

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云南教育（中学教师） 2024年第3期 13-16页

作者：高升昆明市第一中学

《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称“纲要”)中明确提出:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师... 详细信息

《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称“纲要”)中明确提出:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动且富有个性地学习。在高中阶段,学生周末作业的设计和评讲一直是教师难以兼顾的问题。学生在完成周末作业时缺乏有效性和探究性。教师在周末作业的评讲中缺乏针对性,全面评讲的话,既担心课时紧张,又担心学生压根没认真做,讲了也白讲;不讲的话,担心辜负了认真完成作业的学生。这就使得周末作业的价值明显降低.

关键词：周末作业高中生物学评讲培养能力教师的指导探究性积极互动学生质疑

让周末作业成为小学数学课堂教学的“服务区”——五年级下册“长方体与正方体的认识”单元周末练习设计思考与实践

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理科爱好者 2023年第3期 209-211页

作者：张明军浙江省余姚市东风小学教育集团

文章针对“双减”背景下的单元周末作业展开讨论，尝试将其定位为小学数学高效课堂教学的“服务区”，以配合单元整体教学来规划，以发展学生的关键能力为目标，创新布局，精心设计，让其成为课堂教学的铺垫与延伸，服务于课堂教学，发... 详细信息

文章针对“双减”背景下的单元周末作业展开讨论，尝试将其定位为小学数学高效课堂教学的“服务区”，以配合单元整体教学来规划，以发展学生的关键能力为目标，创新布局，精心设计，让其成为课堂教学的铺垫与延伸，服务于课堂教学，发展学生的关键能力。

关键词：小学数学周末作业思考实践

来源：博看期刊

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优化初中科学周末作业设计的策略

科教文汇 2016年第32期 110-111页

作者：蒋淑微杭州市滨江区杭州高新实验学校浙江杭州310051

新课改强调素质教育,素质教育的重点是减轻中小学生过重的课业负担。这对教师的作业设计提出了新的要求,作业设计的"单一化""一刀切""题海式"等"老面孔"面临着改变的必然形势。通过研究,探索了优化科学周末作业的策略,改变单一、一刀切... 详细信息

新课改强调素质教育,素质教育的重点是减轻中小学生过重的课业负担。这对教师的作业设计提出了新的要求,作业设计的"单一化""一刀切""题海式"等"老面孔"面临着改变的必然形势。通过研究,探索了优化科学周末作业的策略,改变单一、一刀切的作业方式,多层次、多角度地优化周末作业,提高学生学习科学的兴趣,转变学生学习方式,减轻学生的课业负担,提高学生科学素养,促进学生成绩的提高。

关键词：周末作业作业设计优化效率

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谈提高初中物理周末作业有效性的几种做法

中学物理 2018年第8期 40-43页

作者：李科年武威市民勤县第五中学

本文总结了以下几种提高初中物理周末作业有效性的做法:设计"知识点回顾梳理"栏目对每周所学的基础知识进行归纳;按知识目标设计典型习题;设计变式训练题目;设计拓展延伸和提高题;设计易错题专题训练;设计周末专题训练题目;布置学生网... 详细信息

本文总结了以下几种提高初中物理周末作业有效性的做法:设计"知识点回顾梳理"栏目对每周所学的基础知识进行归纳;按知识目标设计典型习题;设计变式训练题目;设计拓展延伸和提高题;设计易错题专题训练;设计周末专题训练题目;布置学生网络查询和学习的题目;布置实践类、手工制作类题目等.

关键词：初中物理有效性周末作业